江苏省徐州市丰县常店镇常店初级中学、师寨镇东渡希望初级中学2025-2026学年七年级上学期学情检测生物试卷（含答案）

2025--2026学年度第一学期七年级生物学情检测试题一、单选题1．下图是同学们利用显微镜观察到的细胞。在制作临时装片时，需要将实验材料放在生理盐水中的是（）A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．黑藻叶片细胞C．蚕豆叶下表皮细胞 D．人的口腔上皮细胞2．红柳枝烘烤后会流出有特殊香味的汁液，成为了烤羊肉的“最佳拍档”，该汁液最可能来自下图细胞结构中的（）

A．① B．② C．③ D．④3．治疗白血病的常用有效方法是进行造血干细胞移植，是因为造血干细胞能产生各种正常的血细胞，如下图所示。该过程主要体现了（

）A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞癌变 D．细胞分裂4．如图是植物细胞分裂过程示意图，下列说法不正确的是（）A．正确的分裂过程是①②④③ B．细胞分裂时，细胞质先一分为二C．新细胞的染色体数目与原细胞相同 D．细胞分裂过程中，染色体的变化最明显5．心脏，外形像桃子，大小基本和本人的拳头一样大，是脊椎动物的器官之一，是循环系统中的动力。构成人体心脏的组织有（）①上皮组织②肌肉组织③神经组织④结缔组织⑤保护组织⑥薄壁组织A．②③④⑤ B．①③④⑤C．②③④⑥ D．①②③④6．电影《哪吒2》中，太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身，近日，武汉轻工大学科研团队利用莲藕纤维（其细胞呈管状并上下连接，细胞间的细胞壁消失），通过3D打印技术研发出一种多孔骨支架材料，用于骨折的修复，让神话成功走进现实。莲藕纤维属于（

）A．输导组织 B．分生组织 C．机械组织 D．薄壁组织7．细胞就像一座繁忙的“工厂”，不同的结构承担着不同的“工作”。如果把植物细胞比作一座“工厂”，下列结构与“工厂部门/角色”的功能对应错误的是（

）A．细胞壁——工厂的“围墙”（支撑、保护细胞）B．细胞膜——工厂的“门卫”（控制物质进出细胞）C．液泡——工厂的“加工车间”（对细胞内物质进行加工改造）D．细胞质——工厂的“生产车间”（进行生命活动的主要场所）8．探究植物体的组织时，同学们以橘子为例，解剖观察并品尝味道（如图），下列叙述不正确的是（

）A．橘肉中酸甜的汁水来自液泡B．吃橘子剥下的皮①属于上皮组织C．橘子中有酸甜味的果肉③属于薄壁组织D．橘子瓣间的白色丝状物②属于输导组织9．草履虫和衣藻（如下图）的共同特征是（）A．都具有细胞壁 B．都能自己制造有机物C．都能生长、分裂和分化 D．都能独立完成生殖活动10．克隆猴“中中”和“华华”的诞生标志着中国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。克隆过程如下图所示，“中中”和“华华”长得最像（

）A．a B．b C．代孕母猴 D．都不像二、实验探究题11．制作装片是显微观察的重要手段。甲图是“人体口腔上皮细胞临时装片”实验的操作步骤。请据图回答：(1)图甲中制作临时装片的正确顺序是__________________________（用字母和箭头表示）。(2)环节B中滴加的液体是___________。(3)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的外面具有___________的缘故（填写细胞结构名称）。(4)如下图1所示是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某一操作，该操作最可能会引起显微镜下出现的视野是图2中的________________，如何补救？________________三、综合题12．西红柿，酸甜可口，营养丰富，深受人们喜爱。如图为西红柿的结构层次，请据图回答下列问题：(1)已知西红柿体细胞中有24条染色体，那么经过【a】过程产生的新细胞中染色体数目为_________条。[①]经过过程b___________形成了不同的组织。(2)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，你观察到的番茄果肉细胞应是如图中的___________（填“甲”或“乙”），西红柿口感酸甜，糖类等物质储存在【

】___________组织中（填丙图中序号和名称）。(3)西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是，成熟的西红柿果肉细胞含___________。13．学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。【确定任务】(1)经过商议，小组同学决定制作植物细胞模型。由于动植物细胞结构并不完全相同，老师提醒制作时一定要和动物细胞区分开，体现植物细胞特有的结构，如___________（举出1例即可）。【制订、实施方案】(2)小宇组用硬纸板作细胞壁，体现了细胞壁具有___________的作用；用塑料薄膜作细胞膜。【展示交流】(3)如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型，根据下面的评价指标，晓涵同学制作的模型应被评为___________。等级优秀良好待改进指标符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁不符合细胞的形态特征，结构不完整，名称标注有误或不全(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是某同学制作动物细胞模型的方案，请指出其中的错误之处：①塑料袋——细胞膜②绿豆——叶绿体③方纸盒——细胞壁④琼脂和水——细胞质⑤鲜葡萄——细胞核⑥红豆——线粒体其方案的错误之处是___________（用数字表示），理由是__________________。四、实验探究题14．如图一草履虫的结构所示。某小组做了如下实验：先取3块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，然后将两滴培养液连通起来。在3块载玻片相同的一侧的培养液的边缘，分别放一小粒食盐、一滴肉汁和一滴清水，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向，如图二所示。回答下列问题。(1)草履虫通过[②]___________完成呼吸。(2)在草履虫培养液中加入染红的酵母菌以观察草履虫的取食，结果发现草履虫体内某结构呈现出红色（图中箭头所示），该结构最可能是___________（填写图一中序号）(3)题干实验是为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应。①提出问题：____________________________________________？②实验中起到对照作用的是___________组（填写图二中序号）。③实验结论：____________________________________________。

1．D2．D3．B4．B5．D6．A7．C8．B9．D10．B11．(1)C→A→D→B(2)稀碘液/碘液(3)细胞壁(4)④用镊子轻压盖玻片赶出气泡/重新规范的盖盖玻片12．(1)24细胞分化(2)甲④薄壁/④营养(3)细胞壁和