2026年陕西省人教版七年级物理上册第7单元实验操作测试卷

2026年陕西省人教版七年级物理上册第7单元实验操作测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小明同学用玻璃板代替平面镜，选择玻璃板代替平面镜的主要目的是什么？A.为了使成像更清晰B.为了便于确定像的位置C.为了观察光的反射和折射现象D.为了节省实验器材2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，当烛焰距离凸透镜10厘米时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，若保持烛焰位置不变，将凸透镜向烛焰方向移动2厘米，则成像情况将如何变化？A.仍然得到倒立缩小的实像B.得到倒立放大的实像C.得到正立放大的虚像D.无法成像3.在“测量平均速度”实验中，小华同学用秒表测量了小车通过一段路程的时间，记录数据如下：小车从A点出发到B点的时间为3秒，从A点到C点的时间为6秒，则小车从B点到C点的平均速度是多少？A.0.5米/秒B.1米/秒C.1.5米/秒D.2米/秒4.在“探究光的反射规律”实验中，小明同学将一束光照射到平面镜上，入射角为30°，则反射角是多少？A.30°B.60°C.90°D.120°5.在“探究光的折射规律”实验中，当光从空气斜射入水中时，折射角与入射角的关系是？A.折射角大于入射角B.折射角小于入射角C.折射角等于入射角D.无法确定6.在“测量固体密度”实验中，小丽同学用天平测量了一块石头的质量，天平平衡时，左盘放置了50克砝码，游码为2克，则石头的质量是多少？A.48克B.50克C.52克D.100克7.在“探究浮力大小”实验中，小强同学将一个重为10牛的物体完全浸没在水中，物体受到的浮力是多少？A.10牛B.20牛C.30牛D.40牛8.在“测量液体密度”实验中，小芳同学用溢水杯测量了水的体积，溢水杯的质量为200克，装满水后总质量为700克，则水的密度是多少？A.0.5克/立方厘米B.1克/立方厘米C.1.5克/立方厘米D.2克/立方厘米9.在“探究杠杆平衡条件”实验中，小明同学发现杠杆左端下沉，为了使杠杆平衡，应该怎么做？A.在左端增加钩码B.在右端增加钩码C.在左端减少钩码D.在右端减少钩码10.在“测量功”实验中，小华同学用20牛的力将一个重为10牛的物体水平移动了2米，则小华做的功是多少？A.20焦耳B.30焦耳C.40焦耳D.50焦耳二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，为了确定像的位置，小明同学应该选择什么工具？__________2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，当烛焰距离凸透镜15厘米时，观察到烛焰的像是倒立放大的，则该凸透镜的焦距是多少？__________3.在“测量平均速度”实验中，小丽同学用刻度尺测量了小车通过一段路程的距离为10米，用秒表测量了小车通过该路程的时间为5秒，则小车的平均速度是多少？__________4.在“探究光的反射规律”实验中，当入射光线与平面镜的夹角为45°时，反射光线与入射光线的夹角是多少？__________5.在“探究光的折射规律”实验中，当光从水中斜射入空气时，折射角与入射角的关系是？__________6.在“测量固体密度”实验中，小强同学用天平测量了一块木头的质量，天平平衡时，左盘放置了100克砝码，游码为5克，则木头的质量是多少？__________7.在“探究浮力大小”实验中，小芳同学将一个重为20牛的物体完全浸没在酒精中，物体受到的浮力是多少？__________8.在“测量液体密度”实验中，小丽同学用量筒测量了水的体积为50立方厘米，水的质量为50克，则水的密度是多少？__________9.在“探究杠杆平衡条件”实验中，小明同学发现杠杆右端下沉，为了使杠杆平衡，应该怎么做？__________10.在“测量功”实验中，小强同学用30牛的力将一个重为15牛的物体竖直向上举高3米，则小强做的功是多少？__________三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，像与物体的距离总是相等的。__________2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，当烛焰距离凸透镜小于焦距时，观察到烛焰的像是正立放大的虚像。__________3.在“测量平均速度”实验中，用秒表测量时间时，应该从物体开始运动时开始计时，到物体停止运动时停止计时。__________4.在“探究光的反射规律”实验中，入射光线、反射光线和法线都在同一平面内。__________5.在“探究光的折射规律”实验中，当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向不发生改变。__________6.在“测量固体密度”实验中，测量固体质量时，应该先调节天平平衡，再放置固体。__________7.在“探究浮力大小”实验中，物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。__________8.在“测量液体密度”实验中，测量液体质量时，应该先调节天平平衡，再放置液体。__________9.在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。__________10.在“测量功”实验中，功的计算公式是W=Fs，其中F是力，s是位移。__________四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究平面镜成像特点”实验的步骤。2.简述“探究凸透镜成像规律”实验的步骤。3.简述“测量平均速度”实验的步骤。4.简述“探究光的反射规律”实验的步骤。5.简述“探究光的折射规律”实验的步骤。6.简述“测量固体密度”实验的步骤。7.简述“探究浮力大小”实验的步骤。8.简述“测量液体密度”实验的步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明同学发现像与物体关于平面镜对称，请解释为什么像与物体关于平面镜对称。2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，当烛焰距离凸透镜20厘米时，观察到烛焰的像是倒立缩小的实像，请解释为什么会出现这种情况。3.在“测量平均速度”实验中，小丽同学用刻度尺测量了小车通过一段路程的距离为20米，用秒表测量了小车通过该路程的时间为10秒，请计算小车的平均速度。4.在“探究光的反射规律”实验中，当入射光线与平面镜的夹角为60°时，反射光线与入射光线的夹角是多少？请解释原因。5.在“探究光的折射规律”实验中，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，请解释原因。6.在“测量固体密度”实验中，小强同学用天平测量了一块石头的质量，天平平衡时，左盘放置了200克砝码，游码为10克，请计算石头的质量。7.在“探究浮力大小”实验中，小芳同学将一个重为30牛的物体完全浸没在水中，物体受到的浮力是多少？请解释原因。8.在“测量功”实验中，小强同学用40牛的力将一个重为20牛的物体水平移动了4米，请计算小强做的功。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：用玻璃板代替平面镜的主要目的是便于确定像的位置，因为玻璃板既能反射光线也能透射光线，可以观察到物体和像在同一侧，便于确定像的位置。2.B解析：当烛焰距离凸透镜10厘米时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，说明烛焰位于凸透镜的2倍焦距以外。若保持烛焰位置不变，将凸透镜向烛焰方向移动2厘米，则烛焰位于凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间，此时得到倒立放大的实像。3.B解析：小车从A点到C点的总路程为10米，总时间为6秒，则小车从A点到C点的平均速度为10米/6秒=1米/秒。4.A解析：根据光的反射定律，反射角等于入射角，入射角为30°，则反射角为30°。5.B解析：当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，因为空气的折射率小于水的折射率。6.C解析：天平平衡时，左盘放置了50克砝码，游码为2克，则石头的质量为50克+2克=52克。7.A解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力，因为物体完全浸没在水中，所以物体受到的浮力等于物体的重力，即10牛。8.B解析：溢水杯的质量为200克，装满水后总质量为700克，则水的质量为700克-200克=500克，水的体积为50立方厘米，则水的密度为500克/50立方厘米=1克/立方厘米。9.B解析：在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆左端下沉，为了使杠杆平衡，应该在右端增加钩码，以增加右端的力矩。10.A解析：小华做的功为力乘以位移，即20牛×2米=40焦耳。二、填空题1.刻度尺解析：在“探究平面镜成像特点”实验中，为了确定像的位置，应该选择刻度尺，因为刻度尺可以测量像与物体的距离。2.10厘米解析：当烛焰距离凸透镜15厘米时，观察到烛焰的像是倒立放大的，说明烛焰位于凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间，即15厘米大于焦距且小于2倍焦距，则凸透镜的焦距为10厘米。3.2米/秒解析：小车通过一段路程的距离为10米，用秒表测量了小车通过该路程的时间为5秒，则小车的平均速度为10米/5秒=2米/秒。4.90°解析：当入射光线与平面镜的夹角为45°时，入射角为90°-45°=45°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，则反射光线与入射光线的夹角为45°+45°=90°。5.折射角大于入射角解析：当光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，因为空气的折射率小于水的折射率。6.105克解析：天平平衡时，左盘放置了100克砝码，游码为5克，则木头的质量为100克+5克=105克。7.20牛解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力，因为物体完全浸没在酒精中，所以物体受到的浮力等于物体的重力，即20牛。8.1克/立方厘米解析：量筒测量了水的体积为50立方厘米，水的质量为50克，则水的密度为50克/50立方厘米=1克/立方厘米。9.在左端增加钩码解析：在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆右端下沉，为了使杠杆平衡，应该在左端增加钩码，以增加左端的力矩。10.90焦耳解析：小强做的功为力乘以位移，即30牛×3米=90焦耳。三、判断题1.√解析：在“探究平面镜成像特点”实验中，像与物体的距离总是相等的，因为平面镜成像的特点是像与物体关于平面镜对称。2.√解析：在“探究凸透镜成像规律”实验中，当烛焰距离凸透镜小于焦距时，观察到烛焰的像是正立放大的虚像，因为凸透镜的成像规律是：当物体距离凸透镜小于焦距时，成像是正立放大的虚像。3.√解析：在“测量平均速度”实验中，用秒表测量时间时，应该从物体开始运动时开始计时，到物体停止运动时停止计时，以准确测量物体通过某段路程的时间。4.√解析：在“探究光的反射规律”实验中，入射光线、反射光线和法线都在同一平面内，这是光的反射定律的内容之一。5.√解析：在“探究光的折射规律”实验中，当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向不发生改变，因为垂直入射时，入射角为0°，根据光的折射定律，折射角也为0°，光的传播方向不发生改变。6.√解析：在“测量固体密度”实验中，测量固体质量时，应该先调节天平平衡，再放置固体，以避免误差。7.√解析：在“探究浮力大小”实验中，物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关，因为根据阿基米德原理，物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力，而物体排开液体的体积越大，排开液体的重力越大，则物体受到的浮力越大。8.√解析：在“测量液体密度”实验中，测量液体质量时，应该先调节天平平衡，再放置液体，以避免误差。9.√解析：在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，这是杠杆平衡的条件。10.√解析：在“测量功”实验中，功的计算公式是W=Fs，其中F是力，s是位移，这是功的定义。四、简答题1.在“探究平面镜成像特点”实验中，步骤如下：（1）将平面镜竖直放置在水平桌面上；（2）选择一个物体，如蜡烛，放在平面镜前；（3）用刻度尺测量物体到平面镜的距离；（4）在平面镜后放置另一个蜡烛，调整位置直到像与物体完全重合；（5）用刻度尺测量像到平面镜的距离；（6）比较物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离，验证像与物体关于平面镜对称。2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，步骤如下：（1）将凸透镜竖直放置在水平桌面上；（2）选择一个物体，如蜡烛，放在凸透镜前；（3）用刻度尺测量物体到凸透镜的距离；（4）在凸透镜后放置光屏，调整位置直到在光屏上观察到清晰的像；（5）用刻度尺测量像到凸透镜的距离；（6）改变物体到凸透镜的距离，重复步骤4和5，观察像的变化，验证凸透镜的成像规律。3.在“测量平均速度”实验中，步骤如下：（1）选择一段路程，用刻度尺测量其长度；（2）选择一个物体，如小车，放在路程的起点；（3）用秒表测量物体通过该路程的时间；（4）用公式v=s/t计算物体的平均速度，其中v是平均速度，s是路程，t是时间。4.在“探究光的反射规律”实验中，步骤如下：（1）将平面镜竖直放置在水平桌面上；（2）选择一束光线，用激光笔照射平面镜；（3）用量角器测量入射光线与平面镜的夹角，即入射角；（4）用量角器测量反射光线与平面镜的夹角，即反射角；（5）比较入射角和反射角，验证光的反射定律。5.在“探究光的折射规律”实验中，步骤如下：（1）将水槽放在水平桌面上；（2）在水中放置一个透明物体，如筷子；（3）用激光笔照射筷子，观察光在水和空气中的传播方向；（4）用量角器测量入射光线与水面的夹角，即入射角；（5）用量角器测量折射光线与水面的夹角，即折射角；（6）比较入射角和折射角，验证光的折射规律。6.在“测量固体密度”实验中，步骤如下：（1）用天平测量固体的质量；（2）用量筒测量固体的体积；（3）用公式ρ=m/V计算固体的密度，其中ρ是密度，m是质量，V是体积。7.在“探究浮力大小”实验中，步骤如下：（1）用天平测量物体的质量；（2）用弹簧测力计测量物体在空气中的重力；（3）用弹簧测力计测量物体完全浸没在液体中的示数；（4）用公式F浮=G-F示计算物体受到的浮力，其中F浮是浮力，G是重力，F示是示数。8.在“测量液体密度”实验中，步骤如下：（1）用量筒测量液体的体积；（2）用天平测量液体的质量；（3）用公式ρ=m/V计算液体的密度，其中ρ是密度，m是质量，V是体积。五、应用题1.在“探究平面镜成像特点”实验中，像与物体关于平面镜对称的原因是：平面镜成像的原理是光线在平面镜上发生反射，根据光的反射定律，反射角等于入射角，且入射光线、反射光线和法线在同一平面内。当物体放在平面镜前时，物体发出的光线照射到平面镜上，发生反射，形成像。由于平面镜的反射特性，像与物体关于平面镜对称。2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，当烛焰距离凸透镜20厘米时，观察到烛焰的像是倒立缩小的实像的原因是：凸