陕西省安康市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-陕西省安康市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字词中，加点字读音完全正确的一项是A.饴糖（yí）莳花（shì）惊蛰（zhé）B.栖息（qī）长篙（gāo）襟怀（jīn）C.莅临（lì）蓦然（mò）脊背（jǐ）D.道歉（jiàn）殷勤（yīn）绮丽（qǐ）答案：B解析：B项中，“栖息”的“栖”读音为qī，“长篙”的“篙”读音为gāo，“襟怀”的“襟”读音为jīn。其余选项均有读音错误。(2)下列句子中，没有错别字的一项是A.饮水思源，饮水思源，莫忘本心B.安居乐业，幸福美满，老有所依C.蒸蒸日上，蓬勃发展，万象更新D.处心积虑，一意孤行，不择手段答案：C解析：A项重复“饮水思源”；B项中“安居乐业”为正确搭配；D项“处心积虑”为贬义词，此处语境不恰当；C项所有词语均正确。(3)选出下列成语使用正确的一项A.这部电影情节跌宕起伏，令人拍手称快B.他的演讲辞藻华丽，真是美轮美奂C.尽管他是初出茅庐的青年，但做出了惊天动地的贡献D.在校运会上，他虽然练功不足，但表现依旧差强人意答案：D解析：D项“差强人意”指还算能让人满意。其他选项均成语使用错误，A项“拍手称快”多用于正义得到伸张时，B项“美轮美奂”形容建筑等，C项“初出茅庐”形容初露锋芒或刚参加工作，不用于“做出贡献”。(4)选出下列句子中，划线词语有误的一项A.他住在上海市虹口区，交通极其便利B.她从小就热爱阅读，而且学富五车C.这些思想观点常常相辅相成，互为补充D.这件事其实是猝然发生的，完全没有预兆答案：D解析：“猝然”是指突然、出乎意料，但“猝然”通常用于描述事情发生的方式，而非“发生”的本身，应为“突兀”或“意外”。(5)下列各句中，有语病的一项是A.由于天气预报不准，所以大家都不去郊游了B.他因为用心钻研，所以成绩优异C.尽管他勤勤恳恳，却依然未能获得理想的成绩D.他每次考试都达到优秀水平，所以老师对他十分满意答案：A解析：A项为“由于……所以……”句式，二者搭配不当，应为“因为……所以……”或“由于……，大家都不去郊游了”。(6)下列句子中，搭配不当的一项是A.他一边读报一边听音乐，显得非常忙碌B.这个苹果格外香甜，简直让人垂涎欲滴C.因为要考试，所以同学们都精神饱满D.这个小说情节曲折，引人入胜答案：A解析：A项“一边……一边……”结构后，主语“他”和后面的“显得”存在搭配不当，主语应为“同学们”才合理。(7)下列句子中，有语序不当的一项是A.这个问题属于我们党政部分管的工作B.老师手里拿着一本厚厚的书走进教室C.他是一位来自湖北的老教师D.这种情况在我们学校很少发生答案：A解析：A项“属于我们党政部分管的工作”语序不当，应为“属于我们党政部门分管的工作”。(8)下列句子中，有成分残缺的一项是A.他骑着电动车，风雨无阻地去上学B.航天员在太空中失重状态下，很难站立C.为了能考上理想的大学，他每天都在努力学习D.只要努力，就一定能成功答案：B解析：B项“很难站立”成分残缺，缺少主语，应为“航天员在太空中失重状态下，很难保持站立”。(9)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.老师说：“我们今天学的内容，非常重要。”B.这个问题，我们应该认真思考，不能敷衍了事。C.他爱读《红楼梦》《水浒传》之类的经典文献。D.他喜欢画画、唱歌、跳舞等艺术活动。答案：A解析：A项标点符号使用正确；B项“问题”后应加逗号；C项《红楼梦》和《水浒传》之间应加顿号；D项“等”字后应加逗号。(10)下列句子中，有结构混乱的一项是A.在青山绿水环绕的环境中，他感到非常平静B.他今天说的那件事情，是我们明天要开展的讨论C.他把消息告诉了我，这件事是最近发生的D.他喜欢踢足球，但不喜欢练球答案：B解析：B项有结构混乱，句子前后无法衔接；A项是正常结构；C项是正常结构；D项是正常结构。(11)下列句子中，表意不明的一项是A.他昨天刚来B.这些书需要交给老师C.大家请安静一下，不要吵闹D.我们看了关于这本书的报道答案：A解析：A项“他昨天刚来”表意不明，“来”是哪来不清楚；B项“这些书”明确指代；C项“大家”有明确指代；D项“关于这本书的报道”有明确指代。(12)下列句子中，有不合逻辑的一项是A.她今天没有去上学，因为她生病了B.这个教室非常宽敞，能容纳300人C.那些年，他走过了许多地方，见到了许多风景D.听说他要离开，我们都很感动答案：D解析：D项“听说他要离开，我们都很感动”逻辑不成立，感动多因其与离别相关，而非仅仅是听到“要离开”就感动。(13)下列句子中，用词不当的一项是A.他在比赛中表现得非常笃定，最终获得了冠军B.刚才的讲话让我豁然开朗C.那个问题是她第一个提出的D.他的文章语言精炼，意味深长答案：A解析：A项“笃定”表示坚定、无疑，与“表现得非常笃定”搭配不当，应为“从容”或“沉着”。(14)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.她的声音像一串风铃，清脆悦耳（比喻）B.人生短暂，如白驹过隙（拟人）C.他靠这双手撑起了整个家（借代）D.这条河平静得像一面镜子（对偶）答案：A解析：A项使用比喻修辞；B项是比喻，非拟人；C项是借代；D项是比喻，非对偶。(15)下列句子中，不符合语言得体的一项是A.他谦虚地说：“这点小事，我就不多说了。”B.老师向我们提出了恳切的建议C.他自夸道：“我是全校最优秀的学生。”D.这个节目非常精彩，值得一看答案：C解析：C项“自夸”带有贬义色彩，与语言得体相违背；A项谦虚得体；B项“恳切”用词得体；D项表达得体。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。答案：（1）诗人通过“花满蹊”与“压枝低”描绘了春日繁花满地、枝条低垂的景象，这句话用什么修辞手法？答：拟人（2）诗中“留连戏蝶时时舞”表现出作者怎样的情感？答：表现了诗人对自然美景的热爱和愉悦之情（3）诗中“自在娇莺恰恰啼”中的“恰恰”一词，有什么表达效果？答：“恰恰”形容莺啼的和谐悦耳，增强语言的韵律美和画面感（4）请找出诗中表现动态美的词语，并说明其作用。答：“时时舞”表现蝴蝶的动态，使画面更生动；“恰恰啼”表现莺鸟的清脆歌声，增强听觉感受（5）这首诗的主题思想是什么？答：这首诗通过对春日美景的描绘，表达了作者对自然和生活的热爱，以及对春天的喜爱之情解析：本诗选自杜甫，描写春日花团锦簇、蝶舞莺啼的秀丽景象，通过动态描写与美感语言展现春天的生机与诗人愉悦的心境。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《送东阳马生序》节选余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。答案：（1）解释下列加点词语在文中的意思。①嗜学：酷爱学习②假借：借③弗之怠：不怠慢（2）文中“计日以还”有什么作用？答：“计日以还”表明借书时严格遵守约定，体现宋濂守信用、讲规矩的品质（3）文中“天大寒，砚冰坚”体现了什么？答：体现了宋濂学习条件的艰苦，突出其勤奋刻苦的精神（4）请用现代汉语翻译“余因得遍观群书”一句。答：我因此得以广泛阅读各种书籍解析：本文节选自宋濂的《送东阳马生序》，讲述作者年轻时勤奋好学、自学成才的经历，通过细节描写展现了他的求知精神与刻苦态度。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《在地铁站台上》那天，我刚好在地铁站台上，看到一个老人扶着栏杆在等待。他的背影很弯，但神情很安详。几分钟后，一个年轻人匆匆跑来，边跑边掏出手机打电话。通话结束后，他快步走到老人面前，用一种轻蔑的语气说道：“老人，你那么慢，是不是走的太拖沓了？”老人听后，笑了笑，没有回应，低头看着自己的鞋。过了几秒，年轻人看着老人的背影叹息，然后一步一步地走向老人，最后悄悄地把老人前面的空位让出来，并扶着老人的手走上车。答案：（1）请概括文章主要写了什么内容。答：文章描述了地铁站台上一个年轻人对老人态度的转变，从嘲笑到敬重，表现出他内心的改变（2）“他的背影很弯，但神情很安详”这句话采用了什么描写手法？有什么作用？答：外貌描写；展现老人尽管年迈，但内心平和（3）年轻人对老人的态度经历了怎样的变化？请简要说明。答：从轻蔑、嘲笑到敬重、帮助，表现出他从内心对老人的尊重（4）文章结尾蕴含了怎样的情感？请分析。答：文章结尾蕴含了对老年人的尊重与关爱，也表达了年轻人由偏见到理解的转变（5）结合文章内容，谈谈你对“年龄”与“尊卑”的看法。答：年龄并不能决定一个人的尊卑，一个人的品德、举止才真正体现他的价值。文中年轻人起初因老人行动缓慢而嘲笑他，后来却因理解与尊重而做出改变，这说明年龄不应成为评价他人的标准，尊重他人应基于理解与善意解析：本文通过一个真实的小故事，展现人与人之间的关系变化，以及尊重与理解的真正含义，旨在引导读者思考对身边人的态度，具有较强的现实意义。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：网上有一则视频走红，视频中一个小女孩在公交车上让座后，对一位老奶奶说：“奶奶，我还没坐过车，这趟可以先给您坐吗？”生活中，我们往往会遇到一些看似微小却温暖人心的事。美，在每个人心中都有不同的定义，但往往存在于一些普通而平凡的瞬间。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：平凡中的美生活中，常常会出现一些微小而温暖的瞬间。这些瞬间虽然不起眼，却像一束微光，照亮了我们的心灵。记得有一次，我在公交车上遇见了一位小女孩。当时，车上人很多，她看见一位年迈的老奶奶站着，便主动走上前，轻声说：“奶奶，我还没坐过车，这趟可以先给您坐吗？”我怔了一下，才意识到这句话是多么简单，却又饱含真诚。小女孩也许并不知道这句话有多温暖，但她用最纯洁的心灵，做了一件最平凡的事。这让我想起，日常生活中，许多看似微不足道的举止，其实都是美的一种体现。或许，美并不是那些轰动世人、令人惊叹的大事，而是在我们不经意间做出的善举。就像河水静静地流淌，绵延不绝却始终润泽万物。小女孩的举动虽然渺小，却让人感受到人与人之间的温情。在快节奏的现代社会中，这样的事显得尤为珍贵。人们常常追求惊天动地的好事，却忽略了那些平凡中的美。一个微笑、一句问候、一个让座，这些行为看似微不足道，却能让人感受到社会的温暖。正如雨后的阳光洒在小路上，虽不耀眼，却让人感到舒适和平和。美，是一种内心的向往和情感的表达。它并非遥不可及，而是就在这身边。我们每个人都可以成为美的传播者，只要用心去感受