成都树德东区2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都树德东区2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音不正确的是A.彷徨（pánghuáng）B.薄荷（bóhé）C.差错（chācuò）D.和谐（héxié）答案：B解析：B项“薄”应读“bò”，表示“轻微、减少”的意思，如“薄雾”。(2)“身无彩凤双飞翼”的下一句是A.留得残荷听雨声B.心有灵犀一点通C.只在此山中D.明月松间照答案：B解析：这句出自李商隐的《无题》，下一句是“心有灵犀一点通”。(3)下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是A.精彩B.可笑C.精美D.精神答案：B解析：B项为贬义词，其他都为褒义词。(4)下面成语使用正确的一项是A.在科技展览上，那些机器人表演真是异口同声！B.他今天的表现真是争先恐后。C.爸爸一回到家，就不停地抱怨工作太辛苦，真是令人感动。D.尽管他年纪轻轻，却能专心致志地完成任务。答案：D解析：D项成语“专心致志”表示专心一意地做事情，使用正确。(5)与“山重水复疑无路”相对应的下一句是A.柳暗花明又一村B.遥知兄弟登高处C.一径竹阴新月后D.千门万户曈曈日答案：A解析：这句出自陆游的《游山西村》，与“山重水复疑无路”相对应的下一句是“柳暗花明又一村”。(6)下面句子中没有语病的一项是A.他昨天去学校，看到了一个非常有趣的事件。B.小明今天早上去了学校，和同学一起学习。C.由于下雨，我们的活动明天才能举行。D.他虽然很努力，但是成绩不是很好。答案：C解析：C项“由于下雨，我们的活动明天才能举行”是因果关系，语意清晰，没有语病。(7)下列哪句话是比喻句？A.这个问题真是让你头疼。B.他的笑容像阳光一样温暖。C.今天天气真好。D.我们马上就要考试了，紧张得手心出汗。答案：B解析：B项用“像”将笑容比作阳光，是比喻句。(8)《诗经》的主要表现手法是A.赋比兴B.借景抒情C.比喻D.对偶答案：A解析：《诗经》以“赋比兴”为主要表现手法。(9)与“弈秋，通国之善弈者也”中“也”字用法相同的一项是A.今天天气真好B.他是个好学生C.真是无语了D.那个人也是这样的答案：B解析：“也”在句末表示判断，B项与之相同。(10)“龟兔赛跑”的故事出自A.《庄子》B.《伊索寓言》C.《安徒生童话》D.《格林童话》答案：B解析：这是一个来自《伊索寓言》的经典寓言故事。(11)与“明月松间照”相对应的下一句是A.清泉石上流B.江清月近人C.天生我材必有用D.山重水复疑无路答案：A解析：这句出自王维的《山居秋暝》，与“明月松间照”相对应的下一句是“清泉石上流”。(12)《西游记》的作者是A.罗贯中B.吴承恩C.曹雪芹D.施耐庵答案：B解析：《西游记》的作者是明代的吴承恩。(13)下面对《齐民要术》的描述中，正确的一项是A.它是古代著名农学著作B.它是现代人写的书C.它是唐朝时期的人写的D.它是著名的医学典籍答案：A解析：《齐民要术》是北魏时期的农学著作，记载了多种农业技术。(14)下列词语中，和“浩瀚”感情色彩相同的是A.简单B.安静C.丰富D.苦涩答案：C解析：“浩瀚”形容广大无边，感情色彩偏褒义；“丰富”寓意丰富，也属褒义词。(15)下列哪一项是正确的年龄称谓A.三十岁叫“而立”B.五十岁叫“耳顺”C.十五岁叫“束发”D.以上都对答案：D解析：A项“三十岁叫而立”，B项“五十岁叫耳顺”，C项“十五岁叫束发”，均正确。(16)下列句子中，关联词使用正确的是A.因为天气很好，所以今天去旅行。B.因为天气很热，所以我今天没去旅行。C.虽然天气很好，但是今天去旅行了。D.虽然天气很好，所以今天去旅行了。答案：A解析：A项使用因果关系关联词“因为……所以……”正确。(17)以下哪一项不是“四大名著”之一A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《三国演义》答案：D解析：A、B、C均是“四大名著”，D项是《三国演义》。(18)每年农历五月初五是A.春节B.元宵节C.端午节D.中秋节答案：C解析：农历五月初五是端午节，有赛龙舟、吃粽子等习俗。(19)下列句子中，哪个是反问句A.你为什么这么晚才来？B.你难道不觉得这很奇怪吗？C.他昨天去了学校。D.今天老师布置的作业很难。答案：B解析：反问句是强调语气的问句，B项符合反问句的特征。(20)与“大漠孤烟直”相对应的下一句是A.长河落日圆B.欲穷千里目C.不识庐山真面目D.空山不见人答案：A解析：这句出自王维的《使至塞上》，下一句是“长河落日圆”。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《天净沙·秋思》的作者是________。答案：马致远解析：《天净沙·秋思》是元代马致远的著名散曲，描写了游子孤独的心情。(22)《望天门山》中描写江水奔腾的句子是“________，________”。答案：两岸青山相对出，孤帆一片日边来解析：这两句生动地描绘了长江奔腾、天门山的壮丽景象。(23)《清平乐·村居》中描写小孩的画面是“________，________”。答案：大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼解析：这是词中描绘儿童生活场景的句子。(24)《枫桥夜泊》中表达诗人思乡之情的句子是“________，________”。答案：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠解析：这句诗通过景物描写烘托诗人内心的情感。(25)“水滴石穿”这个成语出自《________》，意思是指________。答案：荀子·劝学；持之以恒，坚持不懈解析：这个成语来源于《荀子·劝学》，形容做事持之以恒，最终成功。(26)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，表现的是________。答案：爱国精神解析：此句表达了文天祥面对国难时坚定的爱国情怀。(27)“山重水复疑无路”一句的修辞手法是________。答案：借景抒情解析：此句通过描写山、水的复杂，表达内心的困惑。(28)《守株待兔》出自《________》，告诉我们一个道理：________。答案：韩非子；不主动努力，只靠运气是不行的解析：这是《韩非子》中的一则寓言故事，寓意深刻。(29)《游子吟》中“临行密密缝”描写的是母亲________的情景。答案：为远行的子女缝制衣服解析：这是母亲在子女即将出门前细心缝制衣物的场景，表达了母爱的深情。(30)《竹石》中“咬定青山不放松”用的是________修辞手法。答案：拟人解析：把竹子拟人化，表现出其坚韧的品质。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(31)诗人通过这首诗描写了一个宁静的夏日小景，展现了怎样的情感？答案：诗人通过这首诗表现出对自然美景的欣赏和喜爱，表现出一种平和、恬淡的心境。解析：整首诗描绘了小池边的宁静景色，表现了诗人对自然的热爱和对生活的享受。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)“或问之”的意思是？答案：有人问他。解析：“或”表示“有人”，“问”是询问，因此“或问之”意思是有人来问。(32)(2)王戎不取道旁李的原因是什么？答案：因为他认为树在路边并且果实很多，所以一定是苦的。解析：王戎从果实累累的树上推测李子是苦的，说明其推理和观察能力。(32)(3)这个故事给我们的启示是什么？答案：启示我们要善于观察和思考，不要轻信表面现象。解析：通过王戎的推理，告诉我们要去思考背后的真相，不能只看外表。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】新学期开始，学校组织了一次拔河比赛。同学们都非常兴奋，早早来到了操场。老师宣布比赛规则后，大家立刻分成了两队。比赛开始，绳子被拉得紧紧的，同学们咬紧牙关，齐心协力。这时，一个同学差点摔倒，大家都赶紧拉住他，继续用力。最终，我们队赢得了胜利，欢呼雀跃，掌声雷动。(33)(1)文章的中心思想是什么？答案：描写了一次拔河比赛的过程，展现了同学们团结协作的精神。解析：整篇文章通过拔河比赛的过程，表达了团队合作的重要性。(33)(2)“齐心协力”在文中有什么作用？答案：表现了队伍团结一致，努力拼搏的精神。解析：这一词语强调了大家共同努力的重要性。(33)(3)文章主要运用了哪种修辞手法？答案：比喻解析：文中“绳子被拉得紧紧的”运用了比喻，将绳子拉的状态形象化。(33)(4)文章的结构是怎样的？答案：总—分—总解析：文章开头、中间、结尾分别概括、描述和总结，符合总—分—总结构。(33)(5)文中哪句描写最能体现比赛的紧张？答案：绳子被拉得紧紧的，同学们咬紧牙关，齐心协力。解析：这一句通过“紧紧”和“咬紧牙关”等词，表现了比赛的激烈和紧张。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】阳光洒进教室，照在每一个角落。书桌上有笔、橡皮和书本，墙上挂着班级的荣誉墙，黑板上是老师写下的一次次知识点。清晨，阳光明媚，同学们陆续来到教室，准备迎接新的一天。小明今天特别早，他一到就翻开课本，开始复习。他的目标是这次考试能取得好成绩。大家也都在努力学习，为梦想而奋斗。(34)(1)文章的说明对象是什么？答案：教室的环境和同学们的学习状态。解析：文章主要描述了教室的环境布置和同学们的学习情况。(34)(2)说明文中常用的方法有哪些？请写出两种。答案：描写和说明（或举例说明、比喻说明）解析：文章通过描写和说明两种方式表现教室环境和学生状态。(34)(3)为什么小明要特别早到教室？答案：因为他想利用早晨的时间复习功课，为考试做准备。解析：文中明确提到小明早到是为了复习课文。(34)(4)画线句“阳光洒进教室，照在每一个角落”有什么作用？答案：营造了安静、明亮的学习氛围。解析：这句通过环境描写，为全文奠定了积极向上的基调。(34)(5)文章表达了怎样的思想感情？答案：对学习的重视和对未来的期待。解析：文章通过描写同学们的努力学习，表达了对知识的渴望和对成功的期盼。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我小学六年级时，发生了一件让我终身难忘的事，它不仅让我懂得了关爱他人，也让我明白了责任心的重要性。那天，老师布置了一次以“责任”为主题的手抄报比赛。我负责设计班级的集体作品。为了让大家都能参与到创作中，我决定将责任和生活中的一些细节联系起来，以此引起大家的共鸣。我开始构思、画图，还找了一些相关的资料，确保内容准确、生动。比赛当天，我负责将作品贴到教室的展示墙上。正当我贴上最后一张画时，发现墙上有一块小裂缝，正巧有一根笔掉落进去。我立刻停下手中的活，担心会把作品弄坏。于是，我蹲下来，仔细查看裂缝的