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文档简介
一、指导思想一年级学生以具象思维为主,注意力集中时间较短(约15-20分钟),喜欢本教材为人教版(2024新教材)小学美术一年级上册,本册共设置4个教学单元,总计16课时(含单元复习与测试),知识体系围绕“传统文化—劳动奉单元重点单元难点感知中国传统文化中龙、生肖、中秋等元素的艺自身体验创作个性化作品现,理解“奉献”的情感内涵我的祖国欣赏祖国山河、红色文化相关美术作品,感知家国之美,尝试用简单美术语言表达热爱之情将情感转化为具体的美术创资源拓展教学内容;挖掘学生生活中的自然材料(落叶、石块等)、废旧材料(包装盒、瓶盖等)作为美术创作素材,实现教材内容与生活资源的有机结合,丰富四、核心素养分单元落实清单龙的欢的传统作品特点单的龙形纹样最美自然形象的形态特点,感知不同自然材料的质感能用粘贴、组合的方法完成落叶手工作品,掌握简单的感受自然材料的质朴美,能区分不同材料的美感差异形状创意拼贴出不同形象,表达能读懂龟兔赛跑、蜗牛等故事形象的美术表现,识别故事中的角色造型特点能用简单的图形组合画出故事场景,掌握基本的构图方法能判断作品中角色表现的生动性,说出自己喜欢的作品理由能改编故事场景,创作出和别人不一样的故事画面第四我的祖国能识别红星、山河等标志性形象,读懂作品表达的主题情感能用涂色、简单线条画出自己心中的祖国风景,掌握基美,能说出美术作品中表达的爱国情感结合自己的旅行经历,创意表现家乡或祖国的美景认识常用的美术工具材料(铅笔、彩笔、剪刀、胶水等),掌握正确的使用多媒体课件、示范作品、实物教具(龙形装饰、片等)、示范工具(水彩笔、油画棒、剪刀、胶水、卡纸等)、评价展示板刀、固体胶、美术本、素描纸、彩纸、收集的自然材料(落叶、小树枝等)、废旧材料(纸盒、瓶盖等)总42课时)日期1一单元第1课我的名字28月31日开学,正式上课2肖大家庭23的故事2中秋节放假:9月15日-9月17日,9月18日、19日正常上课425第一单元第5课中秋月儿圆16第一单元复习与测试1国庆节延续假期,秋假:10月8日-10月10日,仅10月11日上课17叶去哪儿了28劳的蚕宝宝29草心2第二单元复习与测试+期中复习2析2龟兔赛跑2牛的坚持22第三单元复习与测2试星闪闪22第四单元第3课山2元旦放假:2027年1月1日,1月2日、3日正常上课2第四单元复习与测试+全册总复习221月27日前完成学期全部教学考试1.过程性评价(占比60%)2.终结性评价(占比40%)情感体现三个维度进行评价,采用等级评价(优秀
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