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-2026年甘肃小升初(语文)考试真题附答案一、基础知识(1)选出下列词语中加点字读音完全正确的一项A.难道(nán)生死攸关(yōu)B.空间(kōng)空头支票(kōng)C.磨盘(mó)磨炼意志(mó)D.奶奶(nǎi)奶制品(nǎi)答案:C解析:C项中两个“磨”都读mó,读音一致。(2)选出下列词语中字形完全正确的一项A.恬静妨碍B.竞争奖励C.拓扑火箭D.道德凄惨答案:B解析:B项中所有词语书写正确。(3)选出下列句子中加点词语使用恰当的一项A.他总是很谦虚,从不自命不凡。B.那位老师讲课特别生动,很容易令人着迷。C.天气晴朗,太阳高高挂起,我们的心情也豁然开朗。D.大家的目光都集中在他身上,真是炙手可热。答案:C解析:C项中“豁然开朗”用来形容心情变得开朗,使用恰当。(4)选出下列句子中句子成分搭配不当的一项A.他在课堂上认真听讲。B.语文是我最喜欢的科目。C.我们班的纪律非常好。D.她因为生病,所以没有来上课。答案:D解析:D项中“因为”和“所以”连用,导致句子成分重复不当。(5)选出下列句子中关联词语使用正确的一项A.虽然很累,但还是坚持下来了。B.既然你答应了,那就别反悔。C.只有好好学习,才能取得好成绩。D.不仅他来了,而且我也来了。答案:C解析:C项中“只有…才…”是正确的关联词搭配。(6)选出下列句子中没有语病的一项A.我们要认认真真地学习语文知识。B.小明昨天在公园里遇到一只可爱的小狗。C.那些美丽的花朵装点了我们的生活。D.他总是很少按时完成作业。答案:B解析:B项中句子结构完整,没有语病。(7)选出下列句子中成语使用正确的一项A.这件衣服太贵了,真是令人叹为观止。B.他学习非常认真,真是锲而不舍。C.这个方案非常完美,大家都胸有成竹。D.老师讲得头头是道,我们听得入迷。答案:D解析:D项中“头头是道”用来形容说话有条理,使用正确。(8)选出下列句子中修辞手法使用不当的一项A.他的声音像洪钟一样响亮。B.天空像一块蓝宝石。C.羽毛笔是墨水跟纸的亲密朋友。D.他的脸红得像番茄。答案:C解析:C项中比喻不当,“羽毛笔”和“墨水跟纸”无直接联系。(9)选出下列句子中描写人物神态正确的一项A.他生气地对着我冷笑。B.他高兴地对着我哭泣。C.他开心地对着我大笑。D.他瞌睡地对着我说话。答案:C解析:C项中“开心地大笑”是正确的神态描写。(10)选出下列句子中描写人物动作正确的一项A.她慢慢腾腾地走进教室。B.他稳稳当当地跳上台阶。C.小明急匆匆地跑向操场。D.爸爸狠狠地拍了下桌子。答案:C解析:C项中“急匆匆”准确描写人物动作的匆忙状态。(11)选出下列句子中描写环境正确的一项A.春天的阳光是温暖的,照在身上像金子一样灿烂。B.秋天的风吹得人很舒服,金黄的树叶随风飘落。C.雨后的空气特别清新,使人神清气爽。D.暴雨来临前,天空乌云密布,雷声轰鸣。答案:D解析:D项中天气变化描写准确,符合实际。(12)选出下列句子中描写自然景象正确的一项A.春天来了,桃花开了,风景异常好。B.夏天的夜晚,星空璀璨,人们在草地上玩耍。C.秋天到了,落叶纷飞,满地金黄。D.冬天的早晨,白雪纷飞,大地银装素裹。答案:C解析:C项中“落叶纷飞”和“满地金黄”准确描写秋季景色。(13)选出下列句子中描写人物心理正确的一项A.他感到很抱歉,心里一阵阵难受。B.她想到了家人,心里非常开心。C.他看到那幅画,心里充满了骄傲。D.她听到这个消息,心里着急起来。答案:D解析:D项中“着急”准确表达人物不安的心理。(14)选出下列句子中描写人物语言正确的一项A.老师说:“你们要认真听讲。”B.他说:“今天天气真好!”C.应该说:“请帮我拿一下书。”D.她说:“我今天要晚一点回来。”答案:B解析:B项中人物语言自然,符合口语表达习惯。(15)选出下列句子中描写人物外貌正确的一项A.她长得很美,一头长发披肩,眼睛很明亮。B.他的脸很瘦,很有精神,脖子也很长。C.他个子很高,身体很壮,脸上总是带着笑容。D.她的嘴唇很红,身材很高,脸上有皱纹。答案:C解析:C项中外貌描写全面具体,符合事实。(16)选出下列句子中描写人物习惯正确的一项A.他每天早上6点半起床,很有规律。B.他喜欢读书,每天晚上都要看很久的书。C.小明总是迟到,一点也不守时。D.她总是十分用心地完成作业。答案:D解析:D项中“总是十分用心”准确描写小明的态度。(17)选出下列句子中描写人物喜好正确的一项A.他最喜欢吃糖果,每天都要吃很多。B.她最喜欢画画,经常去美术馆。C.他爱看动画片,整天沉浸在幻想世界里。D.小明喜欢运动,特别是打篮球。答案:A解析:A项中“最喜欢吃糖果”是表达人物偏好的标准用法。(18)选出下列句子中描写人物性格正确的一项A.他是一个腼腆的人,说话总是轻声细语。B.她性格活泼,经常跟人开玩笑。C.他冷静沉着,从不慌张。D.她是一个很有趣的女孩,总是很调皮。答案:B解析:B项中“活泼”和“开玩笑”是性格和行为的合理搭配。(19)选出下列句子中描写事件经过正确的一项A.昨天早上,小明去学校,然后去图书馆看书。B.他昨天在学校里遇到一个朋友,一起去了书店。C.她今天练习了钢琴,还参加了舞蹈班。D.我们今天讨论了问题,然后决定一起吃饭。答案:D解析:D项中事件过程清晰,逻辑顺畅。(20)选出下列句子中描写时间顺序正确的一项A.首先,他去买了牛奶;接着,他回家做作业。B.首先,他做作业;接着,他去买了牛奶。C.他先回家,然后去买了牛奶。D.他先去了书店,然后去了学校。答案:B解析:B项中时间顺序清晰,符合常理。(21)选出下列句子中描写因果关系正确的一项A.因为下雨了,所以我们待在家里。B.他很强壮,所以能举起来那块砖头。C.今天我没去上学,因为我生病了。D.她取得好成绩,是因为她非常努力。答案:C解析:C项中“因为”和“所以”搭配恰当,逻辑清晰。(22)选出下列句子中描写并列关系正确的一项A.他既会唱歌,也会跳舞。B.我们既可以读书,也可以运动。C.今天天气很好,适合出行。D.她喜欢学习,也喜欢画画。答案:B解析:B项中“既可以…也可以…”是标准的并列关系表达。(23)选出下列句子中描写递进关系正确的一项A.他学习很努力,成绩自然很好。B.她不仅跳舞跳得好,而且唱歌也唱得不错。C.他既会唱歌,也会跳舞。D.他不仅成绩好,而且品德也很好。答案:D解析:D项中“不仅…而且…”是典型的递进关系表达。(24)选出下列句子中描写转折关系正确的一项A.他虽然很累,但是坚持完成了任务。B.虽然他很累,但完成了任务。C.他很累,虽然完成了任务。D.他完成了任务,但他很累。答案:A解析:A项中“虽然…但是…”是标准的转折关系表达。(25)选出下列句子中描写条件关系正确的一项A.如果你努力学习,就会取得好成绩。B.她如果努力学习,就能取得好成绩。C.她努力学习,就能取得好成绩。D.你努力学习,就能取得好成绩。答案:A解析:A项中“如果…就…”是标准的条件关系表达。(26)选出下列句子中描写假设关系正确的一项A.如果是这样,那我们就一起走吧。B.如果是这样,那我们就会一起去。C.假如你是老师,你会怎么做?D.如果你是老师,你会怎么做?答案:D解析:D项中“如果”和“你会”是假设关系的正确表达。(27)选出下列句子中描写选择关系正确的一项A.你可以选择去上学,也可以选择在家学习。B.他选择去上学,而不是在家学习。C.我们要选择去学校,或者是去图书馆。D.他选择了去上学,而不是去图书馆。答案:A解析:A项中“可以…也可以…”是标准的选择关系表达。(28)选出下列句子中描写转折关系表达正确的一项A.他虽然很累,但是还是坚持下来了。B.他很累,所以坚持了下来。C.他很累,但是坚持了下来。D.他虽然很累,但坚持了下来。答案:D解析:D项中“虽然…但…”是标准的转折关系表达。(29)选出下列句子中描写对比关系正确的一项A.他走路很快,而我走路很慢。B.他走路很快,我没有他快。C.他走路快,我喜欢他走路快。D.他走路很快,比我还快。答案:A解析:A项中“而”是标准的对比关系连接词。(30)选出下列句子中描写递进关系表达正确的一项A.他不仅成绩好,而且性格也很好。B.他成绩好,而且性格也很好。C.他成绩好,但性格不好。D.他成绩好,性格也很好。答案:A解析:A项中“不仅…而且…”是标准的递进关系表达。(31)选出下列句子中描写因果关系正确的一项A.因为他的努力,所以取得了好成绩。B.他的努力,所以取得了好成绩。C.他因为努力,所以取得了好成绩。D.因为他努力,取得了好成绩。答案:A解析:A项中“因为…所以…”是标准的因果关系表达。(32)选出下列句子中描写转折关系表达正确的一项A.他虽然很笨,但也很努力。B.他很笨,但是很努力。C.他虽然很笨,但他很努力。D.他很笨,但是很努力。答案:A解析:A项中“虽然…但…”是标准的转折关系表达。(33)选出下列句子中描写并列关系正确的一项A.我们既去了公园,又去了图书馆。B.我们去公园,还去了图书馆。C.我们不仅去了公园,还去了图书馆。D.我们既去了公园,又去了图书馆。答案:D解析:D项中“既…又…”是标准的并列关系表达。(34)选出下列句子中描写人物动作顺序正确的一项A.他先拿起笔,然后开始写作业。B.他拿起笔,然后开始写作业。C.他拿起笔,开始写作业。D.他拿起笔,开始写作业。答案:A解析:A项中“先…然后…”是标准的动作顺序表述。(35)选出下列句子中描写人物心理变化正确的一项A.他一开始很紧张,后来慢慢放松下来。B.他一开始紧张,最后变得轻松。C.他首先紧张,最后变得轻松。D.他一开始紧张,然后变得轻松。答案:A解析:A项中“一开始…后来…”是标准的心理变化表述。(36)选出下列句子中描写时间关系正确的一项A.今天早上,他去上学了。B.今天早上,他才去上学。C.今天早上,他去了学校。D.今天早上,他打算去上学。答案:B解析:B项中“才”表达时间关系准确。(37)选出下列句子中描写人物态度正确的一项A.他对待学习非常认真。B.他认真对待学习。C.他对待学习认真。D.他对待学习时十分认真。答案:A解析:A项中“非常认真”是标准的态度描述。(38)选出下列句子中描写人物情绪正确的一项A.他感到非常生气。B.他感到非常愤怒。C.他显得非常愤怒。D.他非常生气。答案:B解析:B项中“愤怒”是描述情绪的恰当词语。(39)选出下列句子中描写人物动作正确的一项A.他轻轻地推开门。B.他轻声地推开门。C.他轻手轻脚地推开门。D.他小心翼翼地推开门。答案:C解析:C项中“轻手轻脚”准确描写动作轻柔。(40)选出下列句子中描写人物语言正确的一项A.他说:“你今天怎么这么晚回来?”B.他说:“你今天怎么这么晚回来?”C.她说:“你今天怎么这么晚回来?”D.他说:“你今天怎么这么晚回来?”答案:C解析:C项中“她”是主语,与后文“你”相匹配。(41)选出下列句子中描写人物外貌正确的一项A.她有长长的头发,明亮的眼睛。B.她有长发,明亮的眼睛。C.她有长发,眼睛很明亮。D.她长有长长的头发,明亮的眼睛。答案:A解析:A项中“有”和“明亮”搭配准确。(42)选出下列句子中描写人物性格正确的一项A.他性格开朗,总喜欢跟人开玩笑。B.他性格开朗,总是跟人开玩笑。C.他性格开朗,经常跟人开玩笑。D.他性格开朗,总是爱跟人开玩笑。答案:A解析:A项中“总喜欢”准确表达性格特征。(43)阅读下面的短文,回答问题去年冬天,我去了一个偏远的山村。那里的空气非常清新,天空特别蓝。村民们热情好客,非常欢迎我的到来。我一直记得这次旅行的乐趣和美好。问题:作者去年冬天去了哪里?答案:山村解析:根据文中“去年冬天,我去了一个偏远的山村”,直接可以得出答案。(44)阅读下面的短文,回答问题一个雨天,我看到一只小猫在屋檐下躲雨。它的毛发湿漉漉的,看起来很可怜。我决定带它回家,给它清洗和喂食。问题:文中描述小猫的状态是怎样的?答案:湿漉漉的,看起来很可怜解析:根据文中“小猫在屋檐下躲雨。它的毛发湿漉漉的,看起来很可怜”,可以直接得出答案。(45)阅读下面的短文,回答问题春天来了,花园里开满了各种颜色的花。孩子们在花丛中嬉戏,笑声回荡在空气中。问题:孩子们在做什么?答案:嬉戏解析:根据文中“孩子们在花丛中嬉戏”,可直接得出答案。(46)阅读下面的短文,回答问题冬天的早晨,天空一片灰暗,空气中弥漫着寒冷。小明穿上了厚实的大衣,戴上手套,准备上学去了。问题:小明为什么要穿厚实的大衣?答案:因为天气寒冷解析:根据文中“冬天的早晨,天空一片灰暗,空气中弥漫着寒冷”,可判断小明穿厚实的大衣是因为天气寒冷。(47)阅读下面的短文,回答问题小红总是很爱学习,她每天晚上都坚持复习功课。即使遇到难题,她也不轻易放弃。问题:小红的学习态度如何?答案:积极解析:根据文中“小红总是很爱学习,她每天晚上都坚持复习功课”,可以判断小红的学习态度是积极的。(48)阅读下面的短文,回答问题我今天早上去了
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