2026年四川省部编版初中语文下册文言文阅读理解专项训练

2026年四川省部编版初中语文下册文言文阅读理解专项训练一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列文言文选段，完成题目。《桃花源记》中描绘桃花源人生活状态的关键语句是“（）”。A.便要还家，设酒杀鸡作食B.乃不知有汉，无论魏晋C.便要还家，设酒杀鸡作食D.不足为外人道也2.《陋室铭》中，刘禹锡用“（）”来比喻陋室主人，体现其高洁品格。A.南阳诸葛庐B.西蜀子云亭C.无丝竹之乱耳D.无案牍之劳形3.《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出“（）”的建议，强调选拔贤能的重要性。A.恢弘志士之气B.庶竭驽钝，攘除奸凶C.亲贤臣，远小人D.以咨诹善道，察纳雅言4.《马说》中，韩愈用“（）”来比喻人才被埋没的原因，表达对统治者不能识别人才的不满。A.神仙中人，难遇其知音B.骈死于槽枥之间C.才美不外见，而世不识其贤D.食马者不知其能千里而食也5.《岳阳楼记》中，范仲淹描绘洞庭湖两种不同景色的句子是“（）”。A.至若春和景明，波澜不惊B.薄暮冥冥，虎啸猿啼C.若夫霪雨霏霏，连月不开D.皓月当空，万里无云6.《醉翁亭记》中，欧阳修描写醉翁与宾客同乐的场景，用“（）”来表现他们欢快的心情。A.山间之四时也B.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝C.树林阴翳，鸣声上下D.众宾欢甚，举觞属客，饮少辄醉7.《记承天寺夜游》中，苏轼用“（）”来形容月色下的承天寺庭院，展现其空明澄澈之美。A.水光潋滟晴方好B.山色空蒙雨亦奇C.月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上D.空山新雨后，天气晚来秋8.《爱莲说》中，周敦颐用“（）”来比喻君子不慕虚荣的高尚品格。A.予独爱莲之出淤泥而不染B.可远观而不可亵玩焉C.濯清涟而不妖D.中通外直，不蔓不枝9.《送东阳马生序》中，宋濂描述自己年轻时求学的艰辛，用“（）”来表现他克服困难的精神。A.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也B.穷冬烈风，大雪深数尺C.手自笔录，计日以还D.假诸人而后见也10.《与朱元思书》中，吴均用“（）”来描绘富阳江两岸的景色，展现其清奇之美。A.从流飘荡，任意东西B.水皆缥碧，千丈见底C.怪石嶙峋，树木参天D.蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《桃花源记》中，桃花源人“（）”，过着与世隔绝的宁静生活。2.《陋室铭》中，“（），往来无白丁”体现了陋室主人与文人雅士交往的特点。3.《出师表》中，“（），此先汉所以兴隆也”强调了亲贤臣、远小人的重要性。4.《马说》中，“（），祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”表现了人才被埋没的悲哀。5.《岳阳楼记》中，“（），则有心旷神怡，宠辱偕忘”描写了登楼后心胸开阔的境界。6.《醉翁亭记》中，“（），醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”点明了醉翁亭的真正意义。7.《记承天寺夜游》中，“（），水中藻、荇交横，盖竹柏影也”描绘了月下庭院的景象。8.《爱莲说》中，“（），濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”赞美了莲花的纯洁品格。9.《送东阳马生序》中，“（），以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”表达了作者对学习的热爱。10.《与朱元思书》中，“（），负势竞上，互相轩邈”描绘了富阳江两岸的景色。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《桃花源记》中，桃花源人“乃不知有汉，无论魏晋”表明他们过着与世隔绝的生活，对外界一无所知。2.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名”表明刘禹锡追求的是精神上的高洁，而非物质上的富丽。3.《出师表》中，“臣本布衣，躬耕于南阳”是诸葛亮自述出身，强调自己出身平凡，但志向高远。4.《马说》中，“食马者不知其能千里而食也”表明统治者不能识别人才，导致人才被埋没。5.《岳阳楼记》中，“至若春和景明，波澜不惊”描写了洞庭湖春日的景色，展现了作者乐观的心情。6.《醉翁亭记》中，“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝”描绘了醉翁亭的自然景色，展现了作者对自然的热爱。7.《记承天寺夜游》中，“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上”表现了月光的柔和之美。8.《爱莲说》中，“予独爱莲之出淤泥而不染”表明周敦颐追求的是纯洁无瑕的品格。9.《送东阳马生序》中，“假诸人而后见也”表明宋濂认为学习需要借助他人的帮助。10.《与朱元思书》中，“水皆缥碧，千丈见底”描绘了富阳江水的清澈，展现了作者对自然的赞美。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《桃花源记》中桃花源人的生活特点。2.简述《陋室铭》中刘禹锡如何通过陋室来表现自己的高洁品格。3.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅提出的建议及其意义。4.简述《马说》中韩愈如何用比喻来表现人才被埋没的原因。5.简述《岳阳楼记》中范仲淹如何通过描写洞庭湖的景色来表现作者的心境。6.简述《醉翁亭记》中欧阳修如何通过描写醉翁与宾客同乐的场景来表现作者的情怀。7.简述《记承天寺夜游》中苏轼如何通过描写月下庭院的景象来表现作者的心情。8.简述《爱莲说》中周敦颐如何通过描写莲花的纯洁品格来表现君子的高尚品格。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下列文言文选段，回答问题。《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”这几句话表达了什么意思？2.阅读下列文言文选段，回答问题。《出师表》中，“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”这几句话表达了什么道理？3.阅读下列文言文选段，回答问题。《马说》中，“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”这几句话表达了什么意思？4.阅读下列文言文选段，回答问题。《岳阳楼记》中，“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”这几句话表达了什么心情？5.阅读下列文言文选段，回答问题。《醉翁亭记》中，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”这句话表达了什么意思？6.阅读下列文言文选段，回答问题。《记承天寺夜游》中，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”这几句话描绘了怎样的景象？7.阅读下列文言文选段，回答问题。《爱莲说》中，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。”这几句话赞美了莲花的哪些品格？8.阅读下列文言文选段，回答问题。《送东阳马生序》中，“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”这句话表达了什么意思？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：选段出自《桃花源记》，描绘桃花源人生活状态的关键语句是“乃不知有汉，无论魏晋”，表现了他们与世隔绝的生活状态。2.A解析：选段出自《陋室铭》，刘禹锡用“南阳诸葛庐”来比喻陋室主人，体现其高洁品格。3.C解析：选段出自《出师表》，诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤臣，远小人”的建议，强调选拔贤能的重要性。4.B解析：选段出自《马说》，韩愈用“骈死于槽枥之间”来比喻人才被埋没的原因，表达对统治者不能识别人才的不满。5.A解析：选段出自《岳阳楼记》，范仲淹描绘洞庭湖两种不同景色的句子是“至若春和景明，波澜不惊”。6.D解析：选段出自《醉翁亭记》，欧阳修描写醉翁与宾客同乐的场景，用“众宾欢甚，举觞属客，饮少辄醉”来表现他们欢快的心情。7.C解析：选段出自《记承天寺夜游》，苏轼用“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上”来形容月色下的承天寺庭院，展现其空明澄澈之美。8.A解析：选段出自《爱莲说》，周敦颐用“予独爱莲之出淤泥而不染”来比喻君子不慕虚荣的高尚品格。9.C解析：选段出自《送东阳马生序》，宋濂描述自己年轻时求学的艰辛，用“手自笔录，计日以还”来表现他克服困难的精神。10.A解析：选段出自《与朱元思书》，吴均用“从流飘荡，任意东西”来描绘富阳江两岸的景色，展现其清奇之美。二、填空题1.隔绝世外，与民同乐解析：选段出自《桃花源记》，桃花源人“乃不知有汉，无论魏晋”，过着与世隔绝的宁静生活。2.谈笑有鸿儒解析：选段出自《陋室铭》，刘禹锡用“谈笑有鸿儒，往来无白丁”体现了陋室主人与文人雅士交往的特点。3.亲贤臣，远小人解析：选段出自《出师表》，诸葛亮用“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”强调了亲贤臣、远小人的重要性。4.骈死于槽枥之间解析：选段出自《马说》，韩愈用“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”表现了人才被埋没的悲哀。5.心旷神怡，宠辱偕忘解析：选段出自《岳阳楼记》，范仲淹用“至若春和景明，波澜不惊，则有心旷神怡，宠辱偕忘”描写了登楼后心胸开阔的境界。6.醉翁之意不在酒解析：选段出自《醉翁亭记》，欧阳修用“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”点明了醉翁亭的真正意义。7.庭下如积水空明解析：选段出自《记承天寺夜游》，苏轼用“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”描绘了月下庭院的景象。8.予独爱莲之出淤泥而不染解析：选段出自《爱莲说》，周敦颐用“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”赞美了莲花的纯洁品格。9.以中有足乐者解析：选段出自《送东阳马生序》，宋濂用“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”表达了作者对学习的热爱。10.负势竞上解析：选段出自《与朱元思书》，吴均用“负势竞上，互相轩邈”描绘了富阳江两岸的景色。三、判断题1.√解析：选段出自《桃花源记》，桃花源人“乃不知有汉，无论魏晋”表明他们过着与世隔绝的生活，对外界一无所知。2.√解析：选段出自《陋室铭》，刘禹锡用“山不在高，有仙则名”表明追求的是精神上的高洁，而非物质上的富丽。3.√解析：选段出自《出师表》，诸葛亮自述出身，强调自己出身平凡，但志向高远。4.√解析：选段出自《马说》，韩愈用“食马者不知其能千里而食也”表明统治者不能识别人才，导致人才被埋没。5.√解析：选段出自《岳阳楼记》，范仲淹用“至若春和景明，波澜不惊”描写了洞庭湖春日的景色，展现了作者乐观的心情。6.√解析：选段出自《醉翁亭记》，欧阳修用“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝”描绘了醉翁亭的自然景色，展现了作者对自然的热爱。7.√解析：选段出自《记承天寺夜游》，苏轼用“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上”表现了月光的柔和之美。8.√解析：选段出自《爱莲说》，周敦颐用“予独爱莲之出淤泥而不染”表明追求的是纯洁无瑕的品格。9.×解析：选段出自《送东阳马生序》，宋濂认为学习需要勤奋刻苦，而非借助他人的帮助。10.√解析：选段出自《与朱元思书》，吴均用“水皆缥碧，千丈见底”描绘了富阳江水的清澈，展现了作者对自然的赞美。四、简答题1.桃花源人过着与世隔绝的宁静生活，他们自给自足，互帮互助，没有战乱和压迫，过着幸福美满的生活。2.刘禹锡通过描写陋室的环境和交往的人物，表现了自己的高洁品格。陋室虽然简陋，但主人有仙则名，有龙则灵，体现了主人精神上的富足。3.诸葛亮对后主刘禅提出的建议是亲贤臣、远小人，强调选拔贤能的重要性，以实现国家的兴旺发达。4.韩愈用“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”来比喻人才被埋没的原因，表现了统治者不能识别人才，导致人才被埋没的悲哀。5.范仲淹通过描写洞庭湖的景色，表现了作者的心境。春日洞庭湖波澜不惊，心旷神怡，宠辱偕忘，展现了作者乐观的心情。6.欧阳修通过描写醉翁与宾客同乐的场景，表现了作者的情怀。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，展现了作者对自然的热爱。7.苏轼通过描写月下庭院的景象，表现了作者的心情。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也，展现了作者对月光的喜爱。8.周敦颐通过描写莲花的纯洁品格，表现了君子的高尚品格。莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，展现了君子的高洁品格。五、应用题1.这几句话表达了刘禹锡对陋室环境的评价，他认为山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。陋室虽然简陋，但主人有德行，因此也很有名。2.这几句话表达了亲贤臣、远小人的重要性。先汉之所以兴隆，是因为亲近贤臣、远离小人；后汉之所以倾颓，是因为亲近小人、远离贤臣。3.这几句话表达了人才被埋没的原因。世上有伯乐，才能发现千里马