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2025届新疆生产建设兵团图木舒克市三年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.有24块糖,每人4块,能分给________人;如果把它们平均分成8份,每份有________块.2.下午6时是_________时。22时是晚上_________时。3.苹果有12个,梨有4个,苹果是梨的_____倍.4.妈妈每个月工资2042元,4个月大约收入(_____)元。5.封闭图形一周的长度,就是这个图形的(______).6.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共(________)米.7.一个小数的小数点向右移动一位后,和原数相加的和为40.26,那么原数是_____.8.一辆汽车以每小时80千米的速度开向480千米以外的码头,2小时后距离码头还有_______千米.9.是由(______)个组成的,6个是(______),1里面有(______)个.10.一个长方形花圃,宽是7米,长是宽的3倍,这个花圃的长是(________)米,周长是(________)米。二、仔细推敲,认真辨析。1.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____2.两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。(______)3.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)4.周长相等的长方形,长和宽也分别相等。(________)5.晚上10时30分就是20时30分。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一张纸的涂红色,涂黄色,剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的()。A. B. C.2.两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了()厘米。A.40 B.30 C.503.下图中,甲乙两图形的周长相比,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长4.白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元钱,则他可以买()A.1斤白菜3斤菜心 B.2斤白菜2斤菜心C.2斤白菜3斤菜心 D.4斤白菜1斤菜心5.下面的图形是由很多小正方形组成的,每个小正方形的边长是2厘米,那么整个图形的周长是___________厘米.A.16 B.18 C.32 D.8四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。400×8=720÷6=24×5=80-52=63×0=960÷3=0÷38=68÷4=502×8≈398÷5≈84÷4=63×3=2.用竖式计算。40×9=402×2=40-16.3=9.8+3.7=3.量一量算出周长。(1)(2)五、作图题。(8分)1.连一连六、生活问题,我会解。1.学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的3倍,舞蹈队一共有多少人?2.用4张长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形.在拼成的长方形中,周长最少是多少厘米?3.一本60页的故事书,小华已经看了12页,剩下的每天看8页,还要看几天?4.把7个完全相同的小长方形拼成如图,已知每个小长方形的长是5厘米,拼成的大长方形的周长是多少厘米?5.侦察员小王扣押了5包盗版影碟,每包有4捆,每捆有20张,共扣押了多少张光碟?
参考答案一、填空题。(20分)1、63【解析】用糖的总块数除以每人分的块数即可求出能分给的人数,用总块数除以平均分的份数即可求出每份有多少块.【详解】能分的人数:24÷4=6(人);每份有:24÷8=3(份)故答案为6;32、1810【分析】用普通计时法表示下午或晚上的时间时,要在时刻前加上“下午”或“晚上”二字;18时是下午时刻,记作:下午6时;22时是晚上时刻,记作:晚上10时。【详解】下午6时是18时;22时是晚上10时。【点睛】此题考查了普通计时法与24时计时法的转化,注意普通计时法表示下午或晚上时,要在时刻前加上“下午”或“晚上”。3、1【详解】12÷4=1答:苹果是梨的1倍.故答案为1.4、8000【详解】略5、周长【详解】略6、【详解】略7、3.66【详解】40.26÷(10+1)=40.26÷11=3.668、320【详解】略9、411【详解】略10、2156【详解】宽是7米,长是宽的3倍,长:(米),周长:(米)。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.2、×【详解】略3、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。4、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米与长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形周长都是14厘米,但它们的长和宽不分别相等;据此即可判断。【详解】根据分析可知,周长相等的长方形,长和宽不一定分别相等,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例来说明该说法错误。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】两个正方形拼成一个长方形后,周长减少了2个边,1个边是15厘米,2个边是30厘米。【详解】15×2=30(厘米)。故答案为:B。3、C【分析】通过观察上图可知,长方形的对边相等,中间曲线段是甲乙两图形的公共边,所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲乙两图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。4、B【详解】2×2+3×2=4+6=10(元)答:他可以买2斤白菜2斤菜心.故选B.【点睛】用两种菜的单价乘斤数再加起来即可得出答案.5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;;【详解】略2、360;804;23.7;13.5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】40×9=360402×2=80440-16.3=23.79.8+3.7=13.53、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、64人【详解】16×3+16=64(人)答:舞蹈队一共有64人。2、52厘米【详解】8×2=16(厘米)5×2=10(厘米)(16+10)×2=26×2=52(厘米)答:周长最少是52厘米.3、6天【解析】用故事书总页数减去已经看的页数求出剩下的页数,用剩下的页数除以每天看的页数即可求出还要看的天数。【详解】(60-12)÷8=48÷8=6(天)答:还要看6天。4、34厘米【分析】用7个相同的小长方形拼成一个大长方形,从图中可知,2个小长方形的长等于5个小长方形的宽,小长方形的长是5厘米,小长方形的宽是(5×2÷5)厘米,大长方形的长等于2个小长方形的长,大长方形的宽等于小长方形的长加宽,可分别求出大长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式即可解答。【详
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