2026年江苏省北师大版小学语文五年级上册第9单元阅读理解专项训练

2026年江苏省北师大版小学语文五年级上册第9单元阅读理解专项训练一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读短文《小狐狸的智慧》，短文中提到小狐狸通过观察老鹰捕猎的方式学会了飞翔。这一情节主要体现了（）。A.动物的聪明才智B.自然界的生存法则C.学习与模仿的重要性D.动物间的互助合作解析：短文通过小狐狸观察老鹰捕猎并模仿飞翔的过程，强调了学习与模仿在成长中的作用。选项A、B、D虽然文中有所涉及，但并非核心主旨。正确答案为C。2.在《小狐狸的智慧》一文中，小狐狸最初尝试飞翔时失败了，但它没有放弃，而是不断尝试。这一情节最能体现（）的精神。A.勇敢无畏B.坚持不懈C.聪明伶俐D.善于变通解析：文中明确描述小狐狸在失败后仍反复尝试，这一行为的核心是“坚持”，故B选项最符合题意。其他选项虽有一定关联，但不如“坚持不懈”贴切。3.《小狐狸的智慧》中，老鹰对小狐狸说：“真正的智慧不是模仿，而是找到适合自己的方法。”这句话启示我们（）。A.模仿是学习的唯一途径B.每个人都有独特的成长方式C.智慧就是学会飞翔D.观察比实践更重要解析：老鹰的这句话强调个体差异和自我探索，暗示成长需要结合自身特点，而非盲目模仿。正确答案为B。4.《给树根写封信》这篇短文以树根的视角展开，表达了（）的情感。A.对天空的向往B.对土壤的依赖C.对生命的渴望D.对人类的怨恨解析：文中树根多次提到“扎根大地”“感受土壤”，突显其与土壤的紧密联系，故B选项最准确。其他选项文中未直接体现。5.在《给树根写封信》中，树根说：“即使我没有枝叶，也能感受阳光的温暖。”这句话说明树根（）。A.比枝叶更坚强B.懂得珍惜现有的一切C.具有独特的生存方式D.不需要阳光的照耀解析：树根的这句话强调其通过自身方式感受世界，暗示其生存方式的独特性。正确答案为C。6.《古诗中的秋天》一诗中，诗人写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这句诗表达了诗人（）的态度。A.喜欢春天胜过秋天B.对秋天的独特感悟C.认为秋天比春天更美D.对秋天的厌恶解析：诗句直接表明诗人认为秋天比春天更值得欣赏，故C选项最符合题意。其他选项与诗意相悖。7.《古诗中的秋天》中，诗人描绘了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的景象，这一描写体现了（）的意境。A.秋天的萧瑟B.秋天的壮阔C.秋天的宁静D.秋天的悲伤解析：诗句中的“排云上”“碧霄”描绘了鹤飞得高远，暗示秋天的开阔与壮美。正确答案为B。8.《给树根写封信》中，树根说：“我虽然不能像树干一样高大，但我的力量支撑着整棵树。”这句话说明树根（）。A.比树干更强大B.具有不可替代的作用C.愿意被忽视D.没有自我价值解析：树根强调自身的重要性，暗示其作用不可替代。正确答案为B。9.《小狐狸的智慧》中，小狐狸最终学会了飞翔，但老鹰提醒它：“飞翔的目的是探索，而不是炫耀。”这句话启示我们（）。A.成功需要天赋B.学习的目的是展示C.探索比结果更重要D.飞翔需要技巧解析：老鹰的话强调过程的价值，而非成就本身。正确答案为C。10.《古诗中的秋天》中，诗人写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗描绘了（）的景象。A.春天的花朵B.秋天的枫叶C.冬天的雪花D.夏天的绿叶解析：诗句明确提到“枫林”“霜叶红”，描绘的是秋天的枫叶。正确答案为B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《给树根写封信》中，树根说：“我虽然埋在地下，但我的力量支撑着______和______。”（请填入两个词）2.《古诗中的秋天》一诗中，诗人写道：“______，我言秋日胜春朝。”（请填入诗句中的两个字）3.《小狐狸的智慧》中，小狐狸通过观察______学会了飞翔。4.《给树根写封信》中，树根说：“我感受阳光的温暖，______。”（请填入一个词）5.《古诗中的秋天》中，诗人描绘了“______一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的景象。6.《小狐狸的智慧》中，老鹰说：“真正的智慧不是______，而是找到适合自己的方法。”（请填入一个词）7.《给树根写封信》中，树根说：“我虽然不能像树干一样______，但我的力量支撑着整棵树。”（请填入一个词）8.《古诗中的秋天》中，诗人写道：“______坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（请填入诗句中的两个字）9.《小狐狸的智慧》中，小狐狸最初尝试飞翔时______，但它没有放弃。10.《给树根写封信》中，树根说：“即使我没有______，也能感受阳光的温暖。”（请填入一个词）三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小狐狸的智慧》中，小狐狸最终学会了飞翔，这说明模仿是学习的唯一途径。2.《给树根写封信》中，树根表达了对外界世界的向往和渴望。3.《古诗中的秋天》一诗中，诗人认为秋天比春天更美，这一观点得到了所有人的认同。4.《小狐狸的智慧》中，老鹰的智慧在于它教会了小狐狸飞翔的方法。5.《给树根写封信》中，树根说：“我虽然埋在地下，但我的力量支撑着整棵树。”这句话体现了树根的自卑心理。6.《古诗中的秋天》中，诗人写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗描绘了春天的景象。7.《小狐狸的智慧》中，小狐狸通过观察老鹰捕猎的方式学会了飞翔，这一情节说明观察比实践更重要。8.《给树根写封信》中，树根说：“我感受阳光的温暖，即使我没有枝叶。”这句话暗示树根渴望枝叶。9.《古诗中的秋天》一诗中，诗人写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这句诗表达了诗人对秋天的厌恶。10.《小狐狸的智慧》中，老鹰说：“真正的智慧不是模仿，而是找到适合自己的方法。”这句话启示我们成长需要创新。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《给树根写封信》中，树根为什么说“即使我没有枝叶，也能感受阳光的温暖”？请结合短文内容回答。2.《古诗中的秋天》一诗中，诗人为什么认为“秋日胜春朝”？请结合诗句内容分析。3.《小狐狸的智慧》中，小狐狸最初尝试飞翔时遇到了哪些困难？它是如何克服的？4.《给树根写封信》中，树根表达了怎样的情感？请结合短文内容回答。5.《古诗中的秋天》一诗中，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描绘了怎样的景象？请结合诗句内容分析。6.《小狐狸的智慧》中，老鹰的智慧体现在哪里？请结合短文内容回答。7.《给树根写封信》中，树根说“我虽然埋在地下，但我的力量支撑着整棵树”，这句话说明了什么？请结合短文内容回答。8.《古诗中的秋天》一诗中，诗人描绘了怎样的意境？请结合诗句内容分析。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读短文《小狐狸的智慧》，短文中提到小狐狸通过观察老鹰捕猎的方式学会了飞翔。如果你是小狐狸，你会如何学习飞翔？请结合短文内容回答。2.阅读短文《给树根写封信》，短文中树根说“我虽然埋在地下，但我的力量支撑着整棵树”。如果你是一棵树，你会如何理解树根的话？请结合短文内容回答。3.阅读短文《古诗中的秋天》，短文中诗人写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”如果你是诗人，你会如何表达对秋天的喜爱？请结合诗句内容回答。4.阅读短文《小狐狸的智慧》，短文中老鹰说：“真正的智慧不是模仿，而是找到适合自己的方法。”如果你是小狐狸，你会如何理解这句话？请结合短文内容回答。5.阅读短文《给树根写封信》，短文中树根说“我感受阳光的温暖，即使我没有枝叶”。如果你是树根，你会如何表达自己的价值？请结合短文内容回答。6.阅读短文《古诗中的秋天》，短文中诗人写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如果你是诗人，你会如何描绘秋天的美景？请结合诗句内容回答。7.阅读短文《小狐狸的智慧》，短文中提到小狐狸最初尝试飞翔时失败了，但它没有放弃。如果你是小狐狸，你会如何面对失败？请结合短文内容回答。8.阅读短文《给树根写封信》，短文中树根说“我虽然埋在地下，但我的力量支撑着整棵树”。如果你是树根，你会如何证明自己的重要性？请结合短文内容回答。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.C10.B解析：2.短文通过小狐狸模仿老鹰飞翔的过程，强调学习与模仿的重要性，故C选项最符合题意。3.文中小狐狸在失败后仍反复尝试，体现“坚持不懈”的精神，故B选项最贴切。4.老鹰的话强调个体差异和自我探索，暗示成长需要结合自身特点，故B选项最符合题意。5.文中树根多次提到“扎根大地”“感受土壤”，突显其与土壤的紧密联系，故B选项最准确。6.树根的这句话强调其通过自身方式感受世界，暗示其生存方式的独特性，故C选项最符合题意。7.诗句直接表明诗人认为秋天比春天更值得欣赏，故C选项最符合题意。8.诗句中的“排云上”“碧霄”描绘了鹤飞得高远，暗示秋天的开阔与壮美，故B选项最符合题意。9.树根强调自身的重要性，暗示其作用不可替代，故B选项最符合题意。10.老鹰的话强调过程的价值，而非成就本身，故C选项最符合题意。11.诗句明确提到“枫林”“霜叶红”，描绘的是秋天的枫叶，故B选项最符合题意。二、填空题1.树干根系2.自古逢秋悲寂寥3.老鹰4.无需5.晴空6.模仿7.高大8.停车9.失败10.枝叶解析：11.树根支撑整棵树需要树干和根系的力量，故填“树干”和“根系”。12.诗句前半句为“自古逢秋悲寂寥”，后半句为“我言秋日胜春朝”，故填“自古逢秋悲寂寥”。13.文中提到小狐狸通过观察老鹰捕猎的方式学会了飞翔，故填“老鹰”。14.树根说“我感受阳光的温暖，即使我没有枝叶”，暗示其无需枝叶也能感受阳光，故填“无需”。15.诗句前半句为“晴空一鹤排云上”，故填“晴空”。16.老鹰说“真正的智慧不是模仿，而是找到适合自己的方法”，故填“模仿”。17.树根说“我虽然不能像树干一样高大”，故填“高大”。18.诗句前半句为“停车坐爱枫林晚”，故填“停车”。19.文中小狐狸最初尝试飞翔时失败了，但它没有放弃，故填“失败”。20.树根说“即使我没有枝叶，也能感受阳光的温暖”，故填“枝叶”。三、判断题1.×22.√23.×24.×25.×26.×27.×28.×29.×30.√解析：2.短文强调模仿是学习的一种方式，但并非唯一途径，故错误。3.树根表达了对外界世界的向往和渴望，故正确。4.诗人认为秋天比春天更美，但并非所有人都认同，故错误。5.老鹰的智慧在于它教会了小狐狸思考，而非直接教会飞翔的方法，故错误。6.树根说“我虽然埋在地下，但我的力量支撑着整棵树”，体现的是自信而非自卑，故错误。7.诗句描绘的是秋天的景象，故错误。8.文中小狐狸通过观察和尝试学会了飞翔，暗示实践比观察更重要，故错误。9.树根说“我感受阳光的温暖，即使我没有枝叶”，暗示其无需枝叶也能感受阳光，故错误。10.诗人认为秋天比春天更美，并非厌恶秋天，故错误。11.老鹰的话强调成长需要结合自身特点，故正确。四、简答题1.树根虽然埋在地下，但它的力量支撑着整棵树，包括树干和枝叶。即使没有枝叶，树根也能感受到阳光的温暖，因为阳光会透过树干和枝叶照射到地下。这体现了树根的价值和力量。2.诗人认为秋天比春天更美，因为秋天的景色更加壮阔，枫叶红于二月花，给人一种热烈而美丽的感觉。诗人通过对比，表达了对秋天的喜爱。3.小狐狸最初尝试飞翔时遇到了翅膀不够有力、身体不够协调等问题。它通过观察老鹰捕猎的方式，不断练习，最终克服了困难。4.树根表达了对外界世界的向往和渴望，同时也体现了自己的价值和力量。它虽然埋在地下，但它的力量支撑着整棵树，包括树干和枝叶。5.诗句描绘了秋天的枫林景色，枫叶在夕阳下显得格外鲜艳，比二月的花朵更加美丽。这体现了诗人对秋天的喜爱。6.老鹰的智慧在于它教会了小狐狸思考，而非直接教会飞翔的方法。它通过引导小狐狸观察和尝试，让小狐狸自己找到飞翔的方法。7.树根说“我虽然埋在地下，但我的力量支撑着整棵树”，说明树根虽然不显眼，但它的力量非常重要。它支撑着整棵树的生长，体现了自己的价值和作用。8.诗句描绘了秋