2026-2027学年小学三年级上册语数英单元月考期中全套试卷

2026-2027学年小学三年级上册语数英单元月考期中全套试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.写出下面各数的近似数。4056≈()；9830≈()2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。4056○45069999○100005000克○5吨4小时○240分钟3.按顺序填数。()，8045，()，8050，()4.把下面的长度单位按照从大到小的顺序排列。千米，分米，米，厘米5.找出下列每组中的规律，然后在括号里填上合适的数。(1)2,4,8,16,()(2)9,12,15,18,()6.在括号里填上合适的单位。一支铅笔长约18()一个苹果约重150()一节课的时间是40()一座大桥长约500()7.把下面的句子补充完整。(1)天上的白云像()。(2)我和同学一起()，很开心。(3)如果想让大家变得更好，就要()。8.用“又快又好”写一句话。9.看图写词语。（假设图片是一朵花、一棵树、一只鸟）()()()10.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。研究研究(yánjiū√yánjiū)着火(zháo√zhuó)好好学习(hǎo√hào)二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。小丽家住在城市里。每天早上，她都能听到清脆的鸟叫声。她很喜欢小动物，家里养了一只小猫。小猫很可爱，毛茸茸的，眼睛像两颗绿宝石。它喜欢在沙发上睡觉，有时候也会追着逗它的玩具跑。小丽很喜欢照顾小猫，给它喂食，帮它梳理毛发。放学回家，小猫总是第一个跑到门口迎接她。小丽的家虽然不大，但充满了爱和温暖。1.小丽家住在()。2.小丽每天早上能听到什么声音？3.小丽家养了什么小动物？它有什么特点？4.小猫喜欢做什么？5.从短文中，可以看出小丽是个怎样的人？三、写作请你以“我的好朋友”为题，写一段话，介绍你的一个好朋友，可以写他的样子、性格或者你们之间发生的一件有趣的事。不少于30字。四、数学计算1.口算。30+400=600-200=700+5=800-400=4×8=9×6=15-7=20+50=100-60=5×0=1×9=10÷5=2.列竖式计算。483+215=702-385=6×345=840÷6=五、解决问题1.学校买了3盒铅笔，每盒12支。一共买了多少支铅笔？2.一根绳子长5米，用去2米，还剩下多少米？3.小红有8颗糖，小华有5颗糖，两人一共有多少颗糖？如果他们想分得一样多，每个人可以分到几颗糖？(假设可以分整颗)4.公园里有6只大猴，小猴的数量是大猴的2倍。公园里一共有多少只猴子？5.一辆汽车4小时行驶了280千米，平均每小时行驶多少千米？六、英语部分1.根据图片选择正确的单词，把对应的字母代号填在括号里。（假设图片依次是苹果、香蕉、苹果、小鸟）(A)apple(B)banana(C)birdapple()banana()apple()bird()2.用所给单词的适当形式填空。(1)Ihave(book)______.It'sinteresting.(2)Lookat(they)______.Theyareplaying.(3)Thisis(my)______pen.CanIuseit?3.选择合适的句子完成对话。A:Hi,what'syourname?B:Mynameis(1)______.A:Whereareyoufrom?B:Iamfrom(2)______.A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyoutoo.(1)A.LilyB.ChinaC.Tom(2)A.AmericaB.LondonC.Beijing4.看图写单词。（假设图片依次是太阳、月亮、星星）()()()5.将下列句子改为问句。(1)Heisastudent.→______?(2)Theyarecats.→______?试卷答案一、基础知识与运用1.4000；10000解析：根据“四舍五入”法，4056的千位是4，不满5舍去，前两位写0，后两位写56，即4000；9830的千位是9，满5进一，前两位写(10)，后两位写30，即10000。2.＜；＜；＜；＞解析：比较整数大小，先比较数位，数位多的数大；数位相同，从最高位开始比较，最高位上的数大的数大。5000克等于5吨，单位不同，吨是高级单位，吨数大。3.8034；8047；8051解析：相邻的自然数相差1。4.千米；米；分米；厘米解析：这些长度单位按从大到小的顺序排列。5.(1)32；(2)21解析：(1)这个数列是2的乘方数列，即2¹=2，2²=4，2³=8，2⁴=16，所以下一个是2⁵=32。(2)这个数列是从9开始每次加3的等差数列，即9+3=12，12+3=15，15+3=18，所以下一个是18+3=21。6.厘米；克；分钟；千米解析：根据生活经验和对长度、质量、时间单位的认识选择合适的单位。7.(1)小兔子；(2)做游戏；(3)努力学习解析：根据生活常识和想象进行补充，使句子通顺、合理。8.我要好好学习，天天向上，争取又快又好地完成老师布置的各项任务。解析：用“又快又好”造句，句子要完整，符合情理。9.鲜花；树木；小鸟解析：根据图片辨认对应的物品名称。10.研究研究(yánjiū√yánjiū)；着火(zháo√zhuó)解析：“研究研究”中的第一个“研究”是动词，读yánjiū；“着火”的“着”读zháo。二、阅读理解1.城市里解析：从短文第一句“小丽家住在城市里。”可以直接找到答案。2.清脆的鸟叫声解析：从短文第一句“每天早上，她都能听到清脆的鸟叫声。”可以直接找到答案。3.小猫；毛茸茸的，眼睛像两颗绿宝石解析：根据短文第三句“她很喜欢小动物，家里养了一只小猫。小猫很可爱，毛茸茸的，眼睛像两颗绿宝石。”可以找到答案。4.在沙发上睡觉，追着逗它的玩具跑解析：根据短文第四句“它喜欢在沙发上睡觉，有时候也会追着逗它的玩具跑。”可以找到答案。5.爱护小动物，喜欢帮助别人，有爱心解析：根据短文最后一段“小丽的家虽然不大，但充满了爱和温暖。”以及她照顾小猫的行为可以看出她是善良、有爱心的人。三、写作略（评分标准依实际情况而定）四、数学计算1.口算30+400=430；600-200=400；700+5=705；800-400=4004×8=32；9×6=54；15-7=8；20+50=70100-60=40；5×0=0；1×9=9；10÷5=2解析：运用整数加减乘除法的计算法则进行口算。2.列竖式计算483+215=698483+215698702-385=317702-3853176×345=2070345×62070840÷6=140840÷6140解析：运用整数加减乘除法的竖式计算方法进行计算，注意对齐数位，按位运算，并做好进位和退位处理。五、解决问题1.3×12=36(支)解析：求一共买了多少支铅笔，就是求3个12是多少，用乘法计算。2.5-2=3(米)解析：求还剩下多少米，就是用总长度减去用去的长度。3.8+5=13(颗)；13÷2=6...1，每人分到6颗，还剩1颗糖。（或每人分到6颗，如果不够分，可以再商量或平均分掉剩下的那颗）解析：先用加法求出两人一共有多少颗糖；然后用总颗数除以人数，看能平均分吗，如果不能平均分，求出余数，根据实际情况处理。4.6+6×2=6+12=18(只)解析：求小猴的数量，用大猴的数量乘以2；再求一共有多少只猴子，把大猴的数量和小猴的数量加起来。5.280÷4=70(千米)解析：求平均每小时行驶多少千米，就是用总路程除以总时间。六、英语部分1.apple(A)banana(B)apple(A)bird(C)解析：根据图片与单词对应关系选择正确字母代号。2.(1)book；(2)they；(3)my解析：(1)空格后是名词，应用名词所有格形式，即book的名词所有格book's，但根据句子结构，这里直接填名词即可，意为“我有书”。(2)空格指代“they”，主语是复数，谓语动词应用复数形式。(3)空格指代“my”，意为“我的”。3.(1)C；(2)B解析：根据上下文语境，选择合适的选项填空。A:Lily是女孩名；B:China是国家名；C:Tom是男孩名。A:America是国家名；B: