2026年四川省人教版小学六年级英语下册第9单元语法专项测试

2026年四川省人教版小学六年级英语下册第9单元语法专项测试一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第9单元语法内容，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。Theteachertoldus______thestorylastnight.A.readB.readsC.readingD.readed参考答案：C解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据主语"Theteacher"是第三人称单数，动词"read"在一般过去时应加"-s"，但选项中没有正确形式；"readed"是错误形式；"reading"是不定式或动名词形式，不符合时态要求；只有"read"原形在一般过去时中用于"toldus"后的宾语从句中，需省略to，故选C。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调动词形式变化规则。2.选择符合第9单元语法规则的句子。Mybrother______tothezoowithhisfriendyesterday.A.goB.goesC.wentD.going参考答案：C解析：本题考查一般过去时的肯定句结构。根据时间状语"yesterday"，需使用一般过去时；主语"Mybrother"是第三人称单数，动词"go"在一般过去时应加"-s"，故选C。该题综合考查时态与主谓一致，符合单元"一般过去时"核心考点。3.根据第9单元语法内容，选择正确的句子。Thestudents______theirhomeworkat8o'clockthismorning.A.finishB.finishedC.finishesD.finishing参考答案：B解析：本题考查一般过去时的否定句结构。根据时间状语"At8o'clockthismorning"，需使用一般过去时；主语"Thestudents"是复数，动词"finish"在一般过去时不加-s，故选B。该题结合单元"一般过去时的否定句"知识点，强调主语对动词形式的影响。4.选择符合第9单元语法规则的句子。She______anewbooklastweek.A.buyB.buysC.boughtD.buying参考答案：C解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastweek"，需使用一般过去时；主语"She"是第三人称单数，动词"buy"在一般过去时应加-s，故选C。该题突出单元"一般过去时"中第三人称单数动词变化规则。5.根据第9单元语法内容，选择正确的句子。We______tothecinemalastweekend,butitwasraining.A.goB.goesC.wentD.going参考答案：C解析：本题考查一般过去时的条件状语从句。根据主句时间状语"lastweekend"，从句需使用一般过去时；主语"We"是复数，动词"go"在一般过去时不加-s，故选C。该题结合单元"一般过去时的复合句"知识点，强调从句时态规则。6.选择符合第9单元语法规则的句子。Theteacher______usastoryyesterday.A.tellB.toldC.tellingD.tells参考答案：B解析：本题考查一般过去时的直接引语。根据时间状语"yesterday"，需使用一般过去时；主语"Theteacher"是第三人称单数，动词"tell"在一般过去时应加-s，故选B。该题突出单元"一般过去时的直接引语"知识点，强调主谓一致规则。7.根据第9单元语法内容，选择正确的句子。Myfather______acarlastmonth.A.buyB.buysC.boughtD.buying参考答案：C解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastmonth"，需使用一般过去时；主语"Myfather"是第三人称单数，动词"buy"在一般过去时应加-s，故选C。该题结合单元"一般过去时"中名词作主语时的动词变化。8.选择符合第9单元语法规则的句子。They______totheparklastSunday,buttheyweretired.A.goB.goesC.wentD.going参考答案：C解析：本题考查一般过去时的复合句。根据主句时间状语"lastSunday"，从句需使用一般过去时；主语"They"是复数，动词"go"在一般过去时不加-s，故选C。该题综合考查单元"一般过去时的复合句"知识点，强调从句时态规则。9.根据第9单元语法内容，选择正确的句子。Thechildren______theirtoysat5o'clockyesterdayevening.A.playB.playsC.playedD.playing参考答案：C解析：本题考查一般过去时的否定句。根据时间状语"At5o'clockyesterdayevening"，需使用一般过去时；主语"Thechildren"是复数，动词"play"在一般过去时不加-s，故选C。该题结合单元"一般过去时的否定句"知识点，强调主语对动词形式的影响。10.选择符合第9单元语法规则的句子。She______adeliciouscakeforherbirthdaylastyear.A.makeB.makesC.madeD.making参考答案：C解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastyear"，需使用一般过去时；主语"She"是第三人称单数，动词"make"在一般过去时应加-s，故选C。该题突出单元"一般过去时"中第三人称单数动词变化规则。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第9单元语法内容，完成句子。Mysister______(go)tothelibraryyesterdayafternoon.参考答案：went解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"yesterdayafternoon"，需使用一般过去时；主语"Mysister"是第三人称单数，动词"go"在一般过去时应加-s，故填"went"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。2.根据第9单元语法内容，完成句子。We______(play)footballintheparklastweekend.参考答案：played解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastweekend"，需使用一般过去时；主语"We"是复数，动词"play"在一般过去时不加-s，故填"played"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。3.根据第9单元语法内容，完成句子。Thestudents______(finish)theirhomeworkat9o'clocklastnight.参考答案：finished解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"At9o'clocklastnight"，需使用一般过去时；主语"Thestudents"是复数，动词"finish"在一般过去时不加-s，故填"finished"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。4.根据第9单元语法内容，完成句子。Mybrother______(tell)usastoryyesterdayevening.参考答案：told解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"yesterdayevening"，需使用一般过去时；主语"Mybrother"是第三人称单数，动词"tell"在一般过去时应加-s，故填"told"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。5.根据第9单元语法内容，完成句子。They______(go)tothecinemalastnight,buttheywerelate.参考答案：went解析：本题考查一般过去时的复合句。根据时间状语"lastnight"，从句需使用一般过去时；主语"They"是复数，动词"go"在一般过去时不加-s，故填"went"。该题结合单元"一般过去时的复合句"知识点，强调从句时态规则。6.根据第9单元语法内容，完成句子。Theteacher______(give)usatestlastweek.参考答案：gave解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastweek"，需使用一般过去时；主语"Theteacher"是第三人称单数，动词"give"在一般过去时应加-s，故填"gave"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。7.根据第9单元语法内容，完成句子。Myparents______(buy)meanewbikelastmonth.参考答案：bought解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastmonth"，需使用一般过去时；主语"Myparents"是第三人称单数，动词"buy"在一般过去时应加-s，故填"bought"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。8.根据第9单元语法内容，完成句子。Thechildren______(play)hide-and-seekinthegardenyesterday.参考答案：played解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"yesterday"，需使用一般过去时；主语"Thechildren"是复数，动词"play"在一般过去时不加-s，故填"played"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。9.根据第9单元语法内容，完成句子。She______(make)adeliciouscakeforherfriendlastbirthday.参考答案：made解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastbirthday"，需使用一般过去时；主语"She"是第三人称单数，动词"make"在一般过去时应加-s，故填"made"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。10.根据第9单元语法内容，完成句子。We______(visit)themuseumlastweekend.参考答案：visited解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastweekend"，需使用一般过去时；主语"We"是复数，动词"visit"在一般过去时不加-s，故填"visited"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Shewenttotheparkyesterday.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的肯定句结构。根据时间状语"yesterday"，需使用一般过去时；主语"She"是第三人称单数，动词"went"形式正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的肯定句"知识点，强调时态与主谓一致规则。2.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Theydidn'tgotothezoolastweek.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的否定句结构。根据时间状语"lastweek"，需使用一般过去时；主语"They"是复数，动词"go"在一般过去时不加-s，否定形式"didn'tgo"正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的否定句"知识点，强调否定句结构规则。3.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Mybrotherbuysanewbookyesterday.(错误)参考答案：错误解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"yesterday"，需使用一般过去时；主语"Mybrother"是第三人称单数，动词"buy"在一般过去时应加-s，但原句未加-s，故该句错误。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。4.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Thestudentsfinishedtheirhomeworkat7o'clocklastnight.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的肯定句结构。根据时间状语"lastnight"，需使用一般过去时；主语"Thestudents"是复数，动词"finished"形式正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的肯定句"知识点，强调时态与主谓一致规则。5.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Shedidn'tmakeadeliciouscakeforherbirthdaylastmonth.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的否定句结构。根据时间状语"lastmonth"，需使用一般过去时；主语"She"是第三人称单数，动词"make"在一般过去时应加-s，否定形式"didn'tmake"正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的否定句"知识点，强调否定句结构规则。6.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Wewenttothecinemalastweekend,butweweretired.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的复合句。根据时间状语"lastweekend"，主句和从句均需使用一般过去时；主语"We"是复数，动词"went"形式正确；从句"weweretired"时态正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的复合句"知识点，强调从句时态规则。7.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Theteachertoldusastoryat8o'clockyesterdayevening.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的肯定句结构。根据时间状语"yesterdayevening"，需使用一般过去时；主语"Theteacher"是第三人称单数，动词"told"形式正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的肯定句"知识点，强调时态与主谓一致规则。8.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Mybrothergoestotheparkeveryday.(错误)参考答案：错误解析：本题考查时态混用错误。句子前半部分描述过去动作（"yesterday"），后半部分描述日常习惯（"everyday"），应使用一般现在时，但原句使用一般过去时，故该句错误。该题结合单元"时态混用"知识点，强调时态一致性规则。9.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Theydidn'tvisitthemuseumlastweekend.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的否定句结构。根据时间状语"lastweekend"，需使用一般过去时；主语"They"是复数，动词"visit"在一般过去时不加-s，否定形式"didn'tvisit"正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的否定句"知识点，强调否定句结构规则。10.根据第9单元语法内容，判断句子正误。Thestudentswenttothezoo,buttheywerelate.(正确)参考答案：正确解析：本题考查一般过去时的复合句。根据时间状语（隐含"lastday"），主句和从句均需使用一般过去时；主语"Thestudents"是复数，动词"went"形式正确；从句"theywerelate"时态正确，故该句正确。该题结合单元"一般过去时的复合句"知识点，强调从句时态规则。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第9单元语法内容，简述一般过去时的构成规则。参考答案：一般过去时用于描述过去发生的动作或状态，构成规则如下：-肯定句：主语+动词过去式（第三人称单数动词加-s）；-否定句：主语+didn't+动词原形；-疑问句：Did+主语+动词原形？解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握基本构成规则。答案需包含肯定句、否定句、疑问句三种结构，并强调第三人称单数动词变化规则。2.根据第9单元语法内容，简述一般过去时的动词形式变化规则。参考答案：一般过去时动词形式变化规则如下：-规则动词：在动词原形后加-ed（如play→played）；-不规则动词：需记忆具体形式（如go→went，buy→bought）；-第三人称单数：在动词原形后加-s（如go→goes，play→plays）；解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握动词形式变化规则。答案需区分规则动词、不规则动词、第三人称单数三种情况，并举例说明。3.根据第9单元语法内容，简述一般过去时的时间状语。参考答案：一般过去时的时间状语包括：-具体时间词：yesterday,lastweek/month/day,ago等；-时间短语：at5o'clock,in1999等；-时间从句：when,after,before等引导的过去时间状语从句。解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握时间状语类型。答案需包含具体时间词、时间短语、时间从句三种类型，并举例说明。4.根据第9单元语法内容，简述一般过去时的否定句结构。参考答案：一般过去时的否定句结构如下：-基本结构：didn't+动词原形；-句子成分：主语+didn't+动词原形+其他成分；-例子：Shedidn'tgototheparkyesterday.解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握否定句结构。答案需包含基本结构、句子成分、例句三个部分，并强调didn't的位置。5.根据第9单元语法内容，简述一般过去时的疑问句结构。参考答案：一般过去时的疑问句结构如下：-基本结构：Did+主语+动词原形+其他成分？；-句子成分：助动词Did位于句首，主语位于助动词后，动词用原形；-例子：Didyougotothezoolastweekend？解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握疑问句结构。答案需包含基本结构、句子成分、例句三个部分，并强调Did的位置。6.根据第9单元语法内容，简述一般过去时与一般现在时的区别。参考答案：一般过去时与一般现在时的区别如下：-时态意义：一般过去时表示过去发生的动作或状态，一般现在时表示现在或经常性动作；-动词形式：一般过去时动词加-ed或变不规则形式，一般现在时第三人称单数动词加-s；-时间状语：一般过去时常用yesterday,lastweek等，一般现在时常用now,always等。解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握与一般现在时的区别。答案需从时态意义、动词形式、时间状语三个角度进行比较。7.根据第9单元语法内容，简述一般过去时在复合句中的应用。参考答案：一般过去时在复合句中的应用如下：-主句：描述过去发生的动作，使用一般过去时；-从句：时间状语从句（when,after,before等）和条件状语从句（if等）均需使用一般过去时；-例子：Hewenttotheparkbecauseitwassunny.解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握在复合句中的应用。答案需包含主句、从句的时态规则，并举例说明。8.根据第9单元语法内容，简述一般过去时在直接引语和间接引语中的变化。参考答案：一般过去时在直接引语和间接引语中的变化如下：-直接引语：保持原话时态，如"Hesaid,'Iwenttothezooyesterday.'";-间接引语：一般过去时不变（如"Hesaidhewenttothezooyesterday."），但若主句为过去时，间接引语需变过去完成时（如"Hesaidhehadgonetothezooyesterday."）；解析：本题考查单元"一般过去时"知识点，要求学生掌握在直接引语和间接引语中的变化。答案需包含直接引语、间接引语两种情况，并举例说明。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。Myfriend______(help)mewithmyhomeworkyesterday.参考答案：helped解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"yesterday"，需使用一般过去时；主语"Myfriend"是第三人称单数，动词"help"在一般过去时应加-ed，故填"helped"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。2.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。Thestudents______(play)basketballintheplaygroundlastFriday.参考答案：played解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastFriday"，需使用一般过去时；主语"Thestudents"是复数，动词"play"在一般过去时不加-ed，故填"played"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。3.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。She______(visit)theGreatWallwithherparentslastmonth.参考答案：visited解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastmonth"，需使用一般过去时；主语"She"是第三人称单数，动词"visit"在一般过去时应加-ed，故填"visited"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。4.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。We______(go)tothezoolastweekend,butweweretired.参考答案：went解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastweekend"，需使用一般过去时；主语"We"是复数，动词"go"在一般过去时不加-ed，故填"went"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。5.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。Theteacher______(give)usatestyesterday.参考答案：gave解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"yesterday"，需使用一般过去时；主语"Theteacher"是第三人称单数，动词"give"在一般过去时应加-ed，故填"gave"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。6.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。Mybrother______(buy)anewbikelastyear.参考答案：bought解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastyear"，需使用一般过去时；主语"Mybrother"是第三人称单数，动词"buy"在一般过去时应加-ed，故填"bought"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。7.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。Thechildren______(play)hide-and-seekinthegardenyesterdayevening.参考答案：played解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"yesterdayevening"，需使用一般过去时；主语"Thechildren"是复数，动词"play"在一般过去时不加-ed，故填"played"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主语对动词形式的影响。8.根据第9单元语法内容，用一般过去时完成句子。She______(make)adeliciouscakeforherfriendlastbirthday.参考答案：made解析：本题考查一般过去时的动词形式。根据时间状语"lastbirthday"，需使用一般过去时；主语"She"是第三人称单数，动词"make"在一般过去时应加-ed，故填"made"。该题结合单元"一般过去时"知识点，强调主谓一致规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.C二、填空题1.went2.played3.finished4.told5.went6.gave7.bought8.played9.made10.visited三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.一般过去时用于描述