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文档简介

四川省成都市郫都区2026-2027学年四上数学期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(每题2分,共20分)1.由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数是(________)。把这个数扩大到它的100倍,再把小数点向左移动三位,得到的数是(________)。2.□60÷48,要使商是两位数,□里最小填________.3.一个数除以10,商4余1.如果把被除数和除数都扩大到原来的2倍,则商是(___),余数是(___).4.在〇里填上“>”“<”或“=”。98989〇10000183×7〇560160÷32〇160÷4÷85.在横线填上“<”“>”或“=”。4.18元____4.81元2kg____1950g____3时____300分6.一种纸,100张大约厚1厘米,1亿张这样的纸大约厚(_______)米。7.在连续的自然数中,两个都是质数的是(_____)和(______)。8.在a÷37=25……b中,余数b最大是(________),这时被除数a是(________)。9.59里面的“5”在_____位上,表示_____个_____;“9”在_____位上,表示______个______。10.一个长方形的面积是36平方厘米,宽是4厘米,如果长不变,宽增加了8厘米,那么这个长方形扩大后的面积是(________)。二、选择题(每题2分,共10分)11.4个苹果大约重500克,现有2千克苹果,大约是()个.A.8 B.12 C.1612.648÷8的商的个位上是(

).A.8 B.1 C.9 D.013.量角器使用正确的是()A.B.C.14.一个角的大小与()有关。A.顶点的位置 B.两条边的长短 C.两条边叉开的大小15.把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起.闭上眼睛取出2个花片,可能出现的结果有()种.A.3 B.5 C.6三、判断题(每题2分,共16分)16.小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°的角是钝角.______17.大拇指指甲盖的面积约1平方米。(________)18.任何数乘1的积都等于原来的数._____19.赵静用量角器量角的度数时,误把外圈刻度看成内圈刻度,读出角的度数是30°,那么这个角的正确度数是150°。(________)20.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.(_____)21.两个数的商是6,如果被除数不变,除数除以2,那么商就变成了12。(________)22.一个点和两条线一定能组成一个角。(______)23.复印5张文字资料,正、反面都要复印,如果一次最多放两张,最少要复印10次。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.估算。123÷40≈

209×91≈

418÷68≈

718÷88≈231×30≈

60×119≈

351÷69≈

587×99≈25.竖式计算。305×52=229×80=2800÷50=694÷72=26.用竖式计算下面各题.①605×28=②985÷32=③80×350=④888÷24=⑤127×23=(验算)⑥392÷53=(验算)五、解答题(每题6分,共36分)27.学校书法组有13人,美术组的人数比书法组的3倍少4人,舞蹈组的人数是书法组的2倍。(1)书法组比美术组少多少人?(2)提出一个用两步或两步以上计算解决的问题,并解答。问题:____________________?28.下面是2016年某电子元件厂一、二车间每季度平均生产1万个产品中次品个数统计表.第一季度第二季度第三季度第四季度一车间50354540二车间55201510(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图.(2)2016年车间的技术水平更高.(3)第四季度,二车间的次品数相当于一车间次品数的.(4)二车间从第季度到第季度次品数下降得最快.29.一块正方形地的边长是300米,每公顷收稻谷8吨,那么这块地收稻谷多少吨?30.量一量,画一画。

(1)图中线段AB与线段()互相垂直。(2)画出线段AC的一条垂线。(3)量出图中∠A的度数是()°。(4)以图中A点为端点,画一条射线。(5)以图中B点为顶点,画一个110°的角。31.在一条绿荫大道的一侧从头至尾等距离的共竖了10根电线杆(两端都有),这条绿荫大道全长990米。请问每相邻两根电线杆之间的距离是多少米?32.烤一个红薯大约需要12分钟,一个烤箱一次可以同时烤5个红薯,那么烤10个红薯需要多少分钟?烤20个红薯需要多少分钟?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、63.0836.3083【分析】由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数十位上是6、个位上是3、百分位上是8、千分位是3,其余数位上是0,据此写出小数即可;把这个数扩大到它的100倍,再把小数点向左移动三位,也就把这个数的小数点向左移动一位即可。【详解】由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数是63.083。把这个数扩大到它的100倍,再把小数点向左移动三位,得到的数是6.3083。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、计数单位和小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。2、1【分析】□60÷48,要使商是两位数,被除数的前两位数就要大于或等于48,据此解答即可.【详解】□60÷48,要使商是两位数,则□6≥48,即□里可以填上数字可是1,6,7,8,9,□最小是1.故答案为1.3、42【解析】首先根据被除数=商×除数+余数判断出除法计算时,商不变的规律,被除数、除数同时扩大(或缩小)相同倍数时,商不变;余数也同时扩大(或缩小)相同倍数;据此解答即可.【详解】根据分析可知:一个数除以10,商4余1.当被除数和除数都扩大到原来的2倍时,商不变是4,余数扩大2倍是2.故正确答案商是4,余数是2.【点睛】本题考点商不变的规律;题型为常见、易考、一般.4、<>=【解析】略5、<><<【解析】(1)根据小数大小的比较方法比较即可;(2)把克换算成千克,然后根据小数大小的比较方法比较即可;(3)同分母分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;(4)把小时换算成分钟,乘以进率60,然后根据整数大小的比较方法比较即可。6、10000【详解】略7、23【解析】连续的质数只有2和3,正好2和3也是连续的自然数。8、36961【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数b最大为:37-1=36这时被除数a是:25×37+36=925+36=961【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。9、十5十个9—【详解】略10、108平方厘米【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,用原来的面积除以宽求出长,由题意得出宽增加到4+8=12厘米,即宽为12厘米,再根据长方形的面积公式S=ab进行计算即可得到答案。【详解】36÷4=9(厘米)4+8=12(厘米)9×12=108(平方厘米)【点睛】解答此题的关键是明确扩大后的长方形的长和宽,然后再依据长方形的面积公式进行计算即可。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【详解】2千克=2000克(2000÷500)×4=4×4=16(个)答:大约是16个.故选:C.12、B【分析】根据题干,先把648÷8的商计算出来,即可进行选择.【详解】648÷8=81,所以商的个位上是1.故选B.13、C【解析】A、量角器的中心没有和角的顶点对齐,所以A不正确;B、量角器的中心和角的顶点对齐,但量角器的另一条边和应该指向外圈的刻度,所以B不正确;C、正确;故选:C.14、C【详解】略15、C【详解】黑、红、白三种颜色的花片各2个,如果取出2个花片,可能有2黑、2红、2白、1黑1红、1黑1白、1红1白;所以,可能出现的结果有6种.故选:C.三、判断题(每题2分,共16分)16、×【解析】依据角的定义及分类,大于90°的角还有平角、周角,所以题干是错误的.17、×【详解】略18、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身,说法是正确的;故答案为:√.19、√【分析】找到量角器内圈30°对应的外圈的度数,解答本题即可。【详解】根据量角器内圈30°对应外圈的是150°,故答案为:√【点睛】量角器内圈与外圈对应的刻度的和是180°,用180°减去内(外)圈的刻度,可以得出外(内)圈的刻度。20、√【详解】略21、√【分析】根据商的变化规律可知,被除数不变,除数除以2,则商应乘2。【详解】6×2=12则如果被除数不变,除数除以2,那么商就变成了12。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律:被除数不变,除数除以几,商反而乘几;22、×【详解】略23、×【分析】根据题意可知,复印5张文字资料,正、反面都要复印,可知要复印的资料一共是10面,如果一次最多放两张可知一次最多复印2面,用除法即可解答。【详解】5×2÷2=10÷2=5(次)故答案为:×。【点睛】本题考查优化问题,关键掌握用最合理的策略减少用时。四、计算题(每题6分,共18分)24、3;20000;6;86900;7200;5;58700【详解】略25、15860;18320;56;9……46【分析】三位数乘两位数,用第二个乘数的个位乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就和这一位对齐,最后把两次乘得的数相加;三位数除以两位数,把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数,每次的余数要比除数小,由此解答。【详解】305×52=15860229×80=183202800÷50=56694÷72=9……4626、①16940②30……25③28000④37⑤2921⑥7……21【分析】两位数乘三位数,先用两位数的个位去乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位去乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;计算除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,被除数的前两位不够除的,再看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.【详解】①605×28=16940②985÷32=30……25③80×350=28000④888÷24=37⑤127×23=2921验算:⑥392÷53=7……21验算:五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)22人(2)舞蹈组和美术组一共多少人?48人【分析】(1)根据书法组人数×3-4,先求出美术组的人数,再减去书法组的人数即可;(2)问题不唯一,如:舞蹈组和美术组一共多少人?根据书法组人数×2求出舞蹈组的人数,再加上美术组人数,即可解答。【详解】(1)13×3-4-13=39-4-13=22(人)答:书法组比美术组少22人。(2)舞蹈组和美术组一共多少人?13×2+22=26+22=48(人)答:舞蹈组和美术组一共48人。【点睛】本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力,求一个数的几倍是多少,用乘法。28、(1)(2)二车间;(3);(4)一,二【详解】(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图,如下:(2)二车间的折线在一车间的下方,说明二车间次品个数少,答:二车间的技术水平高.(3)10÷40=答:二车间的次品数相当于一车间次品数的.(4)由折线统计图的特点,可以看出,二车间第一季度到第二季度次品数下降得最快.29、72吨【解析】300×300=90000(平方米)=9(公顷)9×8=72(吨)30、见详解【

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