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文档简介
基础管理学考试题及答案一、选择题(8题,每题3分,共24分)
1.管理的本质是()。
A.计划与控制
B.组织与领导
C.协调与沟通
D.人与事
2.马克思主义认为,管理的两重性是指()。
A.管理的科学性和艺术性
B.管理的自然属性和社会属性
C.管理的普遍性和特殊性
D.管理的静态性和动态性
3.泰勒的科学管理理论的核心是()。
A.工作定额原理
B.例外原则
C.精神革命
D.动作研究
4.法约尔认为管理的职能包括()。
A.计划、组织、领导、控制、创新
B.计划、组织、领导、控制、协调
C.计划、组织、领导、控制、激励
D.计划、组织、领导、控制、沟通
5.霍桑实验的结论表明()。
A.管理者应重视工人的非正式组织
B.物理环境对生产效率有重要影响
C.工作条件对生产效率有决定性作用
D.工人的满意度与生产效率无关
6.马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是()。
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.自我实现需求
7.X理论认为()。
A.工人是积极主动的
B.工人是懒惰的,需要外部激励
C.工人是理性的,追求自我实现
D.工人是复杂的,难以预测
8.Y理论认为()。
A.工人是懒惰的,需要外部激励
B.工人是积极主动的,需要自我实现
C.工人是理性的,追求利益最大化
D.工人是复杂的,难以预测
二、(一)多项选择题(5题,每题4分,共20分)
1.管理的职能包括()。
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
E.创新
2.管理者的角色包括()。
A.人际角色
B.信息角色
C.决策角色
D.管理角色
E.领导角色
3.马斯洛的需求层次理论包括()。
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求
E.自我实现需求
4.泰勒的科学管理理论的主要内容包括()。
A.工作定额原理
B.标准化原理
C.例外原则
D.精神革命
E.动作研究
5.法约尔的管理十五原则包括()。
A.分工原则
B.权力与责任原则
C.纪律原则
D.命令统一原则
E.纪律统一原则
(二)判断题(7题,每题2分,共14分)
1.管理就是决策。()
2.管理的普遍性是指任何组织都需要管理。()
3.科学管理理论的核心是工作定额原理。()
4.霍桑实验的结论表明工作条件对生产效率有决定性作用。()
5.马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是自我实现需求。()
6.X理论认为工人是积极主动的。()
7.Y理论认为工人是懒惰的,需要外部激励。()
三、(一)填空题(10题,每题2分,共20分)
1.管理的四大基本职能是______、______、______和______。
2.马克思主义认为,管理的两重性是指______和______。
3.泰勒的科学管理理论的核心是______。
4.法约尔认为管理的职能包括______、______、______、______和______。
5.霍桑实验的结论表明管理者应重视______。
6.马斯洛的需求层次理论包括______、______、______、______和______。
7.X理论认为______。
8.Y理论认为______。
9.管理者的角色包括______、______和______。
10.法约尔的管理十五原则包括______、______、______、______和______。
(二)计算题(2题,每题5分,共10分)
1.某公司计划生产1000件产品,每件产品的标准工时为2小时,实际生产1000件产品用了2000小时,计算生产效率。
2.某公司计划生产500件产品,每件产品的标准工时为3小时,实际生产500件产品用了1500小时,计算生产效率。
四、综合题(2题,每题12分,共24分)
1.简述马斯洛的需求层次理论及其对管理的启示。
2.论述科学管理理论的主要内容及其对现代管理的意义。
五、材料分析题(2题,每题14分,共28分)
1.某公司是一家生产电子产品的企业,近年来市场竞争激烈,公司销售额逐年下降。公司领导层决定进行组织变革,但员工普遍抵触。分析该公司的组织变革可能遇到的问题及解决方法。
2.某公司是一家大型跨国企业,近年来面临管理难题,员工工作效率低下,公司业绩不佳。公司领导层决定引入新的管理理念,但效果不佳。分析该公司可能存在的问题及改进措施。
答案部分:
一、选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.D
7.B
8.B
二、(一)多项选择题
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
(二)判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
三、(一)填空题
1.计划、组织、领导、控制
2.自然属性、社会属性
3.工作定额原理
4.计划、组织、领导、控制、协调
5.非正式组织
6.生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
7.工人是懒惰的,需要外部激励
8.工人是积极主动的,需要自我实现
9.人际角色、信息角色、决策角色
10.分工原则、权力与责任原则、纪律原则、命令统一原则、纪律统一原则
(二)计算题
1.生产效率=实际产量/实际工时=1000/2000=0.5(件/小时)
2.生产效率=实际产量/实际工时=500/1500=0.333(件/小时)
四、综合题
1.马斯洛的需求层次理论包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。该理论认为人的需求是分层次的,低层次需求得到满足后,高层次需求才会出现。对管理的启示是,管理者应根据员工的不同需求层次采取不同的激励措施,以提高员工的工作积极性和满意度。
2.科学管理理论的主要内容包括工作定额原理、标准化原理、例外原则、精神革命和动作研究。该理论认为通过科学的方法可以提高生产效率。对现代管理的意义是,科学管理理论为现代管理提供了基础,但现代管理需要更加注重人的因素和管理方法的灵活性。
五、材料分析题
1.该公司
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