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2026-2027九年级语文上册期中备考题型汇编模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.箴言(zhēn)亵渎(xiè)强聒不舍(guā)B.赃款(zāng)籍贯(jí)断章取义(duàn)C.翘首(qiào)谪守(zhé)不二法门(èr)D.诓骗(kuāng)懈怠(xiè)言不及义(jí)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.赃款籍贯旁证博引B.亵渎潇洒言不及义C.箴言潦倒轻而易举D.诓骗惦记走头无路3.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()①他做事从不________,总是精益求精。②这篇文章________了作者对故乡的深厚情感。③面对困难,我们要________,不能退缩。A.马虎包含坚持不懈B.草率体现坚持不懈C.马虎体现锲而不舍D.草率包含锲而不舍4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次语文实践活动,使同学们的写作水平有了很大提高。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.能否保持良好的学习习惯,是取得优异成绩的关键。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。5.下列句子排序最恰当的一项是()①古人观天,用肉眼观测日月星辰的位置变化。②随着科技的发展,望远镜、射电望远镜等工具相继出现。③如今,借助大型天文望远镜,我们已能观测到百亿光年外的宇宙深处。④人类的视野因此不断拓展,对宇宙的认识也越来越深入。A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④6.下列文学常识表述有误的一项是()A.范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家,谥号“文正”,有《范文正公集》传世。B.《岳阳楼记》以“记”为名,实则借景抒情,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。C.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,“唐宋八大家”之一,著有《醉翁亭记》《卖油翁》等。D.《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的作品,他的散文集《陶庵梦忆》多写山水景物、民俗风情。7.默写古诗文名句。(1)长风破浪会有时,________。(李白《行路难》)(2)________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)不以物喜,________。(范仲淹《岳阳楼记》)(4)醉翁之意不在酒,________。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必然取代旧事物哲理的句子是:________,________。二、现代文阅读(35分)(一)记叙文阅读(18分)藏在时光里的暖奶奶的针线笸箩是老樟木做的,边角被岁月磨得发亮。我小时候总爱翻它,里面有顶小红帽,是奶奶用我穿旧的碎花布缝的。那年冬天我发高烧,奶奶抱着我坐在灶台边,一边往火塘里添柴,一边用笸箩里的顶针给我刮痧。顶针是银的,凉丝丝的贴在额头上,奶奶的手粗糙却温暖,嘴里念叨:“痧一退,娃娃就好了。”后来我迷迷糊糊睡着,醒来时身上盖着她的棉袄,针线笸箩就放在枕边,小红帽歪歪扭扭地扣在灯下。上初中时我嫌小红帽土气,塞在衣柜最底层。奶奶看见,没说什么,只是每晚灯下依旧纳鞋底。银顶针在灯下闪着光,她穿针时总眯着眼,线头在嘴里抿湿,再用力穿过厚厚的鞋底。有次我半夜醒来,看见她戴着老花镜,手指缠着创可贴,还在缝补我磨破的书包带子。去年冬天我回家,奶奶的针线笸箩还在老地方,只是顶针换了个新的,银的,上面刻着“平安”二字。她笑着说:“旧的丢了,赶集时买的,戴着心里踏实。”我拿起小红帽,发现帽檐内侧用红线绣着我的名字,针脚歪歪扭扭,却像一簇小小的火苗。如今我也学着纳鞋底,银顶针在指间转动,总能想起灶台边的火光,想起奶奶那句“痧一退,娃娃就好了”。原来有些温暖,藏在时光的褶皱里,从未走远。8.请简要概括本文的主要情节。(4分)9.结合具体语句,分析奶奶的形象特点。(5分)10.文中多次出现“针线笸箩”和“银顶针”,有什么作用?(4分)11.谈谈你对“原来有些温暖,藏在时光的褶皱里,从未走远”的理解。(5分)(二)议论文阅读(17分)阅读的价值①在信息爆炸的时代,有人认为短视频、碎片化阅读更高效,传统阅读已过时。其实,阅读的价值从未因载体改变而褪色,它更像一场“精神马拉松”,能赋予人持久的力量。②阅读是构建知识体系的基石。朱熹曾说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”一本经典著作往往凝结着作者数年的思考,如《史记》以“究天人之际,通古今之变”的视野,让我们在历史长河中把握规律;《物种起源》用严谨的逻辑,揭示了生命演化的奥秘。系统阅读能让我们跳出碎片信息的局限,形成完整的知识框架,这是短视频无法替代的深度体验。③阅读是涵养思维能力的土壤。当我们沉浸在《红楼梦》的复杂人物关系中,逻辑推理能力在无形中提升;当我们跟随《乡土中国》剖析社会结构,批判性思维逐渐形成。阅读的过程,是与作者对话、与自我反思的过程,它教会我们多角度看待问题,避免陷入“非黑即白”的误区。正如苏轼所言:“博观而约取,厚积而薄发。”思维的深度,往往取决于阅读的厚度。④阅读是传承文明的纽带。从《论语》的“己所不欲,勿施于人”到《共产党宣言》的“全世界无产者联合起来”,经典著作承载着人类文明的精华。青少年通过阅读《红星照耀中国》,能理解革命先辈的理想信念;通过阅读《中国历史通识》,能增强文化自信。阅读让跨越时空的思想碰撞,让文明在代代相传中生生不息。⑤阅读的价值,不仅在于“知道什么”,更在于“成为怎样的人”。让我们拿起书本,在墨香中遇见更广阔的世界,在文字中塑造更丰盈的灵魂。12.本文的中心论点是什么?(3分)13.第②段运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)14.请简要概括第③段的论证思路。(4分)15.结合生活实际,谈谈你对“阅读的价值”的理解。(6分)三、古诗文阅读(20分)(一)课内文言文阅读(10分)【甲】《岳阳楼记》节选若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。16.解释下列加点词。(3分)(1)连月不开()(2)薄暮冥冥()(3)把酒临风()17.翻译下列句子。(3分)(1)去国怀乡,忧谗畏讥。(2)心旷神怡,宠辱偕忘。18.【甲】段中“去国怀乡”和“心旷神怡”两种心情分别是由什么景象引起的?(4分)(二)课外文言文阅读(5分)【乙】宋濂嗜学余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。19.解释下列加点词。(2分)(1)无从致书以观()(2)尝趋百里外()20.用“/”给下列句子断句。(断两处)(1分)每假借于藏书之家21.宋濂“嗜学”的具体表现是什么?(用原文回答)(2分)(三)古诗词鉴赏(5分)《行路难》(李白)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。22.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”表现了诗人怎样的心理状态?(2分)23.请简要分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
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