绵阳外国语实验中学初一入学语文分班考试真题含答案

-绵阳外国语实验中学初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)《静夜思》是一首描写月夜思乡的诗，作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：李白是唐代著名诗人，其《静夜思》是描写游子在异乡夜晚思乡之情的经典之作。(2)下列哪个词语不是近义词？A.快乐—愉快B.喜欢—爱好C.热闹—冷清D.温柔—体贴答案：C解析："热闹"与"冷清"是反义词，其余选项均为近义词。(3)下列词语中，感情色彩为褒义的是A.无聊B.精彩C.嘲笑D.冷漠答案：B解析："精彩"表示非常出色、吸引人，是褒义词；其余均为贬义或中性。(4)下列句子中，没有语病的是A.昨天我去学校，看见有许多同学在操场上跑步。B.我们到学校后，马上开始上课。C.他不但会唱歌，而且还会跳舞。D.一本书，一本好书，应当读完。答案：D解析：D句结构完整、逻辑准确。A句"许多"与"同学"搭配不当，B句"上课"的主语不明确，C句主语重复，需要调整。(5)"他虽然很穷，但是很诚实。"这句话中的关联词是A.虽然—但是B.因为—所以C.如果—就D.不仅—而且答案：A解析："虽然...但是..."是表示转折关系的关联词。(6)下列诗句中，描写春天的有A.草木有本心，何求美人折B.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.明月松间照，清泉石上流答案：C解析：C句出自《春晓》，表达春天早晨的静谧与生机，其他选项分别描写秋、冬、山水景色。(7)"出自《伊索寓言》"的成语是A.掩耳盗铃B.守株待兔C.鹏程万里D.铁杵成针答案：A解析："掩耳盗铃"出自《伊索寓言》，讲述自欺欺人的故事；"守株待兔"出自《韩非子》；"鹏程万里"出自《庄子》；"铁杵成针"出自《李白的故事》。(8)下面词语中，属于轻声的是A.船舱B.青蛙C.报告D.青山答案：A解析："船舱"中的"舱"读轻声，其余词语中的字读音为阳平声。(9)"天若有情天亦老"下一句是A.月如钩B.不是人间富贵花C.月若无恨月长圆D.不是人间富贵花答案：C解析：该句出自唐代诗人李贺《金铜仙人辞汉歌》，完整句子为"天若有情天亦老，月如无恨月长圆"。(10)下列选项中，属于典故的是A.与人为善B.三顾茅庐C.画蛇添足D.相濡以沫答案：B解析："三顾茅庐"出自《三国演义》，讲述刘备三次拜访诸葛亮的故事，属于典故；其余为成语或俗语。(11)"他正在做功课。"这个句子是A.陈述句B.祈使句C.感叹句D.疑问句答案：A解析：包含陈述语气，没有疑问、祈使或感叹成分，是陈述句。(12)下列句子中，没有使用比喻修辞的是A.他像一只狮子一样勇敢B.柳树弯弯如翠绿的长发C.天空中飘着几朵白云D.那颗星星如同一颗明珠答案：C解析：C句是直接描写自然景象，不构成比喻。(13)下面哪项不是常见文化习俗？A.春节贴春联B.元宵节吃汤圆C.端午节赛龙舟D.清明节放风筝答案：D解析：清明节的主要习俗是扫墓、踏青，放风筝属于儿童游戏，非传统习俗。(14)下列说法中，正确的是A.《长歌行》是唐代诗人王维的作品B.《出塞》是唐代诗人王昌龄的代表作C.《饮湖上初晴后雨》作者是杜甫D.《元日》作者是苏轼答案：B解析：B项正确，"出塞"是唐代诗人王昌龄的边塞诗代表作；其他选项作家和作品对应均错误。(15)下列诗句中，描写了儿童生活的是A.一水护田将绿绕，两山排闼送青来B.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花C.牧童遥指杏花村，白发谁家翁媪D.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明答案：D解析：D句出自《村居》，描写了儿童挑灯捉蟋蟀的情景；A句描写田园风光，B句描写春雨中的市井生活，C句描写乡村老人的生活。(16)下列句子中，属于排比的是A.我们要学习，要思考，要实践B.春天来了，万物复苏，百花齐放C.他是老师，他是朋友，他是父亲D.虽然他很穷，但是很老实答案：A解析：排比句的特点是结构相似、语气一致，A句明确体现了这一点。(17)下列作者与朝代对应错误的一项是A.杜甫—唐代B.王之涣—唐代C.孟浩然—宋代D.王维—唐代答案：C解析：孟浩然是唐代著名诗人，非宋代。(18)"休"这个字在古文中的意思可能是A.休息B.休止C.停止D.和好答案：D解析：在古文中，"休"有时表示夫妻和好，如"秦晋之好"。(19)下列词语中，没有错别字的是A.精神饱满B.出其不意C.陆续不断D.艰苦奋斗答案：B解析：B项为常用成语，无错别字；其他各项均可能存在用词不当。(20)下列描写中，使用比喻修辞的是A.明月高悬夜空B.她的笑容如春风般温暖C.柳树发芽D.我们的好朋友答案：B解析：B项将"笑容"比作"春风"，属于比喻修辞。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《观书有感》中"问渠那得清如许？"的下一句是________。答案：为有源头活水来解析：该句出自朱熹的《观书有感》，强调读书要不断获取新的知识。(22)"春风又绿江南岸"出自诗人________的《泊船瓜洲》。答案：王安石解析：王安石是北宋著名文学家，此句表现出对故乡的思念之情。(23)《登鹳雀楼》中"欲穷千里目"的下一句是________。答案：更上一层楼解析：该句表达诗人登高望远、心胸开阔的豪情壮志。(24)《元日》中"爆竹声中一岁除"的下一句是________。答案：春风送暖入屠苏解析：该句描写春节习俗，展现节日的热闹与寓意。(25)"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"出自唐代诗人________的《咏柳》。答案：贺知章解析：贺知章是唐代诗人，诗句生动地将春风吹拂柳枝比作剪刀。(26)《春夜喜雨》中描写春雨细密无声的句子是________。答案：好雨知时节，当春乃发生解析：诗句表达了春雨适时而降、细细密密的特点。(27)"梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香"出自________。答案：卢梅坡《雪梅》解析：这是宋代诗人卢梅坡描写梅花与雪花的对仗诗，体现审美的比较。(28)《村居》中"儿童散学归来早"的下一句是________。答案：忙趁东风放纸鸢解析：该句借儿童放风筝的场景描绘乡村生活的宁静与愉快。(29)"但使龙城飞将在"中的"飞将"指的是________。答案：李广解析：指的是西汉时期的名将李广，表现出对英雄人物的怀念。(30)"力尽不知热，但惜夏日长"描写的是________季节的景象。答案：夏天解析：诗句描述了在夏天汗流浃背的劳作场景，传达出对时间流逝的惋惜。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(31)诗中描写春天的关键词是________（1分）答案：万紫千红解析："万紫千红"是描写春天万物盛开、色彩斑斓的典型词汇。(31)诗人运用了________修辞手法，把春风比作有面目的人（1分）答案：拟人解析："识得东风面"赋予春风以人的特性，属于拟人修辞。(31)请写出诗歌中描写春天新景象的句子（1分）答案：无边光景一时新解析：这是诗句中直接描写春天景色焕然一新的句子。(31)作者是________，他是宋代著名的________家（2分）答案：朱熹；理学解析：朱熹是宋代理学家、文学家，该诗体现了他对春天的热爱和对自然的感悟。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁时，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)王戎不取道旁李的原因是认为李子________（2分）答案：苦解析：王戎根据李子多且在道旁，推测其为苦李，因此不取。(32)这则寓言出自《________》（2分）答案：世说新语解析：《世说新语》是记录魏晋时期人物言行的笔记体小说集。(32)从文中可以感受到王戎的性格特点是什么？（2分）答案：聪明、善于观察、推理能力强解析：王戎能通过观察和思考得出别人的结论，体现出他的智慧。(32)文中“信然”的意思是________（2分）答案：确实如此解析："信然"表示相信、确实，表现出王戎的判断正确。(32)文中“诸儿竞走取之”说明孩子们________（2分）答案：贪心、不加思考、盲目行动解析：孩子们争先恐后去摘李子，体现出他们没有经过思考就行动。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我曾在乡村生活过一段时间。那里的四季分明，春天播种，夏天插秧，秋天收割，冬天储藏。每逢夏天，稻田里总是绿意盎然，阳光洒在田埂上，像个调皮的孩子在玩耍。我们也是在那样的季节里，迎来了一年中最忙碌的劳作时光，每个人都在为收获努力。(33)文中描写的是哪一季节的景象？（2分）答案：夏天解析：文中多次提到“夏天”、“阳光洒在田埂上”、“最忙碌的劳作时光”，说明写作的季节是夏季。(33)比喻句是________（2分）答案：阳光洒在田埂上，像个调皮的孩子在玩耍解析：这句话将阳光比作调皮的孩子，属于比喻修辞。(33)文中对“我们”的描写方式是通过________描写（2分）答案：动作解析：文中主要描写“我们”在夏天的劳作场景，使用的是动作描写。(33)文章的结构是________（填“总分总”“时间顺序”“事件发展顺序”）（2分）答案：时间顺序解析：文章按“春天—夏天—秋天—冬天”的顺序进行描写，体现时间顺序。(33)请根据文章内容，写一句话概括作者的情感。（2分）答案：作者对农村生活的勤劳与美丽充满喜爱之情。解析：文章体现出对乡村四季景象的描写和对农事劳动的赞美。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】今天，我去了图书馆看书。图书馆里安静极了，只有书页翻动的声音和偶尔的交谈声。我在阅览室里找到了一本喜欢的书，读得津津有味。一开始读得慢，后来渐渐地沉浸在故事中，忘记了时间。直到管理员提醒我时间已经到了，我才依依不舍地合上书本，离开了图书馆。(34)请找出一个比喻句（2分）答案：图书馆里安静极了，只有书页翻动的声音和偶尔的交谈声解析：这句话用“安静极了”来形容图书馆的氛围，属于比喻句。(34)文中画线部分“读得津津有味”属于哪种描写？（2分）答案：心理描写解析：此句描写的是“我”读书时的内心感受，属于心理描写。(34)文章的结构属于________（填“总分总”“时间顺序”“事件发展顺序”）（2分）答案：事件发展顺序解析：文章按照“去图书馆—找书—读书—合上书本—离开”的顺序展开事件。(34)文章主要表达的是哪种情感？（2分）答案：对阅读的喜爱与享受解析：全文围绕作者在图书馆读书的经历，表达了他对阅读的热情与享受。(34)请找出文中“失”字的近义词（2分）答案：忘记解析：“忘记了时间”一语中，“忘记”是“失”的近义词。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：《我最难忘的一件事》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的一件事，是在小学六年级时参加学校举办的“爱心义卖”活动。那天，天空下着小雨，同学们早早地在操场上摆摊，售卖自己制作的小工艺品和图书。我负责的是图书摊位，虽然是最简单的环节，但我却感受到了一种特殊的成就感。义卖活动开始后，许多同学和老师来参观我们的摊位。我看到一个低年级的小朋友捧着一本自己拿来的旧书，问我想不想买。我犹豫了一下，但想到我们为了这个活动，已经捐献了许多书籍，而我这本书也陪伴了我很久，就毫不犹豫地递给了他。看着他开心地