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文档简介

2025届抚顺市新宾满族自治县数学四年级第二学期期中学业质量监测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(______)米,也就是(______)千米。2.写出下图中物体的长度。

回形针长(________)厘米(________)毫米。

铅笔长(________)毫米。3.1里面有(______)个,3个是(______)。4.用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是_____厘米和_____厘米.5.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)6.大车的载质量是3吨,小车的载质量是2吨。要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运(________)次,小车运(________)次。7.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分的苹果最多,(______)班分的苹果最少。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)6吨(________)6000克130厘米(________)13分米3分(________)300秒90毫米(________)7分米4千米(________)3800米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.每辆玩具车要92元,购买8辆这种玩具车,700元够吗?下面解答比较合理的是()A. B. C.2.在算式★÷7=11……□中,符合要求的被除数一共有()个。A.5 B.6 C.73.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克4.两位数除以一位数,所得的商是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是一位数5.笑笑看到的是().A.B.C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.6328中的“6”表示6个千。(______)2.把一个蛋糕分成8份,每份占它的。(________)3.一个三位数乘3,积也一定是三位数.(______)4.211×5的积的末尾有2个1._____.5.一张公园门票8元,32个人去公园,带240元买门票够了。(_______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数50×60=320×3=3×270=8×6÷8×6=

6×15=800÷80=3×90+4=5+25×8=2.用竖式计算下面各题。(带※的要验算)※3.求下面各图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。(8分)1.观察物体,连一连。

六、解决问题1.桥边初中的操场是一个长方形,长150米,宽50米,黄老师围着操场跑了10圈,他跑了多少米?2.李老买来12张手工纸.如果制作一只帆船需要3张手工纸,那么这些能一共可以制作多少只帆船?3.三年1班有8名同学参加“六一”文艺演出,每人要买一套演出服,每件上衣需35元,每条裙子需28元,买演出服一共花多少钱?4.把一个蛋糕平均分成14块。小玲和小强分别吃了多少块蛋糕?5.一个长方形花池,长180米,宽120米,小刚沿着花池四周跑3圈,他共跑了多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程,因为是大约,所以用估算,并换算单位。【详解】(米),1000米=1千米。小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(1000)米,也就是(1)千米。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数,再进行计算。2、2875【分析】测量长度方法:尺子沿着所测物体放,尺边对齐被测对象,零刻度线与物体的一端对齐,另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐,所测长度还要减去开始端点对应的刻度。【详解】通过上图可知,回形针长2厘米8毫米;铅笔长为85-10=75毫米。【点睛】本题主要考查学生测量物体长度方法的掌握和灵活运用。3、5【详解】略4、181【解析】根据题干分析可得,可以分长8厘米,宽1厘米;长4厘米,宽2厘米两种情况:当长8厘米,宽1厘米时,周长是(8+1)×2=18(厘米);当长4厘米,宽2厘米时,周长是(4+2)×2=1(厘米).故答案为18、1.5、【详解】略6、41【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择运送次数最少的方案。【详解】派车方案14大车3小车2运送煤的吨数运送次数①5次0次15吨5次②4次1次14吨5次③3次3次15吨6次④2次4次14吨6次⑤1次6次15吨7次⑥0次7次14吨7次要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运4次,小车运1次。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。7、小大【详解】略8、>>=<<>【分析】根据题意是比较大小,那么根据比较的方法,对于纯数字的可以直接或者通过通分等方法转换为可以直接进行比较的数即可,对于有单位的先将单位换算成同一单位再进行比较即可解答。【详解】①.和之间通分后得和,所以>;②.1吨=1000000克,1000000克>6000克,所以6吨>6000克;③.1分米=10厘米,13分米=13×10=130厘米,所以130厘米=13分米;④.1分=60秒,3分=60×3=180秒,所以3分<300秒;⑤.1分米=10厘米=100毫米,7分米=100×7=700毫米,所以90毫米<7分米;⑥.1千米=1000米,4千米=4000米,所以4千米>3800米【点睛】本题主要是考察单位之间的换算,清楚各个单位之间的换算是解决本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】92×8≈90×8=720(元)所以92×8>720元;答:700元不够.故选C.2、B【详解】略3、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.4、C【解析】试题分析:被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.故选C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.5、A【详解】分析:由图中可知,笑笑是从上面看茶壶的,所以笑笑看到的是,即可得解.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千,所以原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位。2、×【分析】分数的含义:把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份,不是平均分,每份占它的,说法不正确;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键注意“平均”这两个字的含义。3、×【详解】例如:400×3=1200,积也可能是四位数,原题说法错误.故答案为:错误【点睛】三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数;用举例子的方法是解答判断题常用的方法.4、╳【详解】211×5=1111,积的末尾有3个1.故答案为错误.5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、3000,960,810,3690,10,274,205【详解】略2、907;672;2584360;5445;2520【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】907672※258验算:4360544525203、54厘米;84厘米【分析】(1)将第一个图形的两条边向上向右平移后,得到如下图形:则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。(2)将第而个图形的一条边向上平移后,得到如下图形:则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(1)(18+9)×2=27×2=54(厘米)则这个图形的周长是54厘米。(2)18×4+2×6=72+12=84(厘米)则这个图形的周长是84厘米。五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、4000米【详解】(150+50)×2×10=4000(米)答

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