广东省汕头市2025-2026学年高一生物下学期4月阶段性考试

第一部分（选择题，共40分）

一、单项选择题（本题共16小题，1-12题每小题2分，13-16题每小题4分）

1．同源染色体是指

A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中联会的两条染色体

C.形态特征大体相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体

2．孟德尔的基因分离定律和自由组合定律发生的时期是

A.有丝分裂B.受精作用C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂

3．下列关于双链DNA分子结构的叙述，正确的是

A．磷酸与脱氧核糖交替连接构成了DNA的基本骨架

B．两条链之间的氢键形成由DNA聚合酶催化

C．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连

D．双链DNA中C/G占比越大，DNA热变性温度越低

4．假说-演绎法与归纳法都是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是

A.“一对相对性状的遗传实验中F2出现3：1的性状分离比”属于假说内容

B.“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象

C.“根据假说，推测测交后代有两种表型，数量比应为1：1”属于实验验证环节

D.孟德尔探索遗传规律的过程中，运用假说-演绎法的同时也用到了归纳法

5．下列有关遗传学实验和科学史的叙述中正确的是

A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现并揭示了遗传因子的遗传规律及本质

B．赫尔希和蔡斯实验中，子代噬菌体中的S元素全部来自其宿主细胞

C．摩尔根发现F2中白眼果蝇都是雄性，此杂交结果不符合基因的分离定律

D．梅塞尔森和斯塔尔利用放射性同位素标记法探究DNA复制方式

6．野生芭蕉是一种二倍体植物。三倍体香蕉（3n）是野生芭蕉加倍后获得的四倍体（4n）与野

生芭蕉（2n）杂交获得的。如图为无籽香蕉的人工培育过程，下列分析错．误．的是

A．过程①所用试剂的作用机理是抑制纺锤体的形成

B．野生香蕉（2n）与有子香蕉（4n）不属于同物种

C．过程②杂交产生的无子香蕉含有3个染色体组

D．过程③单倍体香蕉的植株弱小，叶片、果实、种子都比较小

7．LB培养基是微生物学实验室中最常用的基础培养基之一，广泛用于大肠杆菌等细菌的培养，

其配方如表所示。下列叙述错．误．的是

成分胰蛋白胨酵母提取物氯化钠琼脂

试卷第1页共8页

含量/（g·L-1）10.05.010.015.0

A．LB培养基属于固体培养基

B．胰蛋白胨可以提供碳源、氮源等

C．培养基通常先进行灭菌处理再调节pH

D．LB培养基可用湿热灭菌法进行灭菌

8.叶绿体DNA（cpDNA）为环状双链，带电荷，下列关于其粗提取和电泳的叙述正确的是

A．粗提取的原理是DNA溶于酒精而某些蛋白质不溶于酒精

B．cpDNA可以与二苯胺试剂在常温下发生颜色反应

C．cpDNA在电泳槽中移向与它所带电荷相同的一极

D．cpDNA电泳后需取出凝胶置于紫外灯下观察和拍照

9．为解决农业玉米秸秆资源化利用问题，科研人员从农田土壤中筛选高效纤维素降解菌（属于

细菌），下列叙述正确的是

A．配置以纤维素为唯一碳源的鉴别培养基，直接区分降解菌与杂菌

B．将培养基pH调至酸性，促进纤维素分解菌的快速繁殖

C．培养基中加入刚果红染液，纤维素降解菌菌落周围会出现透明圈

D．接种时可完全打开培养皿盖，快速完成接种

10．HKT是分布于耐盐植物细胞膜上的一种Na+载体蛋白，能将细胞外的Na+转运进细胞内。将HKT

++

的PD1位点的丝氨酸突变为甘氨酸，改造后的HKT可转运Na或K。下列叙述错．误．的是

A．改造后HKT的空间结构发生变化

B．改造HKT后植物获得的性状可以遗传给后代

C．PD1位点的替换研究中，直接操作对象是氨基酸

D．HKT的改造思路与天然HKT的合成过程是相反的

11．酯化酶是红曲酒发酵的关键酶之一。筛选高产酯化酶的优质红曲霉菌流程如图。酯化酶可分

解培养基中的三丁酸甘油酯从而形成透明圈。下列说法错．误．的是

扩大培养高产测定

高产酯化

酶的红曲

霉菌

A．②过程应注意第一次划线和最后一次划线不能相连

B．培养基上的一个菌落可能来源于菌液中的一个甚至几个活菌

C．选择菌落Ⅱ后续进行纯培养即可获得高产酯化酶的红曲霉菌

D．利用蛋白质工程也可能获得高产酯化酶的优质红曲霉菌

12．番茄的果皮颜色有黄皮和透明皮，果肉颜色有红色肉、黄色肉和橙色肉。科研人员用两个纯

系番茄植株杂交，结果如下图。以下叙述错．误．的是

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A．为研究基因的分离定律，最好选择番茄的果皮颜色进行研究

B．控制其果肉颜色基因的遗传遵循自由组合定律

C．只考虑果肉颜色，F2中红色肉番茄的基因型有6种

D．取F2黄色肉番茄植株自交后代中橙色果肉占1/3

13．利用基因工程技术生产特定单克隆抗体的流程如下图。下列叙述错．误．的是

A．过程①需要使用限制酶、DNA连接酶

B．过程②是将重组质粒导入噬菌体并启动基因表达

C．过程③利用抗原-抗体的特异性结合筛选目标抗体

D．过程④可将目标抗体A的基因导入酵母菌进行发酵生产

14．荧光定量PCR技术是在常规PCR基础上添加了荧光探针，可以通过荧光强弱来反映DNA合成

量的多少。荧光探针5′端含荧光基团（R），3′端含淬灭基团（Q）。由于淬灭基团与荧光基团

距离太近，荧光探针不发荧光（如图一），随着DNA的合成，探针被降解，从而发出荧光（如图

二）。PCR的产物一般通过电泳技术进行分离。下列说法错．误．的是

A．探针被降解是由于DNA聚合酶可从其3′端切开磷酸二酯键

B．相同长度的线性DNA和质粒的电泳速度不同

C．探针是一段与目的基因特异性互补配对的核酸单链

D．如图所示PCR进行n轮，分解的探针数量为2n-1

15．抗凝血酶是人体内一种非常重要的天然抗凝血蛋白，它在维持血液正常流动、防止血栓过度

形成方面起着核心作用。如图是构建抗凝血酶基因表达载体所用的pBR质粒的结构及人抗凝血酶

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基因所在的DNA片段，现已知有引物甲：5'—GGACCCCGGG—3'；引物乙：5'—CATTTCTAGA—3'；

引物丙：5'—CCTGGGGCCC—3'；引物丁：5'—GTAAAGATCT—3'。下列叙述正确的是

A．扩增抗凝血酶基因时，选用引物甲和引物丙加入PCR反应体系

B．构建表达载体时，优先选用BglⅡ和SmaI双酶切pBR质粒和获取抗凝血酶基因

C．可通过显微注射法将表达载体导入牛的受精卵构建乳腺生物反应器生产人抗凝血酶

D．若导入重组质粒的大肠杆菌能在含新霉素的培养基上生长，则说明表达载体构建成功

16．野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，

只能在完全培养基上生长，下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图，①②③④代表

培养基，A、B、C表示操作步骤，D、E为菌落。下列叙述错．误．的是

A．图中①②④为基本培养基，③为完全培养基

B．A操作的目的是提高突变频率，增加突变株的数量

C．B的正确操作是用涂布器把菌液均匀地涂布在②表面

D．经C过程原位影印及培养后，可从④中挑取D进行纯化培养

第二部分（非选择题，共60分）

二、非选择题（包括5小题，共60分）

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17.（14分）

柠檬酸是一种常见的食品添加剂，工业上常以红薯为原料经黑曲霉（需氧型真菌）发酵生产

而成。科研人员通过紫外线诱变黑曲霉YZ-35菌株，筛选高产菌株用于发酵生产柠檬酸，简要流

程如图所示。回答下列问题。

注：PDA培养基指马铃薯葡萄糖琼脂培养基；溴甲酚绿是一种酸碱指示剂，酸性条件下变黄色。

（1）发酵工程一般包括菌种选育、_________、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产物分离、

提纯等步骤。制备培养基：PDA培养基中葡萄糖的作用是_____________（写出两点）。

（2）选育高产菌种：将黑曲霉YZ-35菌株与培养液混合制备菌悬液，进行紫外线诱变处理，该

育种方法的遗传学原理是____________。将诱变稀释后的菌液涂布在培养基A上，培养一段时间

后选择黄色圈______（填“大”或“小”）的单菌落，接种至培养基B，放置在摇床上振荡培养

以保证______的供应，每天在显微镜下对稀释后的菌液进行计数，5d后测定产酸率。

（3）发酵产酸：红薯蒸煮后冷却的目的是______________________（写出一点）。发酵过程中

影响产酸量的因素有很多，其中叶轮转速为160r/min时产酸量最大，过低的转速不利于产酸的

原因是叶轮转速过低时，____________________________。

18．（9分）

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图A为大肠杆菌细胞内某基因的表达过程，图B为α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中的

表达过程，在不同细胞中表达的肌球蛋白结构不同。

（1）遗传信息表达有序性之一体现在方向上，图A中RNA聚合酶的移动方向是_______（填“a→b”

或“b→a”），c应为RNA链的________端（填“3'”或“5'”）。一个mRNA分子上可以相

继结合多个核糖体，其意义是_________。

（2）图B中①④对比，①特有的碱基配对是_________。

（3）大肠杆菌的DNA转录产生的RNA不存在图B中的剪接过程，推测α-原肌球蛋白基因转录的

前体RNA剪去无意义片段发生的场所是______。

（4）图B中，α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中表达的蛋白结构不同，原因是_______。

19．（10分）

作物在成熟期叶片枯黄，若延长绿色状态将有助于提高产量。某小麦野生型在成熟期叶片正

常枯黄（熟黄），其单基因突变纯合子m1在成熟期叶片保持绿色的时间延长（持绿）。回答下列

问题。

（1）将m1与野生型杂交得到F1，表型为______（填“熟黄”或“持绿”），则此突变为隐性突

变（A1基因突变为al基因）。

（2）突变体m2与m1表型相同，是A2基因突变为a2基因的隐性纯合子，A2基因与A1基因是非等位

的同源基因，序列相同。A1、A2、a1和a2基因转录的模板链简要信息如图1。据图1可知，与野生

型基因相比，a1基因发生了碱基的______，a2基因发生了碱基的______，使合成的mRNA都提前出

现了______，翻译出的多肽链长度变短，导致蛋白质的空间结构改变，活性降低。

（3）A（1A2）基因编码A酶，图2为检测野生型和两个突变体叶片中A酶的酶活性结果，其中______

号株系为野生型的数据。

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20．（12分）

小鼠的毛色由位于常染色体上且由独立遗传的基因A/a、B/b控制。B基因编码的酪氨酸酶可

催化合成黑色素，使小鼠表现为黑色，没有酪氨酸酶的小鼠表现为白色。A基因表达产生的ASP

蛋白会使酪氨酸酶含量下降，抑制黑色素的合成进而激活褐色素的合成，使小鼠表现为黄色。回

答下列问题。

（1）题干信息表明，基因可通过控制_____________________，进而控制小鼠的毛色。一只纯合

黄色小鼠和一只纯合白色小鼠杂交得F1（多只），F1自由交配，后代中黄色小鼠占_______。

（2）小鼠还会表现为斑驳色（黑色和黄色混杂的毛色），进一步研究发现，这与A基因的甲基

化（用Avy表示）有关，A基因的甲基化程度越高，推测产生的ASP越_______（填“多”或“少”）。

小鼠斑驳色的这种遗传现象属于_______。

（3）研究人员选择B基因纯合的小鼠，进一步探究Avy的遗传效应。用斑驳色小鼠（Avya）与黑

色小鼠进行了如图所示两组杂交实验。

据实验结果推测，在_______小鼠中，甲基化修饰才可遗传。若上述猜想正确，将两组杂交

实验的亲本斑驳色小鼠杂交，后代中斑驳色小鼠占_______。

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21.（15分）

β-内酰胺类物质（如青霉素、头孢菌素）可降解细菌细胞壁，从而抑制细菌增殖，是一类

应用广泛的抗生素。检测β-内酰胺类物质残留对食品安全和环境保护都具有重要意义。研究人

员在南极假单胞菌IB20菌株中发现一套β-内酰胺酶表达系统，并利用该系统开发了检测β-内

酰胺残留的细胞生物传感器。该系统的工作原理如图所示：

（1）分析上述材料，该系统能响应β-内酰胺的主要原因是：PampC是一个______型启动子，在

β-内酰胺的作用下，调控因子的功能从抑制______与启动子结合转变为促进其与启动子结合，

从而促进转录。

（2）为构建细胞生物传感器，研究人员利用基因工程技术，引入荧光蛋白基因，从而改造了这

套表达系统，将其转入工程菌（大肠杆菌），成功实现对微量β-内酰胺的可视化检测。改造时

应该用荧光蛋白基因替换原有表达系统中的___________。改造过程的核心步骤是

______________。将该系统导入大肠杆菌前，一般需先用______处理大肠杆菌。

（3）科研人员发现，大肠杆菌存在水解细胞壁降解产物的酶，选用该酶缺失的大肠杆菌菌株可

显著提高细胞生物传感器的灵敏度。推测灵敏度提高的原因是：该酶缺失的大肠杆菌无法水解细

胞壁降解产物，__________和_____________持续结合，增强启动子的活性，使的

表达量升高，进而提高检测灵敏度。进一步研究发现，野生型大肠杆菌基因组中也存在一个表达

量较低的β-内酰胺酶基因，为进一步提高检测灵敏度，可采用的策略是____________________。

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高二第二学期生物期中考试参考答案

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