2026年预防接种理论知识竞赛考试题库含答案

2026年预防接种理论知识竞赛考试题库含答案一、选择题（单选）1.我国免疫规划疫苗的补种原则中，未完成国家免疫规划规定剂次接种的儿童，补种时应当（）。A.重新开始全程接种B.只需补种未完成的剂次C.根据年龄和疫苗程序，只需补种未完成的剂次，无需重新开始全程接种D.加强接种一剂即可答案：C2.关于疫苗接种的禁忌症，以下说法正确的是（）。A.轻微感冒、体温<37.5℃的儿童可以正常接种B.对鸡蛋过敏者不能接种所有疫苗C.患有急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期和发热者应暂缓接种D.患有未控制的癫痫和其他进行性神经系统疾病者可以接种无细胞百白破疫苗答案：C3.预防接种异常反应（AEFI）是指（）。A.任何在预防接种后发生的医学事件B.合格的疫苗在实施规范接种过程中或者实施规范接种后造成受种者机体组织器官、功能损害，相关各方均无过错的药品不良反应C.因疫苗质量不合格给受种者造成的损害D.因接种单位违反预防接种工作规范、免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案给受种者造成的损害答案：B4.以下疫苗中，属于减毒活疫苗的是（）。A.乙肝疫苗B.灭活脊髓灰质炎疫苗C.麻腮风联合减毒活疫苗D.百白破联合疫苗答案：C5.关于冷链管理，以下描述错误的是（）。A.疫苗储存、运输的全过程应当始终处于规定的温度环境，不得脱离冷链B.运输时间超过6小时，须记录途中温度，且每隔6小时记录一次C.冰箱内储存的疫苗要摆放整齐，疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间应留有1-2cm的空隙D.冷冻室储存的疫苗可以放置在冷藏室短期保存答案：D6.按照国家免疫规划程序，新生儿出生后应接种的第一剂疫苗是（）。A.卡介苗和乙肝疫苗第1剂B.乙肝疫苗第1剂C.卡介苗D.脊髓灰质炎疫苗第1剂答案：A7.发生过敏性休克时，首选的急救药物是（）。A.地塞米松B.异丙嗪C.1:1000肾上腺素D.多巴胺答案：C8.关于接种部位消毒，正确的操作是（）。A.用无菌棉签蘸取2%碘酊，以接种点为中心由外向内螺旋式消毒，涂擦直径≥5cmB.用无菌棉签蘸取75%乙醇，以接种点为中心由内向外螺旋式消毒，涂擦直径≥5cmC.消毒后应立即接种D.消毒后需等待至少1分钟，待酒精完全挥发后再进行接种答案：B9.以下关于免疫球蛋白与疫苗接种间隔的说法，正确的是（）。A.接种减毒活疫苗后，至少间隔2周方可使用免疫球蛋白B.使用免疫球蛋白后，至少间隔1个月方可接种减毒活疫苗C.使用免疫球蛋白后，至少间隔3个月方可接种麻疹疫苗D.灭活疫苗与免疫球蛋白的使用间隔无严格要求答案：C10.预防接种服务流程的最后一步是（）。A.接种前告知和健康状况询问B.接种现场疫苗信息核对C.接种后留观30分钟D.预约下次接种时间答案：C二、选择题（多选）11.以下情况属于预防接种一般反应的有（）。A.接种部位出现红肿、硬结，直径<2.5cmB.接种后24小时内出现发热，体温≤38.5℃，无其他异常C.接种后出现过敏性皮疹D.接种后出现无菌性脓肿E.接种后出现一过性的轻度乏力、食欲不振答案：A,B,E12.关于疫苗的接种途径，以下对应关系正确的有（）。A.乙肝疫苗——肌肉注射B.卡介苗——皮内注射C.麻腮风疫苗——皮下注射D.口服脊髓灰质炎减毒活疫苗——口服E.百白破疫苗——皮下注射答案：A,B,C,D13.以下哪些疫苗可用于暴露后预防？（）A.狂犬病疫苗B.破伤风疫苗（或含破伤风成分的联合疫苗）C.乙肝疫苗D.流感疫苗E.麻疹疫苗答案：A,B,C14.关于AEFI的报告，以下说法正确的有（）。A.发现AEFI后，应当在48小时内填写报告卡并向受种者所在地的县级疾控机构报告B.怀疑与预防接种有关的死亡、严重残疾、群体性AEFI等，应当在2小时内向所在地县级疾控机构报告C.接种单位、医疗机构等责任报告单位和报告人应当在发现AEFI后24小时内，通过全国AEFI监测系统进行网络报告D.对于非严重AEFI，也需进行网络报告E.报告内容应包括受种者基本信息、接种疫苗信息、反应发生情况、诊治情况等答案：B,D,E15.影响疫苗免疫效果的因素包括（）。A.疫苗本身的因素（如抗原性质、佐剂、工艺等）B.受种者个体因素（如年龄、遗传、营养、健康状况等）C.接种实施因素（如接种剂量、途径、间隔、冷链等）D.接种医生的技术水平E.接种场所的环境卫生答案：A,B,C三、填空题16.预防接种工作的基本原则是：________、________、________。答案：知情同意，自愿免费；规范接种，安全第一；属地管理，分类指导17.接种工作人员在接种操作前需进行“三查七对一验证”。“三查”是指检查受种者健康状况和接种禁忌症，查对预防接种卡（簿）与儿童预防接种证，检查疫苗、注射器外观与批号、效期；“七对”是指核对受种者姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径；“一验证”是指请受种者或监护人验证________。答案：疫苗的名称和效期18.免疫程序包括儿童免疫程序、成人免疫程序和________免疫程序。答案：特殊人群19.两种注射类减毒活疫苗如未同时接种，应至少间隔________天进行接种。答案：2820.疫苗的温度监测记录应保存至疫苗有效期满后不少于________年备查。答案：521.根据《疫苗管理法》，疫苗分为________疫苗和________疫苗。答案：免疫规划，非免疫规划22.疑似预防接种异常反应（AEFI）的调查诊断结论分为以下六类：________、________、________、________、________、________。答案：一般反应，异常反应，疫苗质量事故，接种事故，偶合症，心因性反应23.皮内注射法主要用于________和________的接种，注射部位一般为________。答案：卡介苗，结核菌素试验，上臂三角肌中部略下处24.我国已通过世界卫生组织认证，实现“无脊灰状态”，目前使用的是________脊髓灰质炎疫苗和________脊髓灰质炎疫苗序贯免疫程序。答案：灭活，口服减毒活（或二价）25.接种后留观的主要目的是________。答案：及时识别和处置可能发生的急性过敏性反应等严重不良反应四、简答题（封闭型）26.简述接种单位在接收疫苗时，应当进行哪些核查工作？答案：接种单位在接收疫苗时，应当索取本次运输过程的温度监测记录；对疫苗品种、剂型、批准文号、数量、规格、批号、有效期、供货单位、生产厂商等信息进行核对，做好记录；检查疫苗的冷藏条件，在规定的温度下储存；对不符合要求的疫苗，应当拒绝接收，并向所在地县级人民政府药品监督管理部门、卫生健康主管部门报告。27.列举至少四种接种疫苗的常见禁忌症。答案：①对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者，或以前接种同类疫苗时出现过敏者；②既往发生过疫苗严重过敏反应者（如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等）；③患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者（如横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、脱髓鞘疾病等）；④正在发热者，或患急性疾病，或慢性疾病的急性发作期，或未控制的严重慢性病患者；⑤妊娠期妇女（部分疫苗）。28.什么是“窗口期”？在预防接种中应注意什么？答案：窗口期是指人体感染病原体后，到血液中能够检测出该病原体的抗体或抗原等标志物之前的这段时间。在此期间，检测结果可能为阴性，但人体已具有传染性。在预防接种中应注意，处于某种传染病窗口期的受种者，如果接种了相应的疫苗，可能会在接种后短期内发病（偶合发病），需在接种前详细询问流行病学史和健康状况，做好鉴别诊断和告知。29.简述预防接种证、卡（簿）的管理要求。答案：①接种单位对儿童实施接种时，应当查验并记录预防接种证信息，同时做好接种卡（簿）的记录。②预防接种证由儿童监护人长期保管，接种卡（簿）由接种单位保管，保管期限应在儿童满6周岁后再保存不少于15年。③儿童迁移或接种单位变迁时，应及时办理预防接种证、卡（簿）的转移手续。④接种单位至少每半年对责任区内儿童的预防接种卡（簿）进行一次核查和整理，及时补卡、剔卡和消卡。30.什么是“群体性预防接种”？其组织实施有何特殊要求？答案：群体性预防接种是指在特定范围和时间内，针对可能受某种传染病威胁的特定人群，有组织地集中实施的预防接种活动。特殊要求包括：①必须经县级以上地方人民政府卫生健康主管部门决定，并报同级人民政府批准。②应当根据传染病监测和预警信息，制定周密的实施方案。③需要广泛开展宣传动员，明确告知接种的目的、疫苗作用、禁忌、不良反应等。④需要组织充足的接种人员和物资保障。⑤需要加强AEFI的监测和处置准备。五、简答题（开放型）31.请阐述接种人员在接种后如何对受种者或其监护人进行健康指导。答案：接种后，接种人员应口头告知受种者或其监护人以下内容：①需在接种现场留观30分钟，无异常后方可离开。②保持接种部位清洁干燥，避免搔抓，接种当天避免剧烈运动。③注意观察健康状况，如出现常见的一般反应（如轻度发热、局部红肿等），可对症处理，如多喝水、物理降温、局部热敷等。④告知可能出现的异常反应迹象，如出现高热（>38.5℃）、接种部位红肿硬结直径>2.5cm、异常哭闹、精神萎靡、皮疹、呼吸困难等严重不适，应及时就医，并报告接种单位。⑤提供接种单位的联系方式。⑥预约下次接种疫苗的种类、时间。32.试分析在基层接种门诊，如何有效减少和避免接种差错的发生。答案：可以从以下几个关键环节加强管理：①制度与培训：严格执行“三查七对一验证”核心制度，并定期对工作人员进行培训和考核，强化责任意识和规范操作意识。②信息管理：利用信息化系统（如免疫规划信息系统），实现儿童信息、疫苗信息的电子化核对和记录，减少人工抄写错误。③疫苗管理：规范疫苗的储存、摆放，实行“先进先出”，不同品种、批号、效期的疫苗分区分类存放，有明显标识。④流程优化：设置清晰的接种流程指引，划分预检、登记、接种、留观等区域，避免人流交叉。接种台疫苗摆放有序，一次只处理一名受种者。⑤核对环节：在接种前，由接种人员与受种者/监护人共同核对疫苗信息（一验证），这是最后一道关键防线。⑥环境与人文：保持接种环境整洁有序，避免嘈杂。工作人员保持良好沟通状态，避免因疲劳、干扰导致失误。⑦监督与反馈：建立内部自查和差错报告制度，对发生的差错进行根本原因分析，持续改进流程。六、应用题（分析类）33.某接种门诊上午为一批儿童接种了某公司生产的A批号麻疹疫苗。下午陆续有3名家长反映，孩子接种后数小时出现高热（体温39.0℃-39.8℃），伴有烦躁、皮疹。作为该接种门诊的负责人，你接到报告后应立即采取哪些措施？后续应如何进行调查处理？答案：立即措施：①紧急医学处置：立即指导家长带患儿到正规医疗机构就诊，或协调门诊医生进行紧急处理，重点排查是否为严重过敏反应或其他急症，确保患儿生命安全。②初步核实与报告：迅速核实3名患儿的基本信息、接种的疫苗（A批号麻疹疫苗）详情、接种时间、反应出现时间及临床表现。鉴于短时间内出现多例相似严重症状，怀疑可能与接种有关，属于群体性AEFI，必须立即（2小时内）电话报告所在地的县级疾病预防控制机构和卫生健康行政部门。③暂停接种：立即暂停该A批号麻疹疫苗的接种，封存同批次剩余疫苗及注射器，等待调查。④安抚与沟通：做好其他已接种该批号疫苗儿童家长的沟通解释工作，告知已出现的情况，提醒加强观察，如有类似症状及时就医并报告门诊。后续调查处理：①配合调查：在县级疾控机构组织下，成立调查诊断专家组。门诊需提供完整的资料：相关儿童的预防接种登记信息、疫苗出入库记录、冷链温度记录、接种操作记录、AEFI个案报告卡等。②协助诊断：调查组将分析临床表现的关联性、一致性，检查疫苗储存运输冷链记录，核查接种操作规范性，必要时抽样送检同批次疫苗。根据调查结果，专家组将做出诊断结论（如是否为疫苗引起的异常反应、群体性心因性反应、偶合其他疾病等）。③执行结论与处置：根据最终诊断结论，采取相应措施。如确属疫苗质量问题，按程序上报并处理；如为异常反应，按补偿办法处理；如为偶合症，做好解释；如为心因性反应，进行心理疏导。根据调查结果，决定是否恢复该批号疫苗的使用。④总结改进：对整个事件进行总结，查找门诊在接种前告知、留观、应急处理等方面是否存在不足，完善相关预案和流程。34.某偏远乡镇计划开展一次针对60岁以上老年人的流感疫苗和肺炎球菌多糖疫苗的集中接种活动。请为该活动设计一份简要的现场组织实施方案要点。答案：1.前期准备：组织协调：成立临时接种工作领导小组，协调乡镇政府、卫生院、村委会等，明确分工。宣传动员：通过村广播、公告栏、上门通知等多种方式，告知接种目的、时间、地点、疫苗种类、禁忌症、注意事项及免费/收费政策。人员培训：对参与接种的医务人员进行专项培训，重点强调老年人健康状况询问、禁忌症把握、AEFI识别与急救。物资准备：测算并备足疫苗（保证冷链）、注射器、消毒用品、急救药品（尤其肾上腺素）、氧气设备等。准备充足的知情同意书、登记表格。场地布置：选择宽敞、通风、明亮的场所（如卫生院、村委会）。明确划分等候区、健康询问/登记/告知区、接种区、留观区、急救区。设置醒目标识，安排引导人员。留观区配备座椅、饮水。2.现场实施：流程控制：组织老年人有序排队，单线流动，避免拥挤。健康筛查：在登记区，医生仔细询问每位老人的健康状况、用药史（尤其抗凝药物）、过敏史，测量血压、体温，严格把握接种禁忌和暂缓接种情况，并签署知情同意书。规范接种：严格执行“三查七对一验证”，操作规范。建议为老年人优先选择坐位接种。留观与监测：接种后引导至留观区休息30分钟，安排医护人员巡视，及时发现和处理不适。明确告知回家后注意事项和联系方式。急救准备：急救区医护人员和设备随时待命，制定清晰的急救转运路线。3.后期工作：记录与上报：及时、准确完成接种信息登记和录入。AEFI监测：告知老人及家属反应报告途径，对报告的AEFI按规定及时处理上报。清理与消毒：做好医疗废物处理和现场终末消毒。总结评估：统计接种率，评估活动效果，总结经验与不足。七、应用题（综合类）35.假设你是某区疾控中心免疫规划科负责人，近期监测数据显示，你区2岁龄儿童的国家免疫规划疫苗全程接种率低于全省平均水平，其中流动儿童接种率尤为偏低。请综合分析可能导致此现象的原因，并提出一套系统性的干预策略以提高接种率。答案：原因分析：①家长因素：知识缺乏，不了解接种重要性；担心疫苗安全性（AEFI）；因工作忙或遗忘错过接种时间；对流动儿童免费政策不了解。②儿童因素：流动儿童流动性大，难以追踪；儿童经常患病，导致接种延迟。③服务提供因素：接种门诊服务时间不灵活（仅在工作日）；地理位置不便；预约方式落后或缺失；接种人员服务态度、沟通技巧有待提高；对流动儿童主动搜索和管理不到位。④管理因素：部门间（如疾控、社区、公安、教育）信息共享和协作机制不健全，难以掌握流动儿童底数；考核激励机制不完善；宣传教育覆盖面不足，针对性不强。⑤社会因素：社会上偶尔出现的疫苗不实信息影响家长信