江苏省淮安市2027届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

江苏省淮安市2027届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图，其中正确的是（）A．检查气密性 B．加入固体药品 C．倒入稀盐酸 D．检验是否集满2．下列变化不属于缓慢氧化反应的是A．金属的锈蚀B．食物腐烂C．呼吸作用D．红磷燃烧3．对化学方程式2H2＋O22H2O的含义叙述正确的是A．氢气加氧气点燃等于水B．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水C．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D．2克氢气和1克氧气生成2克水4．银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:175．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是（）物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53026A．b可能是催化剂B．X的值等于15C．该反应是分解反应D．参加反应的c与d的质量比为15：136．对有关实验现象的描述正确的是（）A．碳在氧气中燃烧放出白烟 B．镁在空气中燃烧发出白光C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰7．如图是水分子在一定条件下分解的示意图.从中获得的信息错误的是A．水分子由氢原子和氧原子构成B．水分解过程中分子种类不变C．水分解过程中原子数目不变D．化学变化中分子可分而原子不可分8．用如图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL．实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1mL；II．用强光手电照射，引燃红磷；III．红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2mL；IV．计算空气中氧气的体积分数．下列说法正确的是（）A．步骤I中，鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积B．步骤II中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和bC．步骤III中，未冷却至室温会使测得的数值偏高D．步骤IV中，求得氧气的体积分数等于×100%9．实验室在选择制取气体的仪器装置时，不用考虑的因素是()A．反应物的性质和状态 B．气体的性质C．气体的用途 D．反应的条件10．地壳中元素含量居于第二位的是（）A．O B．Cl C．N D．Si11．我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》（1871年）。该书把一种元素翻译为“矽（xi）”，在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为（）A．硅B．硒C．氧D．锡12．下列叙述错误的是A．实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品B．用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热C．排水法收集O2时，一定到产生连续性气泡时再收集D．加热KMnO4并用排水法收集O2，集满后先熄灭酒精灯再将导管移出水面二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验，请回答下列问题①写出标号的仪器名称：a_____；b_________②与A相比，B作为制取氧气的发生装置，优点是_________。③若用D装置收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是_____，当出现______的现象时，说明氧气集满。④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气，求至少需要多少克氯酸钾。（根据化学方程式列式计算）___________⑤实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气，请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置_____。（填编号）⑥实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是_______（填编号，写一种），化学方程式是__________。14．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：①____________，②____________。（2）若用高锰酸钾制取氧气，A需改进装置：______________；这样改动是为了___________________，反应的文字表达式为___________________。（3）若用B装置来制取氧气，实验时，先添加二氧化锰，再从__________添加过氧化氢溶液，发生反应的文字表达式为：_________________；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，若使用装置H收集氨气，则气体应从__________（“e”或“f”）通入。15．（1）装置A试管口略向下倾斜，原因是什么？__________________________________________________。（2）写出用装置B制取氧气的化学方程式。__________________________________________________。（3）用C装置排空气法收集氧气，气体应该从导管________进入。（4）若要用C装置检验收集的是二氧化碳可在瓶中装入石灰水，写出化学方程式________________________。16．已知NO2是红棕色气体，N2O4是一种无色气体。NO2在密闭容器内受压时能转化为N2O4气体。某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化。实验时甲抽去中间的玻璃片，乙实验缓慢推压密闭注射器里的活塞，然后再松开。（1）描述甲实验产生的现象，本实验得出的结论是什么？_____（2）描述乙实验观察到的现象，并判断该变化的类型。_____（3）上述两个变化的本质区别是什么？_____三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．已知艾草中含有的黄酮素（C15H11O2）有很高的药用价值，请回答下列问题：（1）黄酮素由_____种元素组成，一个黄酮素分子由_____个原子构成．（2）黄酮素的相对分子质量为_____（3）黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_____（4）黄酮素中碳元素的质量分数为（列式并计算，计算结果保留一位小数）_____（5）44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少？_____．18．计算题：某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4。（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日1﹣3次；成人：一次0.2g，一日3﹣4次（1）富马酸亚铁含有_____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_____。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为_____g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）物质的性质很大程度上决定了物质的用途。（1）以下是生产生活中的一些物质的用途：①盐酸除铁锈②硝酸铵用作制冰袋③氧气用于炼钢④干冰用于人工降雨⑤铜用来制导线⑥氢能可以做高能燃料请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是__________，包括事例为__________(填序号)。（2）归纳与总结是学好化学的一种重要方法。通过课外阅读发现电子层数越少的非金属与氢结合生成的酸，其酸性越强。经过分析，HF的酸性比HCl的酸性_________(填“强”或“弱”)其中HF中F的化合价为_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、制取气体前要进行检查装置气密性，故正确；B、装入固体药品时，试管应横放，故错误；C、制取二氧化碳时，稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加，而不是直接倾倒，故错误；D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口，故错误。故选A2、D【解析】

有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化。【详解】A、金属生锈属于氧化反应，并且比较缓慢，属于缓慢氧化，故A错误；B、食物腐烂属于氧化反应，并且比较缓慢，属于缓慢氧化，故B错误；C、呼吸作用属于氧化反应，并且比较缓慢，属于缓慢氧化，故C错误；D、红磷燃烧属于剧烈的氧化反应，故D正确。故选D。3、B【解析】A、在反应中“+”读作“和”，不能读作“加”，该选项读法错误；B、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，该选项读法正确；C、从微观上，点燃条件下，每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子，该选项读法错误；D、该反应可读作：每2mol氢气和每1mol氧气在点燃的条件下生成2mol水，该选项读法错误。故选B。点睛：化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“═”应读作“生成”。4、C【解析】A、分子是由原子构成，不是由元素组成的，错误；B、银杏酸由分子构成的，1个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成，错误；C、银杏酸是含碳的化合物属于有机化合物，正确；D、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比=12×22:1×34=132:17≠11:17，错误。故选C。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。5、D【解析】

A、b反应前后质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故A正确；B、根据质量守恒定律可知，X＝40+5+16+15﹣5﹣30﹣26＝15，故B正确；C、反应后a质量减小，是反应物，c、d质量增大，是生成物，该反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应，故C正确；D、参加反应的c与d的质量比=（30﹣16）g：（26﹣15）g＝14：11，故D错误。故选D。在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。6、B【解析】

A.碳在氧气中燃烧不出现白烟，故A错误；B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体物质，故B正确；C.铁在氧气中燃烧生成黑色固体，描述现象不能出现生成物的名称四氧化三铁，故C错误；D.硫在空气中燃烧，火焰是淡蓝色的，故D错误；．故答案：B。7、B【解析】

A、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故选项正确，但不符合题意。B、水分解过程中发生化学变化，分子种类发生改变；故选项错误，但符合题意。C、水分解过程中发生化学变化，符合质量守恒定律，原子数目不变，故选项正确，但不符合题意。D、化学变化中分子可分面原子不可分；故选项正确，但不符合题意。故选：B。8、C【解析】试题分析：要测定空气的成分，集气瓶的容积为200mL，那么鼓入空气的体积为200ml，使内外的压强相等，A错误；红磷燃烧会放出热量，会导致气体膨胀，若不关闭止水夹a和b，那么部分空气会逸出，导致测定的空气中氧气的体积偏大，B错误；该装置中要等集气瓶冷却后再打开止水夹，若未冷却至室温，那么测定出的氧气的体积偏，即测得的V2的数值偏高，C正确；氧气的体积分数=[（V1-V2）/V1]×100%，D错误。故选C。考点：空气成分的测定9、C【解析】

A、实验室制取气体时，根据反应物的状态来确定所用的发生装置，故选项错误。

B、根据气体能否溶于水、密度是否比空气的大，可以确定气体的收集装置，所制气体的性质需要考虑，故选项错误。

C、气体的用途不影响气体的制法，不需要考虑，故选项正确。

D、实验室制取气体时，确定装置装置时需要考虑反应的条件，故选项错误。

故选：C。10、D【解析】

地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。所以地壳中含量居第二位的元素是硅，化学符号为Si。故选：D。11、A【解析】在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为硅。故选A.12、D【解析】A.实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品，正确；B.过氧化氢在二氧化锰的作用下，常温下分解生成氧气和水，即用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热，正确；C.排水法收集O2时，一定到产生连续性气泡时再收集，否则易导致收集的气体不纯，正确；D.加热KMnO4并用排水法收集O2，集满后先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则易导致水倒流入试管内，使试管炸裂，错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶集气瓶能够控制加入液体的速率，以便得到平稳气流（合理即可）出现连续气泡时集气瓶中水排尽，有气泡从瓶口向外溢出（冒出）2.45gCA或BH2O2H2O+O2【解析】

①仪器a的名称是锥形瓶，故填锥形瓶；仪器b的名称是集气瓶，故填集气瓶。②与A相比，B作为制取氧气的发生装置具有的优点是：能够控制加入液体的速率，以便得到平稳气流，故填能够控制加入液体的速率，以便得到平稳气流（合理即可）。③用排水法收集气体时，开始收集气体的适宜时刻是导管口出现连续气泡时，故填导管口出现连续气泡时；排水法收集气体收集满的标志是集气瓶中水排尽，有气泡从瓶口向外逸出（冒出），故填集气瓶中水排尽，有气泡从瓶口向外逸出（冒出）。④解：0.03mol氧气的质量为0.03mol×32g/mol=0.96g设需要氯酸钾的质量为x245：96=x：0.96gX=2.45g答：需要氯酸钾的质量为2.45g.⑤实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气，应选择固体受热发生装置，故填C。⑥实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气是固体和液体常温反应生成气体，应选择固液常温发生装置，故填A或B；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故化学方程式写为：2H2O22H2O+O2↑。制取气体时，发生装置的选择依据是反应物的状态和反应条件。14、试管集气瓶在试管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗过氧化氢水+氧气f【解析】

（1）①是试管，②是集气瓶。（2）若用高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团棉花，这样改动是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导气管，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。（3）B装置是固液常温反应制取氧气，若用B装置来制取氧气，则是用过氧化氢溶液制取氧气，实验时，先添加二氧化锰，再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液，发生反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气。（4）若使用装置H收集氨气，由于氨气的密度比空气小，氨气进入以后占据上方空间，空气则被赶到下方空间而从e端排出，故氨气应从f通入。15、防止冷凝水倒流使试管炸裂a【解析】

（1）给试管中的固体加热时试管口略向下倾斜可以防止冷凝水倒流使试管受热不匀发生炸裂，故填防止冷凝水倒流使试管炸裂。（2）B装置为固液常温发生装置，用B装置来制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2↑。（3）由于氧气的密度大于空气的密度，所以氧气应从长管，即a管进入瓶中，故填a。（4）二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。16、两个集气瓶都变为红色；分子是不断运动的气体由红色变无色，又由无色变红色；化学变化甲中没有新物质生成，乙中有新物质生成【解析】

（1）甲实验产生的现象是：两个集气瓶都变为红色；本实验得出的结论是：分子是不断运动的；故答案为：两个集气瓶都变为红色；分子是不断运动的；（2）乙实验观察到的现象是：气体由红色变无色，又由无色变红色，属于化学变化，因为有新物质生成；故答案为：气体由红色变无色，又由无色变红色；化学变化；（3）判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成；故答案为：甲中没有新物质生成，乙中有新物质生成。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7