2025届新疆生产建设兵团可克达拉市四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含解析)_第1页
2025届新疆生产建设兵团可克达拉市四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含解析)_第2页
2025届新疆生产建设兵团可克达拉市四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含解析)_第3页
2025届新疆生产建设兵团可克达拉市四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含解析)_第4页
2025届新疆生产建设兵团可克达拉市四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届新疆生产建设兵团可克达拉市四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.如下图,下列选项正确的是___________.A.是轴对称图形 B.不是轴对称图形2.下列属于平移的是()。A.打汽车在直路上行驶 B.用钥匙拧开门锁 C.打开教室门3.用1米长的铁丝做一个边长16厘米的正方形后,还剩()厘米铁丝。A.16 B.36 C.644.在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米5.求3个500相加的和是多少,下面列式错误的是()A.3+500 B.3×500C.500×3 D.500+500+500二、仔细推敲,认真辨析。1.彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是6月和7月。(________)2.闰年全年有366天。(___________)3.2吨的铁与2000千克的棉花一样重.(_____)4.左图中,阴影部分是整个图形的。(________)5.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一座大桥的载重量为40()。A.千米 B.千克 C.克 D.吨2.三位数除以一位数的商()。A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数3.在□87×2这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填()。A.4 B.5 C.64.下面各图中,涂色部分是整个图形的的是()。A. B. C. D.5.一根水管第一次截去全长的,第二次截去余下的,这两次共截去全长的()A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。50×13=70×80=72÷6=91÷7=18×5=280÷4=2.脱式计算:299-99×2(26+78)×2806+167-29512+88÷43.先算一算,再照样子写一组算式。__________________五、作图题。1.估一估、连一连.2.找朋友。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.体育课上,三(2)班的人做游戏,的人打球。做游戏的人数比打球的人数少总人数的几分之几?2.海豹的寿命大约是20年,海象的寿命是海豹的2倍。海象的寿命大约是多少年?3.用一根长58米的铜丝围一个长方形,如果长方形的长是19米,那么这个长方形的宽是多少米?4.一张A4纸,长297毫米,宽210毫米。它的周长是多少?如果用它剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?5.创新是郑的名片,河南博物院最近推出的“考古盲盒”因其独特的创意成为网红产品。他们将“微型版”文物藏于土中,消费者可以模仿考古专家挖掘“宝物”,非常有趣。博物院文创店的40个“考古盲盒”一天就卖出了,博物院文创店一天卖出“考古盲盒”多少个?还剩下“考古盲盒”的几分之几?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】已知正方形的边长是16厘米,根据正方形的周长=边长×4先算出正方形的周长,根据1米=100厘米,用1米-正方形的周长=剩下的铁丝;据此解答。【详解】16×4=64(厘米)1米=100厘米100-64=36(厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握米与厘米的换算进率。4、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4=12(厘米)故答案为:C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。5、A【分析】根据题意,求3个500相加的和是多少,表示加数都是500,即500+500+500,还可以用乘法列算式,然后再进一步判断即可.【详解】加法算式是:500+500+500=1500乘法算式是:500×3=1500或500×3=1500所以,只有A选项是错误的.故选:A.【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少,可以把这几个加数连加,也可以根据乘法的意义,写成乘法形式,然后再进一步解答即可.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据对月的认识可知,1、3、5、7、8、10、12月中,每个月是31天。4、6、9、11月中,每个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天,则每个月应是62÷2=31天。只有7月和8月是连续的,且每个月是31天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是7月和8月。故答案为:×。【点睛】一年共12个月,除了2月,每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】读图可知,两个小三角形可以组成一个小正方形,将这个图形平均分成3份,两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确,故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一座大桥的载重量用“吨”作单位。【详解】一座大桥的载重量为40吨。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、C【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数的商是两位数或三位数。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。3、A【详解】【思路分析】最大的三位数是999,999÷2=499……1,所以只要□87不大于499,乘积就是三位数,由此求解。【规范解答】解:999÷2=499……1,□87≤499,□里面可以填1,2,3,4,最大是4。故选:A。【名师点评】本题是选择题,可以运用代入法:观察选项分别是4,5,6,先把中间的5代入求出587×2的积是否大于999,如果大于999,那么只能填4;如果小于999,再计算687×2是否大于999。4、B【详解】略5、C【详解】+(1)×===,答:这两次共截去全长的.故选C.四、细心计算,认真检查。1、650;5600;12;1390;70;;【详解】略2、101;208;678;34【详解】略3、144;144;840;840;50×3×4=600;50×12=600;【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。观察前两组算式可以发现,每组第二个算式的第二个因数等于第一个算式的后两个因数的乘积,即第一个算式在运用了乘法结合律后得到了第二个算式。据此规律可以写出第三组算式。【详解】(1)24×3×2=24×(3×2)=24×6=14424×6=144;(2)105×2×4=105×(2×4)=105×8=840105×8=840;(3)50×3×4=50×(3×4)=50×12=60050×12=600;(答案不唯一)五、作图题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、【详解】略2、40年【分析】已知海豹的寿命大约是20年,海象的寿命是海豹的2倍。求海象的寿命大约是多少年?也就是求20的2倍是多少,应用乘法列式,据此解答。【详解】20×2=40(年)答:海象的寿命大约是40年。【点睛】本题考查“倍”相关知识的实际应用,理解本题实际求“20的2倍是多少?”是解题的关键,注意求一个数的几倍是多少应用乘法列式解答。3、10米【分析】铜丝的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;据此解答即可。【详解】58÷2-19=29-19=10(米)答:那么这个长方形的宽是10米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握情况。4、1014毫米;840毫米【详解】(297+210)×2=1014(毫米)答:它的周长是1014毫米。210×4=840(毫米)答:这个正方形的周长是840毫米。【点睛】从一个长方形中剪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论