5.2生态系统的能量流动

§5.2生态系统的能量流动课件

鱼台县第一中学陈东星一、情景导入二、学习目的三、自主学习四、小组讨论五、成果交流

九、课堂达标

十、趣味拓展六、内容精讲七、知识小结课件目录进入进入进入进入进入进入进入进入进入八、知识竞赛进入假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上，身边只有15Kg玉米和一只母鸡能够食用，那么使自己活的最长的方法是：A.先吃鸡，然后吃玉米B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡我认为应先吃鸡，再吃玉米我反对！为什么要先吃我？我可下列蛋给你吃！返回

情景导入答案就在我们本节课中······如何活得更长？返回二、学习目的（一）知识目的：1、理解并掌握生态系统能量流动的过程和特点2、硕士态系统能量流动的意义。（二）能力目的：1、学会识图，提高学生分析能力。2、通过讨论分析，培养学生主动思考探索的能力。3、联系生活实际，学会运用所学的知识解决实际问题。（三）情感目的：通过分析生态系统能量流动的特点，站在生态道德的角度，理解某些生态学观点，使学生懂得对资源的运用应遵照生态学原理和可持续发展原则.返回重难点1、生态系统能量流动的过程和特点2、有关能量传递的计算返回三、自主学习（5分钟）1、生态系统中能量流动的概念是什么？2、生产者的能量有哪些去路？3、各级消费者的能量来自何处？4、初级消费者的能量有哪些去路？返回5、能量通过什么渠道一级级向下传递？6、什么是能量金字塔？7、没有能量输入生态系统能否长时间维持？8、研究能量流动有什么实际意义？四、小组讨论(10分钟）1、消费者粪便中的能量与否就是消费者的能量？2、P94图5-7中方框和箭头有什么特点？阐明能量流动有什么特点？返回1组2组3、P95图5-8中未运用的能量指哪些？4、464.6、62.8、12.6代表什么？5、能量从第一营养级到第二营养级再到第三营养级的传递效率如何计算，分别是多少？6、流入某一营养级的能量为什么不会百分之百地流入下一种营养级？7、能量在流动过程逐级递减，这与否违反能量守恒？试举例阐明之。3组4组8、各个营养级的生物数量关系是不是也成金字塔形，有无例外，试举例阐明。9、为什么食物链中营养级普通不超出五个？返回10、能量在相邻两个营养级间的传递效率大概是10%-20%，不大于10%或不不大于20%分别会出现什么问题？5组11、假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上，身边只有15Kg玉米和一只母鸡能够食用，那么使自己活的最长的方法是：A.先吃鸡，然后吃玉米B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡6组返回不是，粪便中能量属于上一营养级。消费者的能量指消费者同化的能量，用于本身生长发育繁殖=消费者摄入的量—粪便中所含的能量方框逐级变小，箭头越来越细，都是单向箭头阐明能量流动是单向不循环的，是逐级递减的。1、消费者粪便中的能量与否就是消费者的能量？2、P94图5-7中方框和箭头有什么特点？阐明能量流动有什么特点？五.成果交流（10分钟）返回4、464.6、62.8、12.6代表什么？464.6是生产者同化的能量，即固定的太阳能，也是该生态系统的总能量62.8、12.6分别是初级、次级消费者同化的能量3、P95图5-8中未运用的能量指哪些？捕食者不可能把全部被捕食者都吃掉，被吃掉的如草，草根仍活着。尚有某些形成了化石燃料返回5、能量从第一营养级到第二营养级：从第二营养级到第三营养级的传递效率如何计算，分别是多少？62.8/464.6×100%=13.5%12.6/62.8×100%=20%6、流入某一营养级的能量为什么不会百分之百地流入下一种营养级？每个营养级的生物总有一部分不能被下一营养级运用；每个营养级生物都通过本身呼吸而消耗一部分能量返回不违反。生态系统总能量464.6=未运用327.3+呼吸消耗122.6+分解者14.6+微量7、能量在流动过程逐级递减，这与否违反能量守恒？试举例阐明之。8、各个营养级的生物数量关系是不是也成金字塔形，有无例外，试举例阐明。各营养级的数量普通也成金字塔形，但也有例外。如一棵大树上有成千上万个昆虫返回9、为什么食物链中营养级普通不超出五个？答：根据能量传递效率为10%~20%计算，流入到下一营养级能量是极少的。因此营养级越高生物种类和数量就越少。当能量流经4~5个营养级，所剩的能量就少到局限性以再维持下一营养级的生命了。10、能量在相邻两个营养级间的传递效率大概是10%-20%，不大于10%或不不大于20%分别会出现什么问题？答：不大于10%未运用的增多，生态系统不会被破坏。不不大于20%意味着被捕食者有太多的个体被吃掉，生态平衡有可能被破坏返回11.使自己活的最长的方法是：（）A.先吃鸡，然后吃玉米B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡A.先吃鸡，然后吃玉米。由于能量流动是逐步递减的，若先以玉米为食，就会人和鸡同时都以玉米为食，有一部分玉米喂鸡，然后人再吃鸡，食物链为玉米→鸡→人，该食物链含三个营养级，消耗的能量较多。返回

生态系统中能量的

、

、＿＿＿和

的过程，称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的概念：输入转化传递散失六、内容精讲（10分钟）返回生态系统的能量流动解析（一）能量流动的概念1、输入：起点：输入数量：从生产者固定太阳能开始

生产者固定的太阳能的总量

就是流经这个生态系统的总能量2、传递：生产者初级消费者次级消费者三级消费者渠道：沿食物链和食物网绿色植物的光合作用3、转化：光能—化学能—

化学能—热能4、散失：生产者、消费者、分解者的呼吸作用返回思考：太阳能怎样输入第一营养级的？

生产者固定的能量去哪了？内容精讲返回呼吸消耗分解者分解流入下一营养级（兔）草固定能量的去向？未运用的能量热能呼吸作用用于自身生长、发育、繁殖---有机物返回呼吸散失用于生长、发育、繁殖遗体、残枝败叶分解者初级消费者摄食能量流经第一营养级示意图太阳生产者固定的太阳能初级消费者摄入（吃进）的能量能都被运用吗？一来四去内容精讲未运用的能量（没被吃掉的、或者剩余的部分如草根）运用的能量返回思考：兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？(同化量=摄入量—粪便中所含能量）兔子的能量都到那里去了？返回初级消费者摄入用于生长发育和繁殖次级消费者摄入呼吸散失遗体残骸初级消费者同化分解者运用粪便呼吸散失...能量流经第二营养级示意图内容精讲思考：兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？兔子的“一来四去”？返回生态系统的能量流动图解生产者(植物)呼吸初级消费者(植食动物)呼吸次级消费者(肉食动物)呼吸分解者…呼吸三级消费者(肉食动物)呼吸消耗定性分析思考：方框代表什么，大小的变化说明什么？思考：箭头的大小和箭头的方向能说明什么？（单向流动，逐级递减）只有定性分析是不够的，逐级递减终究减少了多少，还需要定量计算内容精讲返回思考:

照射到植物上的太阳光能否全部被利用？

464.6、62.8、12.6分别代表什么意思？

未被利用主要指的是哪些？思考:返回营养级流入能量流出能量

（输入后一个营养级）出入比生产者464.662.813.52%植食性动物62.812.620.06%肉食性动物12.6

分解者14.6

返回计算:从第一营养级流入第二营养级的能量，占生产者所固定的能量总量的百分比是多少？

从第二营养级流入第三营养级的能量，占初级消费者所同化的能量总量的百分比是多少？

流入某个营养级的能量，为什么不能100%地流向后一个营养级?思考:(13.5%)(20%)上一营养级呼吸作用消耗一部分，被分解者分解一部分，另外上一营养级不可能被吃光，很大部分没有被运用，返回七、知识小结生态系统的能量流动概念：过程特点实践意义单向流动：不可逆向，不可循环逐级递减能量传递效率10％～20％指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程。使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。能量金字塔能量的源头：流经生态系统的总能量：途径：食物链（网）太阳能生产者固定的太阳能的总量去向：未运用；呼吸消耗；下一营养级（最高级没有）；分解者分解返回抢答题（每小题5分）1.由个人抢答，答对5分，分数计入小组。2.问题出来之前抢答扣5分。3.答错扣5分。4.答错后该题作废，由大家共同答出。返回八、知识竞赛（2分钟）抢答题示例.生态系统能量的最后来源是什么？答案：太阳能返回抢答题1.1、硕士态系统中能量的流动普通以什么为单位？A个体、B种群答案：B返回抢答题22.全部生产者的能量都来自太阳能吗？答案：不是返回抢答题33.生产者能运用热能吗？答案：不能返回4.消费者分解者能运用热能吗？抢答题4答案：不能返回5、照射到绿色植物上的太阳能抢答题5答案：不能都能被运用吗？返回抢答题66.能量流动的特点是什么？答案：单向流动、逐级递减返回抢答题77.没有能量输入生态系统能否长时间维持？答案：不能返回抢答题88.能量一级级向下传递通过什么渠道？答案：食物链、食物网返回

九、课堂达标（2分钟）1.流经生态系统的总能量是()

A.照射到该生态系统内全部植物体叶面上的太阳能B.射进该系统的全部太阳能C.该系统全部生产者所固定的太阳能的总量D.生产者传递给消费者的全部能量c返回2.大象是植食性动物，有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某一段时间所同化的能量为107KJ，则这部分能量中可流入螳螂体内的为()A、0KJB、106KJC、2×106KJD、106KJ~2×106KJA返回3、假设生产者固定的能量数值相等，能量沿食物链传递的效率也相等，则猫头鹰获得能量最多的食物链是（）A、绿色植物→蝗虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B、绿色植物→鼠→猫头鹰C、绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰D、绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰B返回4.下图是某一生态系统的能量锥体，能对的反映能量流动特点的是：()ABCD返回D5.森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最少需要蝉()A.50克B.100