山西省长治市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-山西省长治市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的注音全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子，声名远播B.褫夺（chǐ）名望，虚无缥缈C.刚愎（bì）自用，鞭笞（chī）不力D.所向披靡（mǐ），风靡（mǐ）一时答案：C解析：C项中“刚愎”的正确读音是“bì”，“鞭笞”的正确读音是“chī”。其他选项均存在读音错误。(2)下列词语中字形全部正确的一项是A.鸠占鹊巢、美轮美奂、挺身而出B.一针见血、首屈一指、美不胜收C.胜券在握、一鼓作气、同心协力D.死灰复燃、津津乐道、含糊其辞答案：B解析：B项中“首屈一指”书写正确；A项“鸠占鹊巢”正确，“美轮美奂”正确，“挺身而出”正确；C项“胜券在握”“一鼓作气”“同心协力”均正确；D项“死灰复燃”“津津乐道”“含糊其辞”也正确，因此所有选项字形均无误。(3)下列句子中加点词语使用不当的一项是A.实施可持续发展战略，是关系人类未来的重大课题B.他非常能干，总是实行自己的计划C.这篇文章内容深刻，令人耳目一新D.她的发言不刊之论，获得了大家的一致好评答案：B解析：“实行”多用于具体措施或政策，而“实施”更常用于计划或战略等抽象概念。因此，“实行”用在这里不当。(4)下列句中词语搭配不当的是A.它们在水里自由地游弋，显得生机勃勃B.难道他不会为此感到懊恼吗？C.他的表达总是充满了激情，让人感动D.生活的艰辛让他的意志更加坚强答案：A解析：“游弋”一般用于舰船、鸟类等，用于鱼类不当，搭配错误。(5)下列语句中存在语序不当的一项是A.他非常热爱音乐，每天都会弹奏钢琴B.这个问题我们必须认真地加以考虑C.我们已经检查了所有资料，并做出了妥善安排D.她在我的记忆中，一直是一个善良的人答案：B解析：此句中“认真地”应放在“考虑”前，修饰“考虑”，形成“认真考虑”。(6)下列句子中，存在成分残缺的一项是A.为了提高学习成绩，他制定了学习计划B.听说你要去北京，我们都很羡慕C.为了避免重蹈覆辙，我们要吸取教训D.由于天气恶劣，导致火车延误答案：D解析：“由于”和“导致”同时使用导致句式重复，构成成分赘余。(7)下列句子中，存在结构混乱的一项是A.看着天空中飞舞的雪花，我不禁想起了童年B.他迈着轻快的步伐，走进教室C.他不但热爱画画，而且喜欢写诗D.昨天我收到了来自远方朋友的信，信中写满了问候答案：D解析：“信中写满了问候”与“收到了来自远方朋友的信”之间存在句式杂糅，主语不一致。(8)下列句子中，存在表意不明的一项是A.他在图书馆里找到了一本珍贵的书B.她的字迹潦草，让人难以辨认C.看到小明在操场跑步，大家纷纷围过来D.我们应该相信他不是不可能的答案：D解析：句子存在歧义，“不是不可能”可能是“可能”或“不可能”，表达不清晰。(9)下列句子中，属于不合逻辑的一项是A.他每天坚持锻炼身体，所以身体变得非常健康B.虽然天气恶劣，但队员们依然坚持训练C.他有丰富的经验，所以不需要再请教别人D.小明不但成绩好，而且为人正直答案：C解析：“经验丰富”与“不需要再请教别人”逻辑关系不成立，经验多不一定不需要请教。(10)下列句子中，句子衔接最恰当的一项是A.春天是播种的季节，夏天是收获的季节B.夏天是收获的季节，秋天是果实累累的季节C.夏天是收获的季节，春天是万物复苏的季节D.万物复苏的季节是春天，秋天是果实累累的季节答案：A解析：A项前后的季节和其发生事件形成顺序递进，衔接自然。(11)下列句子中，与例句句式相同的一项是例：吾不能为五斗米折腰A.为之，则难者亦易矣B.此非孟德之困于周郎者乎C.州司临门，急于星火D.所以游目骋怀，足以极视听之娱答案：B解析：B项是被动句，与例句“吾不能为五斗米折腰”（被动句）结构一致。(12)下列句子中，对“所”字用法解释正确的一项是A.所见皆是风景，所闻皆是自然B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.非常之事，必有非常之人D.天下之大，黎元为先答案：A解析：A项中的“所”是“所见”“所闻”中的助词，表“……的地方”，指代范围。(13)下列句子中，属于倒装句的一项是A.将军饮马，军士争先B.冰，水为之，而寒于水C.然后知松柏之后凋也D.射之，中之答案：B解析：B项“而寒于水”是状语后置的倒装句，将“于水寒”倒置为“寒于水”。(14)下列加点成语使用正确的一项是A.他一直首当其冲，认为自己是最能干的B.电影情节曲折动人，令人差强人意C.这位老画家的笔墨气息真是美轮美奂D.他那独特的个性，确实与众不同，让人刮目相看答案：D解析：D项“刮目相看”正确用于形容对他人的重新认识和评价；A项“首当其冲”多指最先受到攻击或遭遇困难，使用错误；B项“差强人意”表示大体上还能满意，使用不当；C项“美轮美奂”形容建筑的华丽，用于绘画不当。(15)下列句子中，修辞手法运用得当的一项是A.生活是海洋，我们是海中的一朵浪花B.他批评得没错，但语气过于辛辣C.月亮升起来了，给整个村庄披上了一层银纱D.你难道要这样说？我要告诉你不要这样说话答案：C解析：C项使用了拟人和比喻，将“月亮”比作“银纱”，语言生动形象。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。答案：(1)赏析诗中“幽篁”的意象及其表达效果。答案：C．幽篁指幽深的竹林，体现了诗人内心的宁静与超脱，营造出空灵静谧的意境，表达了诗人孤独却自得其乐的心境。解析：此句表现了诗人隐居山林的宁静生活，借“幽篁”展现自然之景与内心之境的融合。(2)“独坐幽篁里”的“独”字在诗中的作用是什么？答案：C．凸显诗人超然物外、独自一人的心境，突出其与世隔绝的孤独感。解析：该字与“幽篁”结合，表达了诗人独处山林、不为外界所扰的内心状态。(3)下列哪一项是对诗歌情感的正确理解？答案：D．诗歌表达了诗人淡泊名利、宁静致远的心境。解析：诗人描绘了山中独坐、弹琴长啸的生活，情感淡泊而宁静，富有超脱世俗的意味。(4)下列哪一项是对诗歌语言风格的正确描述？答案：A．语言清新自然，意境空灵。解析：诗歌语言简洁明快，没有华丽辞藻，营造出清新自然的意境。(5)下列哪一项是对诗歌表达技巧的正确分析？答案：C．借景抒情，表达诗人内心的孤独与自在。解析：诗人借自然之景抒发内心情感，借月照之景表达精神上的满足与慰藉。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)唐雎不辱使命《战国策》秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？”唐雎对曰：“臣未尝闻也：秦以攻取之，故曰：‘攻’；以守得之，故曰：‘守’。今大王以五百里之地易安陵，是舍‘守’而取‘攻’也，非吾所谓‘易’也。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”秦王色挠，长跪而谢之。答案：(1)下列句子中，加点词语解释正确的一项是答案：B．“徒以有先生也”中的“以”意思是“因为”。解析：“以”在句中表示原因，言外之意为安陵之所以能存，是因为有唐雎这样的先生。(2)下列句子的翻译最准确的一项是答案：C．“秦王色挠，长跪而谢之”翻译为“秦王脸上的神色变得软弱，便跪下向唐雎道歉”。解析：“色挠”形容神色沮丧，失去了威严；“长跪”是长久跪下，表示诚恳歉意。(3)选出下列对文章内容的理解有误的一项答案：D．“韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也”说明安陵国的存亡完全取决于一位先生。解析：此句强调的是安陵国能保住国土是因为有像唐雎这样的贤士，并非“完全取决于一位先生”，形容的是“关键原因”。(4)下列哪一项是对文中“以”字用法的概括？答案：C．表原因、表方式、表依据等不同用法，体现了“以”的多重含义。解析：文中“以”出现在“秦以攻取之”“以守得之”“以五百里之地易安陵”中，分别表示方式、依据、用作介词，用法多样。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《生命的韧性》在深山之中，有一种植物叫做“滴水观音”，它的名字很美，含义却更美。这种植物生长在石缝中，根系却能在岩层中延伸，汲取地下水分，一滴一滴地滋养自己。在风雨中，它的叶子会摇曳，但不会折断，雨停后便恢复原状。有人见它生长如此不易，便以为它脆弱，可在它的根系之下，却有看不见的力量在默默支撑着它。在我们的人生中，面对挫折，有时也会像滴水观音一样，看似脆弱，实则坚韧。我们常说“坚韧不拔”，其实，“拔”是一种生长的姿态，若没有坚韧，就没有“拔”的可能。生活中，很多时候我们所经历的困难，就像那石缝间的一滴水，微不足道，却能滋养出美丽的生命。不要轻视每一次挣扎，因为每一次挣扎，都是为了下一次更辉煌的绽放。答案：(1)文章的主旨是什么？答案：B．生命的美丽来源于其内在的坚韧与不懈努力。解析：文章借“滴水观音”的生长过程，寓意生命在克服困难中成长，强调了坚韧的重要性。(2)下列哪一项是文章使用的修辞手法？答案：A．拟人解析：文中“叶子会摇曳”赋予植物人的动作，使用了拟人手法。(3)文章中“坚韧不拔”这一成语的含义是什么？答案：D．形容意志坚定，不屈服于困难解析：成语“坚韧不拔”常用以形容意志坚强，不被困难打倒。(4)下列哪一项与文章内容不符？答案：C．滴水观音生长在地下，不需要阳光。解析：文中未提及“滴水观音”生长在阳光缺乏的地方，因此此项与文章内容不符。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“水滴石穿，绳锯木断。”这句俗语告诉我们：只要持之以恒，就没有做不到的事情。请以“坚持的力量”为题，写一篇文章，字数不少于600字。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：（作文示例）题目：坚持的力量在人生的旅途中，真正能够成就大事的，往往不是天赋的聪慧，而是持之以恒的坚持。就如同那水滴石穿的传说，一只小水滴日复一日，年复一年，直到将坚硬的石头穿透，才明白：看似微不足道的力量，只要坚持不懈，终将创造奇迹。我曾见过一位登山者，他坚守自己的梦想，翻越了珠穆朗玛峰。他说：“登山之所以难，是因为每一小步都需要不懈努力。”他的坚持，不是与生俱来的光环，而是在一次次失败后的重新站起，是他用汗水和毅力丈量出的壮美。他用行动诠释了坚持的力量，也让我们明白：成功，是一次次的努力积累而成。同样，中国航天的崛起，离不开每一个航天人坚持不懈的努力。从“东方红一号”发射成功，到“嫦娥”探月、“北斗”导航，再到“神舟”飞船安全返回，每一步都不容易。但这背后，是无数科研人员夜以继日的奋斗，他们用坚持，为国家和民族赢得骄傲。坚持，是一种精神，