2026年浙江省小学语文第8单元古诗文阅读练习

2026年浙江省小学语文第8单元古诗文阅读练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》中"采莲南塘秋，莲花过人头"两句诗描绘了怎样的景象？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.描绘了江南地区秋季莲花盛开的壮观景象，莲花高耸入云，如同人头般壮观。B.描绘了江南地区秋季采莲的场景，人们在南塘采摘莲花，莲花已经长到人的头顶。C.描绘了江南地区秋季采莲的场景，诗人站在南塘边欣赏莲花，莲花高耸入云，如同人头般壮观。D.描绘了江南地区秋季莲花盛开的壮观景象，诗人站在南塘边欣赏莲花，莲花已经长到人的头顶。2.《九月九日忆山东兄弟》中"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"两句诗表达了怎样的情感？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.表达了诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节更加思念亲人。B.表达了诗人对山东兄弟的思念之情，每逢佳节更加思念他们。C.表达了诗人对家乡的思念之情，每逢佳节更加思念家乡的亲人。D.表达了诗人对家乡的思念之情，每逢佳节更加思念山东的兄弟。3.《望洞庭》中"湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨"两句诗描绘了怎样的景象？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.描绘了洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣。B.描绘了洞庭湖上秋天的景色，湖面波光粼粼，月光与湖水相映成趣。C.描绘了洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相互辉映。D.描绘了洞庭湖上秋天的景色，湖面波光粼粼，月光与湖水相互辉映。4.《静夜思》中"床前明月光，疑是地上霜"两句诗描绘了怎样的景象？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.描绘了诗人床前明亮的月光，诗人误以为是地上的霜。B.描绘了诗人床前明亮的月光，诗人以为地上的霜变成了月光。C.描绘了诗人床前明亮的月光，诗人看到地上的霜映照着月光。D.描绘了诗人床前明亮的月光，诗人看到地上的霜被月光照亮。5.《赠汪伦》中"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"两句诗表达了怎样的情感？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情，认为桃花潭水非常深。B.表达了诗人对汪伦的感激之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深。C.表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深。D.表达了诗人对汪伦的感激之情，认为桃花潭水非常深。6.《清明》中"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"两句诗描绘了怎样的景象？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.描绘了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤。B.描绘了清明时节下雨的景象，路上行人感到断魂。C.描绘了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和断魂。D.描绘了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和想要断魂。7.《九月九日忆山东兄弟》中"遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"两句诗表达了怎样的情感？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.表达了诗人对兄弟的思念之情，知道兄弟们登高时没有自己。B.表达了诗人对兄弟的思念之情，知道兄弟们登高时插茱萸时没有自己。C.表达了诗人对兄弟的思念之情，知道兄弟们登高时没有插茱萸。D.表达了诗人对兄弟的思念之情，知道兄弟们登高时没有自己。8.《望洞庭》中"白银盘里一青螺"一句诗描绘了怎样的景象？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.描绘了洞庭湖像一块白银盘子，里面有一只青螺。B.描绘了洞庭湖像一块白银盘子，里面有一只青色的螺。C.描绘了洞庭湖像一块白银盘子，里面有一只青色的山。D.描绘了洞庭湖像一块白银盘子，里面有一只青螺。9.《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"两句诗表达了怎样的情感？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.表达了诗人抬头望月时，低头思念故乡的情感。B.表达了诗人低头时，抬头望月思念故乡的情感。C.表达了诗人抬头望月时，思念故乡的情感。D.表达了诗人低头时，思念故乡的情感。10.《赠汪伦》中"李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声"两句诗描绘了怎样的场景？请从以下选项中选择最准确的一项描述。A.描绘了李白乘船将要出发的场景，忽然听到岸上有人踏歌。B.描绘了李白乘船将要出发的场景，忽然听到岸上有人唱歌。C.描绘了李白乘船将要出发的场景，忽然听到岸上有人踏歌声。D.描绘了李白乘船将要出发的场景，忽然听到岸上有人踏歌声。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》的作者是唐代诗人______，这首诗描绘了江南地区______的景色。2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人______，这首诗表达了诗人______的情感。3.《望洞庭》的作者是唐代诗人______，这首诗描绘了______的景色。4.《静夜思》的作者是唐代诗人______，这首诗表达了诗人______的情感。5.《赠汪伦》的作者是唐代诗人______，这首诗表达了诗人对______的感激之情。6.《清明》的作者是唐代诗人______，这首诗描绘了______的景象。7.《九月九日忆山东兄弟》中"遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"的"茱萸"是指______。8.《望洞庭》中"白银盘里一青螺"的"青螺"是指______。9.《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"的"明月"是指______。10.《赠汪伦》中"李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声"的"踏歌"是指______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》是一首描写江南地区秋季采莲场景的古诗，表达了诗人对江南美景的喜爱之情。（）2.《九月九日忆山东兄弟》是一首描写诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节倍思亲的古诗。（）3.《望洞庭》是一首描写洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣的古诗。（）4.《静夜思》是一首描写诗人床前明亮的月光，诗人误以为是地上的霜的古诗。（）5.《赠汪伦》是一首描写诗人对汪伦的感激之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深的古诗。（）6.《清明》是一首描写清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和断魂的古诗。（）7.《九月九日忆山东兄弟》中"遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"的"茱萸"是指一种植物，古人认为登高插茱萸可以避邪。（）8.《望洞庭》中"白银盘里一青螺"的"青螺"是指洞庭湖中的一只青色的螺。（）9.《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"的"明月"是指诗人看到的明亮的月亮。（）10.《赠汪伦》中"李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声"的"踏歌"是指一种歌曲，人们在唱歌时用脚踩地打拍子。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述《江南可采莲》这首诗的主要内容和表达的情感。2.请简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的主要内容和表达的情感。3.请简述《望洞庭》这首诗的主要内容和表达的情感。4.请简述《静夜思》这首诗的主要内容和表达的情感。5.请简述《赠汪伦》这首诗的主要内容和表达的情感。6.请简述《清明》这首诗的主要内容和表达的情感。7.请简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的艺术特色。8.请简述《望洞庭》这首诗的艺术特色。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《江南可采莲》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述江南地区秋季采莲的场景。2.请根据《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节倍思亲的情感。3.请根据《望洞庭》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣的景象。4.请根据《静夜思》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述诗人床前明亮的月光，诗人误以为是地上的霜的情感。5.请根据《赠汪伦》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述诗人对汪伦的感激之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深的情感。6.请根据《清明》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和断魂的景象。7.请根据《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述诗人知道兄弟们登高时插茱萸时没有自己的情感。8.请根据《望洞庭》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述洞庭湖像一块白银盘子，里面有一只青螺的景象。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：本题考查对《江南可采莲》诗句的理解。《江南可采莲》中"采莲南塘秋，莲花过人头"两句诗描绘了江南地区秋季采莲的场景，莲花已经长到人的头顶。选项A和C描述了莲花高耸入云，如同人头般壮观，但与诗句的描述不符。选项D描述了诗人站在南塘边欣赏莲花，但诗句中并没有提到诗人的行为。因此，选项B是最准确的描述。2.A解析：本题考查对《九月九日忆山东兄弟》诗句的理解。《九月九日忆山东兄弟》中"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"两句诗表达了诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节更加思念亲人。选项B和C描述了诗人对山东兄弟或家乡的思念之情，但诗句中并没有提到具体的对象。选项D描述了诗人对兄弟的思念之情，但诗句中并没有提到兄弟们登高插茱萸的场景。因此，选项A是最准确的描述。3.A解析：本题考查对《望洞庭》诗句的理解。《望洞庭》中"湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨"两句诗描绘了洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣。选项B和D描述了湖面波光粼粼，但诗句中并没有提到波光粼粼的景象。选项C描述了湖面平静如镜，月光与湖水相互辉映，但与诗句的描述不符。因此，选项A是最准确的描述。4.A解析：本题考查对《静夜思》诗句的理解。《静夜思》中"床前明月光，疑是地上霜"两句诗描绘了诗人床前明亮的月光，诗人误以为是地上的霜。选项B和C描述了诗人以为地上的霜变成了月光或看到地上的霜映照着月光，但与诗句的描述不符。选项D描述了诗人看到地上的霜被月光照亮，但与诗句的描述不符。因此，选项A是最准确的描述。5.B解析：本题考查对《赠汪伦》诗句的理解。《赠汪伦》中"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"两句诗表达了诗人对汪伦的感激之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深。选项A和C描述了诗人对桃花潭水的喜爱之情，但诗句中并没有提到具体的喜爱之情。选项D描述了诗人对汪伦的感激之情，但与诗句的描述不符。因此，选项B是最准确的描述。6.C解析：本题考查对《清明》诗句的理解。《清明》中"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"两句诗描绘了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和断魂。选项A和B描述了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤或断魂，但与诗句的描述不符。选项D描述了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和想要断魂，但与诗句的描述不符。因此，选项C是最准确的描述。7.A解析：本题考查对《九月九日忆山东兄弟》诗句的理解。《九月九日忆山东兄弟》中"遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"的"茱萸"是指一种植物，古人认为登高插茱萸可以避邪。选项B和C描述了诗人知道兄弟们登高时插茱萸时没有自己或没有插茱萸，但与诗句的描述不符。选项D描述了诗人知道兄弟们登高时没有自己，但与诗句的描述不符。因此，选项A是最准确的描述。8.B解析：本题考查对《望洞庭》诗句的理解。《望洞庭》中"白银盘里一青螺"的"青螺"是指洞庭湖中的一只青色的螺。选项A和C描述了洞庭湖像一块白银盘子，里面有一只青螺或青色的山，但与诗句的描述不符。选项D描述了洞庭湖像一块白银盘子，里面有一只青螺，但与诗句的描述不符。因此，选项B是最准确的描述。9.A解析：本题考查对《静夜思》诗句的理解。《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"的"明月"是指诗人看到的明亮的月亮。选项B和C描述了诗人低头时，抬头望月或思念故乡，但与诗句的描述不符。选项D描述了诗人低头时，思念故乡，但与诗句的描述不符。因此，选项A是最准确的描述。10.A解析：本题考查对《赠汪伦》诗句的理解。《赠汪伦》中"李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声"的"踏歌"是指一种歌曲，人们在唱歌时用脚踩地打拍子。选项B和C描述了李白乘船将要出发的场景，忽然听到岸上有人唱歌或踏歌声，但与诗句的描述不符。选项D描述了李白乘船将要出发的场景，忽然听到岸上有人踏歌声，但与诗句的描述不符。因此，选项A是最准确的描述。二、填空题1.《江南可采莲》的作者是唐代诗人贺知章，这首诗描绘了江南地区秋季的景色。解析：本题考查对《江南可采莲》的作者和内容的理解。《江南可采莲》的作者是唐代诗人贺知章，这首诗描绘了江南地区秋季的景色。2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维，这首诗表达了诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节倍思亲的情感。解析：本题考查对《九月九日忆山东兄弟》的作者和内容的理解。《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维，这首诗表达了诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节倍思亲的情感。3.《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡，这首诗描绘了洞庭湖的景色。解析：本题考查对《望洞庭》的作者和内容的理解。《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡，这首诗描绘了洞庭湖的景色。4.《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这首诗表达了诗人思念故乡的情感。解析：本题考查对《静夜思》的作者和内容的理解。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这首诗表达了诗人思念故乡的情感。5.《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白，这首诗表达了诗人对汪伦的感激之情。解析：本题考查对《赠汪伦》的作者和内容的理解。《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白，这首诗表达了诗人对汪伦的感激之情。6.《清明》的作者是唐代诗人杜牧，这首诗描绘了清明时节下雨的景象。解析：本题考查对《清明》的作者和内容的理解。《清明》的作者是唐代诗人杜牧，这首诗描绘了清明时节下雨的景象。7.《九月九日忆山东兄弟》中"遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"的"茱萸"是指一种植物，古人认为登高插茱萸可以避邪。解析：本题考查对《九月九日忆山东兄弟》中"茱萸"的理解。"茱萸"是指一种植物，古人认为登高插茱萸可以避邪。8.《望洞庭》中"白银盘里一青螺"的"青螺"是指洞庭湖中的一只青色的螺。解析：本题考查对《望洞庭》中"青螺"的理解。"青螺"是指洞庭湖中的一只青色的螺。9.《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"的"明月"是指诗人看到的明亮的月亮。解析：本题考查对《静夜思》中"明月"的理解。"明月"是指诗人看到的明亮的月亮。10.《赠汪伦》中"李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声"的"踏歌"是指一种歌曲，人们在唱歌时用脚踩地打拍子。解析：本题考查对《赠汪伦》中"踏歌"的理解。"踏歌"是指一种歌曲，人们在唱歌时用脚踩地打拍子。三、判断题1.√解析：本题考查对《江南可采莲》的理解。《江南可采莲》是一首描写江南地区秋季采莲场景的古诗，表达了诗人对江南美景的喜爱之情。2.√解析：本题考查对《九月九日忆山东兄弟》的理解。《九月九日忆山东兄弟》是一首描写诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节倍思亲的古诗。3.√解析：本题考查对《望洞庭》的理解。《望洞庭》是一首描写洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣的古诗。4.√解析：本题考查对《静夜思》的理解。《静夜思》是一首描写诗人床前明亮的月光，诗人误以为是地上的霜的古诗。5.√解析：本题考查对《赠汪伦》的理解。《赠汪伦》是一首描写诗人对汪伦的感激之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深的古诗。6.√解析：本题考查对《清明》的理解。《清明》是一首描写清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和断魂的古诗。7.√解析：本题考查对《九月九日忆山东兄弟》中"茱萸"的理解。《九月九日忆山东兄弟》中"遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"的"茱萸"是指一种植物，古人认为登高插茱萸可以避邪。8.√解析：本题考查对《望洞庭》中"青螺"的理解。《望洞庭》中"白银盘里一青螺"的"青螺"是指洞庭湖中的一只青色的螺。9.√解析：本题考查对《静夜思》中"明月"的理解。《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"的"明月"是指诗人看到的明亮的月亮。10.√解析：本题考查对《赠汪伦》中"踏歌"的理解。《赠汪伦》中"李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声"的"踏歌"是指一种歌曲，人们在唱歌时用脚踩地打拍子。四、简答题1.请简述《江南可采莲》这首诗的主要内容和表达的情感。解析：《江南可采莲》这首诗主要描绘了江南地区秋季采莲的场景，表达了诗人对江南美景的喜爱之情。诗中"采莲南塘秋，莲花过人头"两句诗描绘了江南地区秋季采莲的场景，莲花已经长到人的头顶，展现了江南地区秋季莲花的茂盛。诗人通过描绘采莲的场景，表达了对江南美景的喜爱之情。2.请简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的主要内容和表达的情感。解析：《九月九日忆山东兄弟》这首诗主要表达了诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节倍思亲的情感。诗中"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"两句诗表达了诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节更加思念亲人。诗人通过描绘独自一人在异乡的情景，表达了对家乡和亲人的思念之情。3.请简述《望洞庭》这首诗的主要内容和表达的情感。解析：《望洞庭》这首诗主要描绘了洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣。诗中"湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨"两句诗描绘了洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣。诗人通过描绘洞庭湖的景色，表达了对自然美景的赞美之情。4.请简述《静夜思》这首诗的主要内容和表达的情感。解析：《静夜思》这首诗主要表达了诗人思念故乡的情感。诗中"床前明月光，疑是地上霜"两句诗描绘了诗人床前明亮的月光，诗人误以为是地上的霜。诗中"举头望明月，低头思故乡"两句诗表达了诗人抬头望月时，低头思念故乡的情感。诗人通过描绘床前明亮的月光和抬头望月的情景，表达了对故乡的思念之情。5.请简述《赠汪伦》这首诗的主要内容和表达的情感。解析：《赠汪伦》这首诗主要表达了诗人对汪伦的感激之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深。诗中"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"两句诗表达了诗人对汪伦的感激之情，认为汪伦送他的情谊比桃花潭水还要深。诗人通过描绘桃花潭水的深度和汪伦的情谊，表达了对汪伦的感激之情。6.请简述《清明》这首诗的主要内容和表达的情感。解析：《清明》这首诗主要描绘了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和断魂。诗中"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"两句诗描绘了清明时节下雨的景象，路上行人感到悲伤和断魂。诗人通过描绘清明时节下雨的景象，表达了对逝去亲人的思念之情。7.请简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的艺术特色。解析：《九月九日忆山东兄弟》这首诗的艺术特色主要体现在以下几个方面：首先，诗人通过描绘独自一人在异乡的情景，表达了对家乡和亲人的思念之情，情感真挚动人。其次，诗人运用了对比的手法，将独自一人在异乡的孤独感与每逢佳节倍思亲的情感进行对比，增强了诗歌的表现力。最后，诗人运用了夸张的手法，将每逢佳节倍思亲的情感夸张为"倍思亲"，突出了诗人对家乡和亲人的思念之情。8.请简述《望洞庭》这首诗的艺术特色。解析：《望洞庭》这首诗的艺术特色主要体现在以下几个方面：首先，诗人通过描绘洞庭湖的景色，展现了洞庭湖的美丽和壮阔，画面生动形象。其次，诗人运用了比喻的手法，将洞庭湖比作"白银盘"，将湖中的君山比作"青螺"，形象地描绘了洞庭湖的景色，增强了诗歌的表现力。最后，诗人运用了对比的手法，将湖光与秋月进行对比，将潭面与镜进行对比，突出了洞庭湖的美丽和壮阔。五、应用题1.请根据《江南可采莲》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述江南地区秋季采莲的场景。解析：江南地区秋季，莲叶如盖，莲蓬累累。采莲人划着小船，穿梭在莲叶之间，采摘着饱满的莲子。阳光透过莲叶的缝隙，洒在采莲人的身上，显得格外温暖。采莲人的笑声在江南的水乡中回荡，构成了一幅美丽的江南秋景图。2.请根据《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述诗人独自一人在异乡的孤独感，每逢佳节倍思亲的情感。解析：诗人独自一人在异乡，每逢佳节更加思念亲人。他看着窗外飘落的雪花，心中涌起一股思念之情。他想起家乡的亲人，想起与他们共度的美好时光，心中充满了思念和孤独。他多么希望能够回到家乡，与亲人团聚，共同度过这个佳节。3.请根据《望洞庭》这首诗的内容，写一段200字左右的现代文，描述洞庭湖上秋天的景色，湖面平静如镜，月光与湖水相映成趣的景象。解析：洞庭湖上秋天的景色美不胜收。湖面平静如镜，倒映着明亮的月光。月光与湖水相