安徽省阜阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-安徽省阜阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“感动”感情色彩相同的是A.欢乐B.厌恶C.愤怒D.感激答案：D解析：感动和感激都是褒义词，表示正面情感。(2)多音字“差”在“差使”中读作A.chāB.chāiC.chàD.xià答案：B解析：“差”在“差使”中读作“chāi”，表示官职或任务。(3)“模”字的正确读音是A.mōB.móC.múD.mò答案：C解析：“模”在“模型”中读作“mú”，表示仿效、模仿的意思。(4)下面哪一项是正确的搭配A.仔细地看B.仔细看C.认真地听D.认真听答案：B解析：“仔细”与“看”搭配更常见，结构是形容词+动词。(5)下列句子中，修辞手法是拟人的是A.花儿在风中摇曳B.风声鹤唳，草木皆兵C.白雪皑皑D.狂风怒吼答案：A解析：句子中的“花儿在风中摇曳”赋予花儿以人的动作，是拟人。(6)下面哪个成语没有使用错误A.他看书时总是津津有味。B.他在比赛中表现得争先恐后。C.几个学生异口同声地说“我们去”。D.在课堂上，老师讲述得专心致志。答案：A解析：A项中的“津津有味”使用正确；B项中的“争先恐后”形容争着向前，不能用来形容一个人单独表现；C项中“异口同声”表示说法一致，但后面“说”重复；D项中的“专心致志”形容注意力高度集中，但用于形容“讲述”不恰当。(7)下面哪一项是“如果……就……”的关联词结构A.因为……所以……B.不是……而是……C.如果……就……D.虽然……但是……答案：C解析：选项C是典型的假设关系。(8)诗句“明月松间照”出自A.王之涣《登鹳雀楼》B.王维《山居秋暝》C.李白《静夜思》D.杜甫《绝句》答案：B解析：该句出自王维的《山居秋暝》。(9)《锄禾》的作者是A.李绅B.李白C.杜甫D.白居易答案：A解析：《锄禾》是唐代诗人李绅的作品。(10)下列哪项不正确描述《观书有感》的内容A.表达了对知识的渴望B.体现了学习的哲理C.题目是作者的自创D.作者是朱熹答案：C解析：《观书有感》是朱熹的诗作，题目不是自创，而是由当时读书生活的感悟而来。(11)“儿童相见不相识，笑问客从何处来”出自A.王维《登鹳雀楼》B.贺知章《回乡偶书》C.杜甫《绝句》D.李白《静夜思》答案：B解析：诗句出自贺知章的《回乡偶书》。(12)下列文学常识正确的是A.唐代诗人白居易被称为“诗仙”B.杜甫代表作有《春望》《登高》C.《山行》的作者是杜甫D.“四书”是《大学》《中庸》《论语》《诗经》答案：B解析：“诗仙”是李白，“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“山行”是杜牧的作品。(13)下列不是寓言故事的是A.守株待兔B.鹬蚌相争，渔翁得利C.愚公移山D.王戎不取道旁李答案：C解析：愚公移山出自《列子》，是神话传说故事，不是寓言。(14)下列句子属于病句的是A.他昨天去了学校B.我们应该把自己的观点表达清楚C.他非常非常高兴D.春天的北京非常美丽答案：C解析：“非常非常”重复啰嗦，属于病句。(15)下列句子句式转换正确的是A.他勤奋学习→他没有不勤奋学习B.他是我最好的朋友→他不是我最好的朋友C.你能够帮助我→你能帮助我吗？D.他看见了我→我被他看见了答案：D解析：“他看见了我”转化为“我被他看见了”，是正确的被动句式转换。(16)下列句子中的“把”字句改成“被”字句正确的是A.他把书放在桌子上→书被他放在桌子上B.他把书拿走→书被他拿走C.他把书看了→书被他看了D.他把书丢了→书被他丢了答案：A解析：“把”字句“他把书放在桌子上”变为“被”字句“书被他放在桌子上”是正确的。(17)下面哪一项是《西游记》的主要情节A.宝玉与黛玉的爱情故事B.唐僧师徒取经路上的磨难C.林冲雪夜上梁山D.神奇侠义故事答案：B解析：唐僧师徒取经路上的磨难是《西游记》的主要内容。(18)下列关于中国传统节日与习俗对应正确的是A.元宵节：吃粽子B.春节：贴春联C.中秋节：放鞭炮D.端午节：赏菊答案：B解析：贴春联是春节的习俗，粽子是端午节的习俗，赏菊是重阳节的习俗，放鞭炮是春节习俗。(19)下面哪一项不是《伊索寓言》的普遍主题A.勤劳勇敢B.自私自利C.精神胜利法D.豺狼与羊的关系答案：C解析：“精神胜利法”是鲁迅小说《阿Q正传》的主题。(20)下面哪一项是《小王子》的作者A.高尔基B.马克·吐温C.圣埃克苏佩里D.鲁迅答案：C解析：《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，被誉为世界文学经典。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》中“临行密密缝”下一句是________。答案：意恐迟迟归解析：此句出自孟郊《游子吟》，“临行密密缝，意恐迟迟归”。(22)“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自________的《宿建德江》。答案：杨万里解析：这两句出自杨万里的《宿建德江》。(23)“欲穷千里目，更上一层楼”中的“欲”意思是________。答案：想要解析：“欲”表示“想要、希望”之意。(24)《村居》中“草长莺飞二月天”的下一句是________。答案：拂堤杨柳醉春烟解析：这是清代高鼎《村居》中的名句。(25)《咏柳》中“不知细叶谁裁出”的下一句是________。答案：二月春风似剪刀解析：霍去病是一代名将，是西汉时期的人物。(26)《别董大》中的“千里共婵娟”指的是________。答案：月亮解析：“千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达对亲人的思念。(27)“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”是________的诗句。答案：于谦解析：这是于谦《石灰吟》中的诗句。(28)《江雪》中“孤舟蓑笠翁”指的是________。答案：老翁解析：诗句指的是独自在江边垂钓的老翁。(29)“儿童相见不相识”的上一句是________。答案：乡音无改鬓毛衰解析：诗句出自贺知章的《回乡偶书》。(30)“客舍青青柳色新”出自________的《送元二使安西》。答案：王维解析：诗句出自王维的《送元二使安西》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(1)这首诗描绘了怎样的景色？A.壮阔的战场B.清晨的湖面C.秋日的山林D.秋日的田野答案：C解析：诗句描绘的是秋天山林的景色，有“霜叶红于二月花”的意象。(2)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”字意思是A.坐下B.因为C.坐着D.停车答案：B解析：这里的“坐”是“因为”的意思。(3)下列哪一项是该诗的中心思想？A.表达对家乡的思念B.描写秋日山林的美丽C.反映对生活的感慨D.歌咏春天的生机答案：B解析：这首诗通过描写秋日山林的美丽，表达对自然景色的热爱。(4)“霜叶红于二月花”运用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.排比D.对偶答案：B解析：将“霜叶”比作“二月花”，属于比喻。(5)杨万里是哪个朝代的诗人？A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝答案：B解析：杨万里是南宋著名诗人，代表作有《晓出净慈寺送林子方》等。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(1)本文中的“尝”意思是什么？A.尝试B.曾经C.味道D.食物答案：B解析：“尝”在这里是“曾经”的意思。(2)“诸儿竞走取之”中的“竞”意思是？A.比赛B.多次C.快速D.竞争答案：D解析：“竞走”就是“争相跑去”的意思。(3)王戎为什么不去摘李子？A.那些李子属于别人B.那些李子是苦的C.李子不适合食用D.他没有力气答案：B解析：王戎认为那些李子一定是苦的，所以不去摘。(4)下列哪一项不属于寓言故事的特点？A.有教育意义B.有拟人化元素C.带有夸张的手法D.有完整的人物关系答案：D解析：寓言通常用简单的情节和人物，不需要复杂人物关系。(5)文言文中哪一项用于引出原因？A.因B.为C.以D.于答案：A解析：“因”在文言文中常用来引出原因，如“因……故”。(6)这则寓言主要启示我们什么道理？A.要有耐心B.要学会思考C.要爱护环境D.要勇于冒险答案：B解析：这则寓言启示我们要学会思考，不能盲目行动。(7)词语“信然”在这里的意思是？A.果然如此B.不真实C.信以为真D.有信义答案：A解析：“信然”表示“果然如此”的意思。(8)下列哪一项和本文文言风格相同？A.春眠不觉晓B.之子于斯，寨予于斯C.两岸青山相对出D.两个黄鹂鸣翠柳答案：B解析：B项采用文言句式，与“王戎不取道旁李”风格相似。(9)本文作者是谁？A.蒲松龄B.刘禹锡C.刘义庆D.王之涣答案：C解析：本文出自《世说新语》，作者为刘义庆。(10)下列哪一项是本文的中心思想？A.说明山的美丽B.说明李子不甜C.说明要善于思考D.说明不要听信他人答案：C解析：本文通过王戎不摘李子的言行，说明要善于思考，不能盲目跟随他人。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《难忘的一次经历》我小时候有一次去爬山，那是一个夏天，天气非常热。我们全家一起去郊外爬山，虽然路很陡，但我还是坚持走完了。在山顶上，我看到了美丽的风景，感到非常自豪。这次经历让我明白了坚持的重要性，也让我更喜欢运动。(1)这篇短文的主要内容是A.作者喜欢爬山B.描述一次难忘的经历C.家庭关系D.天气变化答案：B解析：整篇文章是以一次爬山经历为主线，讲述了作者在爬山过程中的感受与收获。(2)“虽然路很陡，但我还是坚持走完了”这句话中，“虽然……但……”表示的关联是A.因果B.转折C.递进D.条件答案：B解析：该关联词表示一种转折关系。(3)“在山顶上，我看到了美丽的风景”中，“美丽”是形容什么的？A.路B.山顶C.风景D.时间答案：C解析：形容词“美丽”用来形容“风景”。(4)作者在山顶感到的能力是A.自豪B.羞愧C.后悔D.焦虑答案：A解析：文中明确表示作者在山顶感到自豪。(5)文中表现出的正面情感是A.恐惧B.羞耻C.自豪D.悲伤答案：C解析：文章结尾表达了作者在经历后的自豪心情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)《一次勇敢的尝试》在一个清晨，我决定尝试自己做饭。我走进厨房，打开冰箱，找到一些食材，接着拿了锅碗瓢盆，准备开始。我先切了番茄，然后炒鸡蛋，再加入水煮沸。最后我做成了一盘番茄炒蛋。虽然过程中遇到了一些问题，但最终我还是成功了。这次尝试让我明白，勇气和坚持是成功的关键。(1)本文的写作顺序是A.时间顺序B.空间顺序C.总分结构D.无结构答案：A解析：文章按时间顺序描述了做饭的过程。(2)“虽然过程中遇到了一些问题，但最终我还是成功了”这句话使用了哪种修辞A.拟人B.反问C.设问D.转折答案：D解析：该句使用了“虽然……但是……”的转折结构。(3)“我先切了番茄”这句话中，“切了”是说明A.动作方式B.动作对象C.动作时间D.动作地点答案：A解析：“切了”表示的是动作的方式。(4)下列哪一项属于本文的说明方法A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案：A解析：文章中提到的“番茄”、“鸡蛋”等例子是用来说明具体做法的。(5)作者通过这次经历想要表达的是A.乐趣B.成功C.勇气和坚持D.朋友的帮助答案：C解析：最后段点明“勇气和坚持是成功的关键”。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：一次难忘的经历记得去年夏天，我和爸爸去海边露营，那是我第一次离开家独自去旅行