成都双语和悦初一入学语文分班考试真题含答案

-成都双语和悦初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是？A.薄荷（bò）B.差错（chā）C.和面（hé）D.强调（qiáng）答案：B解析：差错读作chā，表示错误；其他选项中薄荷读bó，和面读huò，强调读qiǎng或qiáng，需根据词义判断。(2)下列词语中，书写有误的一项是？A.精致B.静静C.津津有味D.相辅相成答案：B解析：“静静”应为“静寂”或“安静”，属于常见别字。(3)下列句子中，没有语病的一项是？A.他因为生病，所以没来上学。B.我们班的体育成绩很好，所以这次比赛一定拿第一名。C.天气很好，因此我们去了郊外游玩。D.今天老师来上课，是因为他生病了。答案：C解析：C项语序正确、结构合理，无语病；A项“因为...所以...”应去掉一个连词；B项因果不明确；D项逻辑矛盾。(4)下列词语中，“静”字感情色彩偏褒义的一项是？A.静止B.静寂C.静默D.静谧答案：D解析：“静谧”形容安静、平静，带有褒义色彩；而其他词多为中性。(5)下列词语中，感情色彩属于贬义的一项是？A.漂亮B.热情C.懒惰D.快乐答案：C解析：“懒惰”指不勤奋，带有贬义；其他均为褒义或中性词。(6)下列诗句中，属于李白的一项是？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。C.春江潮水连海平，海上明月共潮生。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：C解析：C项出自《望月怀远》和《春江花月夜》等作品，均属李白。(7)下列诗句中，带有借景抒情手法的一项是？A.欲穷千里目，更上一层楼。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.不识庐山真面目，只缘身在此山中。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：D解析：D项通过描写枫林晚景来表达对秋天的喜爱，属于借景抒情。(8)下列字词中，与“模”字同音的一项是？A.模糊B.模仿C.模范D.模特答案：A解析：“模”读作mú，而“模糊”中的“模”也是该读音。(9)下列作家与作品对应正确的一项是？A.郑燮——《己亥杂诗》B.杜甫——《沁园春·雪》C.王维——《鹿柴》D.李绅——《望庐山瀑布》答案：C解析：《鹿柴》是王维的作品；《己亥杂诗》是龚自珍；《沁园春·雪》是毛泽东；《望庐山瀑布》是李白。(10)下列不是四大名著的一项是？A.《西游记》B.《红楼梦》C.《封神演义》D.《三国演义》答案：C解析：四大名著为《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》，《封神演义》不属于其中。(11)下列诗句中，描写春天的一项是？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.人闲桂花落，夜静春山空。答案：A解析：A项出自《春晓》，直接描写春天的早晨。(12)下列诗句中，描写夏日的一项是？A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。C.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。答案：D解析：D项出自《西江月·夜行黄沙道中》，描写夏夜田园风光。(13)下列词语中，与“亡羊补牢”类似结构的一项是？A.守株待兔B.狐假虎威C.对牛弹琴D.精卫填海答案：A解析：“亡羊补牢”和“守株待兔”属于寓言故事类成语，结构相似。(14)以下诗句中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达相同意境的一项是？A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。答案：D解析：D项出自《浣溪沙》，描绘春日雨后山景，与原句意境相似。(15)下列词语中，属于并列关系的一项是？A.不但...而且...B.只有...才...C.之所以...是因为...D.虽然...但是...答案：A解析：A项为并列关系；B项为条件关系；C项为因果关系；D项为转折关系。(16)下列诗词中，作者是苏轼的一项是？A.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。答案：B解析：B项出自《饮湖上初晴后雨》，是苏轼的诗作。(17)下列对应关系错误的一项是？A.农历正月初一——春节B.六月——端午节C.十月十五——中秋节D.九月初九——重阳节答案：B解析：端午节是农历五月初五，不是六月。(18)下列句子运用了比喻修辞的一项是？A.天空中飘着几朵白云。B.他像一只狮子一样勇敢。C.春天来了，万物复苏。D.他的眼睛是星星。答案：D解析：D项将“眼睛”比喻为“星星”，属于比喻修辞。(19)下列诗句中，书写有误的一项是？A.低头弄莲子，莲动知鱼情。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。答案：A解析：A项应为“低头弄莲子，莲动知鱼情”或“低头折荷叶，莲动知鱼情”，原句有误。(20)下列句子中，没有使用“把”字句的一项是？A.他把书放在桌上。B.书被他放到了桌上。C.我把问题解决了。D.花儿被风吹动了。答案：D解析：A、B、C均为“把”字句，D为“被”字句。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《泊船瓜洲》的作者是________。答案：王安石解析：该诗是王安石在瓜洲停船时所作，体现了他思乡之情。(22)“宁可枝头抱死节，________。”出自郑板桥的《竹石》。答案：不随风势动纤毫解析：这是后一句，强调竹子坚韧不拔的精神。(23)“等闲识得东风面，________。”出自朱熹的《春日》。答案：万紫千红总是春解析：这是诗中后一句，描写春天万物复苏的景象。(24)“草长莺飞二月天，________。”出自高鼎的《村居》。答案：拂堤杨柳醉春烟解析：诗中描绘了春日乡村的美景，富有画面感。(25)“欲把西湖比西子，________。”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。答案：淡妆浓抹总相宜解析：该句常用于形容西湖的美景，具有比喻手法。(26)“借问酒家何处有？________。”出自白居易的《忆江南》。答案：牧童遥指杏花村解析：该句描写江南春景，形象生动。(27)汉字“差”的意思有多种，请选择与“差别”意思相同的一项：________。答案：差解析：“差”有“差别、差异”的意思，与“差别”同义。(28)“其”字在文言文中，可以表示________。答案：他、它、其中解析：“其”可根据上下文表示代词或指示代词。(29)“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”出自苏轼的《________》。答案：题西林壁解析：该诗通过描写庐山景色，表达从不同角度看问题的不同感受。(30)《三衢道中》中，“梅子黄时日日晴”的下一句是________。答案：小溪泛尽却山行解析：该句描绘了江南初夏晴朗的日子中游山玩水的情景。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)墨梅吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（1）在本诗中，诗人的感情是________。（2分）（2）此诗的表达手法是什么？请写出一种。（1分）（3）请写出诗中的一个成语。（2分）答案：（1）淡泊名利、高洁品德；（2）借物言志；（3）不要人夸解析：这首诗借梅花表达诗人对高尚情操的追求，属借物言志，且“不要人夸”是其中的成语表达。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（1）文中“尝”字的意思是________。（2分）（2）文中的“诸儿”指的是________。（2分）（3）文中的“信然”意思是________。（2分）（4）请用自己的话写出这个故事的寓意。（4分）答案：（1）曾经；（2）许多孩子；（3）确实如此；（4）不要轻信眼前看到的现象，要通过观察和思考得出结论。解析：文言文考查了词语解释、人物指代以及寓意理解。文中通过王戎的睿智行为，传达出观察和思考的重要性。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)春天的风，是轻柔的。它不像冬天的风那样粗暴寒冷，也不像夏天的风那样炽热难耐。春天的风，像妈妈的手，轻轻抚摸着大地，唤醒沉睡的种子，吹绿了嫩芽，也让花儿在枝头绽放。（1）文章的主要内容是？（2分）（2）文中“清柔的”与“炽热的”属于哪种修辞手法？（2分）（3）文中“像妈妈的手”一句用的是哪种描写方法？（2分）（4）找出文中一句话描述春天风的特点，并说明理由。（4分）答案：（1）文章描述春天风的特点；（2）对比；（3）比喻；（4）“春天的风，像妈妈的手，轻轻抚摸着大地”——通过将春天的风比喻为妈妈的手，形象地表现出其轻柔的特点。解析：文段运用比喻和对比手法，生动形象地描绘了春天风的不同特点。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)水果店的老板非常注重礼节。他总是微笑着对每一位顾客说：“欢迎光临！”有时候，顾客还会给他一些小建议，比如“这款水果是不是很甜？”他总是耐心地回答：“不是很甜，是刚刚采摘的新鲜果。”他觉得，顾客的意见对他的生意很有帮助。（1）这篇文章的说明对象是什么？（2分）（2）文中的说明方法是？（2分）（3）找出文中的一个直接引语，并指出它的作用。（3分）（4）文章表达了怎样的思想感情？（3分）答案：（1）水果店的老板；（2）语言描写；（3）“欢迎光临！”——表明老板对顾客的热情；（4）表达了对优质服务和顾客意见的重视。解析：文中通过描写水果店老板的言行，突出其礼貌与重视顾客的态度。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘那次比赛要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘那次比赛在我小学六年级时，有一场运动会的跳远比赛让我终身难忘。比赛那天阳光明媚，操场上人声鼎沸，同学们都在为参赛选手加油鼓劲。作为班上的体育委员，我自告奋勇地报名参加了这项比赛。比赛开始前，我紧张得手心冒汗，心跳加速。我的心理老师告诉我，要想在赛场上表现出色，首先要相信自己。我一直觉得自己不是最优秀的选手，但