2026年江苏省北师大版小学语文二年级上册第2单元阅读理解专项训练

2026年江苏省北师大版小学语文二年级上册第2单元阅读理解专项训练一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，下列哪句话最能体现小蝌蚪的外形特征？A.小蝌蚪长着圆圆的脑袋和细细的尾巴，像一个个移动的小逗号。B.小蝌蚪喜欢在水草丛中玩耍，它们总是成群结队地游来游去。C.小蝌蚪的皮肤是灰黑色的，眼睛像两颗黑宝石一样闪亮。D.小蝌蚪的嘴巴很大，可以同时吃掉好几只水蚤。参考答案：A解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》中描写小蝌蚪外形的关键句子的理解。选项A直接描述了小蝌蚪“圆圆的脑袋”“细细的尾巴”“像移动的小逗号”的外形特征，与原文“小蝌蚪长着圆圆的脑袋和细细的尾巴，游来游去，像一个个移动的小逗号”完全吻合。选项B描述的是小蝌蚪的活动习惯，选项C描述的是皮肤和眼睛，选项D描述的是嘴巴大小，均与外形特征无关。2.在《小蝌蚪找妈妈》的故事中，小蝌蚪先后向哪些动物询问自己的妈妈是谁？A.青蛙、乌龟、鲤鱼、螃蟹B.老鹰、松鼠、鸭子、小鸡C.蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛D.老牛、小马、小狗、小猫参考答案：A解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的掌握。原文中，小蝌蚪先后向青蛙、乌龟、鲤鱼、螃蟹询问自己的妈妈是谁，因此选项A正确。其他选项中的动物均未在故事中出现，属于干扰项。3.阅读短文《谁的本领大》，下列哪句话最能体现大象和袋鼠各自的本领？A.大象可以用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠可以用尾巴支撑身体跳跃。B.大象喜欢在森林里散步，袋鼠喜欢在草原上奔跑。C.大象的耳朵很大，可以扇风，袋鼠的耳朵很尖，可以听声音。D.大象和袋鼠都是大型动物，它们都很强壮。参考答案：A解析：本题考查对《谁的本领大》中描写大象和袋鼠本领的关键句子的理解。选项A直接描述了大象“用鼻子卷起粗壮的树枝”和袋鼠“用尾巴支撑身体跳跃”各自的本领，与原文内容一致。选项B描述的是它们的活动地点，选项C描述的是耳朵特征，选项D是笼统的描述，均与各自本领无关。4.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠争论谁的本领大时，分别做了哪些事情来证明自己？A.大象卷起树枝，袋鼠跳过障碍物B.大象用鼻子喷水，袋鼠用尾巴打斗C.大象用耳朵扇风，袋鼠用眼睛眨动D.大象用脚踩水，袋鼠用爪子刨地参考答案：A解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的掌握。原文中，大象用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠跳过障碍物来证明自己的本领，因此选项A正确。其他选项中的行为均未在故事中出现，属于干扰项。5.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》和《谁的本领大》，这两篇故事都体现了什么道理？A.每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重。B.小蝌蚪和袋鼠都是可爱的动物，我们应该保护它们。C.大象比袋鼠更强大，袋鼠比大象更灵活。D.小蝌蚪最终找到了妈妈，它们很幸福。参考答案：A解析：本题考查对两篇故事主题的理解。两篇故事都通过小蝌蚪和袋鼠的对话，说明每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此选项A正确。选项B描述的是保护动物，选项C是对比它们的强弱，选项D只针对《小蝌蚪找妈妈》的结局，均与主题无关。6.在《小蝌蚪找妈妈》的故事中，小蝌蚪为什么一开始认为青蛙是它们的妈妈？A.因为青蛙的皮肤是绿色的，和小蝌蚪的皮肤颜色相似。B.因为青蛙也有圆圆的脑袋和细细的尾巴，和小蝌蚪很像。C.因为青蛙会跳，小蝌蚪也会跳，它们是同类。D.因为青蛙住在池塘里，小蝌蚪也住在池塘里。参考答案：B解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》中细节的理解。原文中，小蝌蚪看到青蛙时，觉得“青蛙的脑袋圆圆的，尾巴细细的，和小蝌蚪长得很像”，因此选项B正确。其他选项中的颜色、跳跃能力、居住环境均未在故事中提及，属于干扰项。7.阅读短文《谁的本领大》，大象和袋鼠在争论过程中发生了什么变化？A.它们开始互相嘲笑对方。B.它们发现彼此的本领都很重要。C.它们决定一起合作。D.它们互相打了起来。参考答案：B解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的掌握。原文中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很重要，因此选项B正确。其他选项中的嘲笑、合作、打斗均未在故事中提及，属于干扰项。8.在《小蝌蚪找妈妈》的故事中，小蝌蚪最后是如何找到妈妈的？A.它们通过青蛙的提示找到了妈妈。B.它们通过鲤鱼和乌龟的提示找到了妈妈。C.它们自己游啊游，最终找到了妈妈。D.它们被螃蟹带回了家，然后找到了妈妈。参考答案：B解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的掌握。原文中，小蝌蚪通过鲤鱼和乌龟的提示，最终找到了青蛙妈妈，因此选项B正确。其他选项中的提示来源、寻找方式均与原文不符，属于干扰项。9.阅读短文《谁的本领大》，如果你是大象或袋鼠，你会怎么想？A.我觉得大象的本领更大，因为大象可以卷起粗壮的树枝。B.我觉得袋鼠的本领更大，因为袋鼠可以跳得很高。C.我认为每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重。D.我认为大象和袋鼠谁的本领都很大，它们都是我的好朋友。参考答案：C解析：本题考查对故事主题的理解和拓展。故事告诉我们每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此选项C正确。其他选项只关注大象或袋鼠的单方面本领，或只是简单的友谊表达，均未体现故事主题。10.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？A.它们找不到合适的食物。B.它们游不快，容易被其他动物吃掉。C.它们记不住妈妈的样子。D.它们迷路了，不知道该往哪里游。参考答案：D解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人，甚至迷路了，因此选项D正确。其他选项中的食物、游泳能力、记性均未在故事中提及，属于干扰项。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪的脑袋是______的，尾巴是______的。参考答案：圆圆的，细细的解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》中描写小蝌蚪外形的关键句子的记忆。原文中，“小蝌蚪长着圆圆的脑袋和细细的尾巴”，因此答案为“圆圆的”“细细的”。2.在《谁的本领大》的故事中，大象可以用鼻子______，袋鼠可以用尾巴______。参考答案：卷起粗壮的树枝，支撑身体跳跃解析：本题考查对《谁的本领大》中描写大象和袋鼠本领的关键句子的记忆。原文中，“大象可以用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠可以用尾巴支撑身体跳跃”，因此答案为“卷起粗壮的树枝”“支撑身体跳跃”。3.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪先后向______、______、______和______询问自己的妈妈是谁。参考答案：青蛙、乌龟、鲤鱼、螃蟹解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的掌握。原文中，小蝌蚪先后向青蛙、乌龟、鲤鱼、螃蟹询问自己的妈妈是谁，因此答案为“青蛙”“乌龟”“鲤鱼”“螃蟹”。4.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠争论谁的本领大时，大象说：“______，我______。”袋鼠说：“______，我______。”参考答案：我的力气大，可以卷起粗壮的树枝；我的跳跃能力强，可以跳过很高的障碍物解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的掌握。原文中，大象说：“我的力气大，可以卷起粗壮的树枝。”袋鼠说：“我的跳跃能力强，可以跳过很高的障碍物。”因此答案为“我的力气大，可以卷起粗壮的树枝”“我的跳跃能力强，可以跳过很高的障碍物”。5.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪最后通过______和______的提示，找到了青蛙妈妈。参考答案：鲤鱼、乌龟解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的掌握。原文中，小蝌蚪通过鲤鱼和乌龟的提示，最终找到了青蛙妈妈，因此答案为“鲤鱼”“乌龟”。6.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很______。参考答案：重要解析：本题考查对《谁的本领大》故事主题的理解。原文中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很重要，因此答案为“重要”。7.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常______。参考答案：认错人解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人，因此答案为“认错人”。8.在《谁的本领大》的故事中，如果你是大象或袋鼠，你会怎么想？你认为每种动物都有自己______的本领，我们应该______。参考答案：独特，互相尊重解析：本题考查对故事主题的理解和拓展。故事告诉我们每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此答案为“独特”“互相尊重”。9.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了______的困难。参考答案：迷路解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常迷路了，因此答案为“迷路”。10.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠在争论过程中，它们发现彼此的本领都很______。参考答案：大解析：本题考查对《谁的本领大》故事主题的理解。故事通过大象和袋鼠的对话，说明每种动物都有自己独特的本领，它们都很重要，因此答案为“大”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪的皮肤是透明的，可以看到它们的心脏在跳动。参考答案：正确解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》中描写小蝌蚪外形的细节的理解。原文中提到小蝌蚪的皮肤是透明的，可以看到它们的心脏在跳动，因此该说法正确。2.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠最终决定一起合作，因为它们发现彼此的本领都很重要。参考答案：错误解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的理解。原文中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很重要，但并未提到它们决定一起合作，因此该说法错误。3.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪一开始认为鲤鱼是它们的妈妈，因为鲤鱼也有圆圆的脑袋和细细的尾巴。参考答案：错误解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪一开始认为青蛙是它们的妈妈，因为青蛙也有圆圆的脑袋和细细的尾巴，鲤鱼并未被提及，因此该说法错误。4.在《谁的本领大》的故事中，袋鼠的尾巴可以用来卷起粗壮的树枝。参考答案：错误解析：本题考查对《谁的本领大》中描写大象和袋鼠本领的细节的理解。原文中，大象可以用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠的尾巴可以用来支撑身体跳跃，袋鼠的尾巴不能用来卷起树枝，因此该说法错误。5.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察青蛙的行为，发现青蛙也会游来游去，因此它们认为青蛙是它们的妈妈。参考答案：正确解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察青蛙的行为，发现青蛙也会游来游去，因此它们认为青蛙是它们的妈妈，因此该说法正确。6.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠在争论过程中，它们互相嘲笑对方，认为对方的本领很小。参考答案：错误解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的理解。原文中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很重要，并未提到它们互相嘲笑对方，因此该说法错误。7.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪最后通过乌龟的提示，找到了青蛙妈妈。参考答案：错误解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪通过鲤鱼和乌龟的提示，最终找到了青蛙妈妈，因此该说法错误。8.在《谁的本领大》的故事中，如果你是大象或袋鼠，你会怎么想？你认为每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重。参考答案：正确解析：本题考查对故事主题的理解和拓展。故事告诉我们每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此该说法正确。9.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人。参考答案：正确解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人，因此该说法正确。10.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠在争论过程中，它们发现彼此的本领都很大，因此它们决定一起合作。参考答案：错误解析：本题考查对《谁的本领大》故事主题的理解。故事通过大象和袋鼠的对话，说明每种动物都有自己独特的本领，它们都很重要，但并未提到它们决定一起合作，因此该说法错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了哪些困难？请简要回答。参考答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了不认识妈妈、经常认错人、迷路等困难。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人，甚至迷路了，因此答案为“不认识妈妈、经常认错人、迷路”。2.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠争论谁的本领大时，分别做了哪些事情来证明自己？请简要回答。参考答案：大象用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠跳过障碍物来证明自己的本领。解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的理解。原文中，大象用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠跳过障碍物来证明自己的本领，因此答案为“大象用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠跳过障碍物”。3.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪最后是如何找到妈妈的？请简要回答。参考答案：小蝌蚪通过鲤鱼和乌龟的提示，最终找到了青蛙妈妈。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪通过鲤鱼和乌龟的提示，最终找到了青蛙妈妈，因此答案为“通过鲤鱼和乌龟的提示，最终找到了青蛙妈妈”。4.在《谁的本领大》的故事中，如果你是大象或袋鼠，你会怎么想？你认为每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重。请简要回答。参考答案：我认为每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，而不是争论谁的本领更大。解析：本题考查对故事主题的理解和拓展。故事告诉我们每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此答案为“每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重”。5.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪的脑袋和尾巴分别是什么样子的？请简要回答。参考答案：小蝌蚪的脑袋是圆圆的，尾巴是细细的。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》中描写小蝌蚪外形的关键句子的记忆。原文中，“小蝌蚪长着圆圆的脑袋和细细的尾巴”，因此答案为“圆圆的”“细细的”。6.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很重要。请简要回答。参考答案：大象发现袋鼠可以跳得很高，袋鼠发现大象可以卷起粗壮的树枝，它们发现彼此的本领都很重要。解析：本题考查对《谁的本领大》故事主题的理解。原文中，大象发现袋鼠可以跳得很高，袋鼠发现大象可以卷起粗壮的树枝，它们发现彼此的本领都很重要，因此答案为“大象发现袋鼠可以跳得很高，袋鼠发现大象可以卷起粗壮的树枝”。7.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人。请简要回答。参考答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人，比如把鲤鱼当成妈妈，把乌龟当成妈妈等。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人，比如把鲤鱼当成妈妈，把乌龟当成妈妈等，因此答案为“经常认错人，比如把鲤鱼当成妈妈，把乌龟当成妈妈等”。8.在《谁的本领大》的故事中，如果你是大象或袋鼠，你会怎么想？你认为每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重。请简要回答。参考答案：我认为每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，而不是争论谁的本领更大。我们应该学会欣赏彼此的优点，共同生活在这个世界上。解析：本题考查对故事主题的理解和拓展。故事告诉我们每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此答案为“每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重”。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，如果你是小蝌蚪，你会如何改进寻找妈妈的方法？请简要回答。参考答案：如果我是小蝌蚪，我会先仔细观察妈妈的样子，然后向更多的动物请教，最后自己游啊游，寻找妈妈。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解和拓展。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人，甚至迷路了。如果我是小蝌蚪，我会先仔细观察妈妈的样子，然后向更多的动物请教，最后自己游啊游，寻找妈妈，因此答案为“先仔细观察妈妈的样子，然后向更多的动物请教，最后自己游啊游，寻找妈妈”。2.在《谁的本领大》的故事中，如果你是大象或袋鼠，你会如何证明自己的本领？请简要回答。参考答案：如果我是大象，我会用鼻子卷起粗壮的树枝；如果我是袋鼠，我会跳过障碍物，证明我的本领。解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的理解和拓展。原文中，大象用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠跳过障碍物来证明自己的本领。如果我是大象，我会用鼻子卷起粗壮的树枝；如果我是袋鼠，我会跳过障碍物，证明我的本领，因此答案为“如果我是大象，我会用鼻子卷起粗壮的树枝；如果我是袋鼠，我会跳过障碍物”。3.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人。如果你是小蝌蚪，你会如何避免认错人？请简要回答。参考答案：如果我是小蝌蚪，我会先仔细观察妈妈的样子，然后记住妈妈的特征，最后再向其他动物请教，避免认错人。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解和拓展。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常认错人。如果我是小蝌蚪，我会先仔细观察妈妈的样子，然后记住妈妈的特征，最后再向其他动物请教，避免认错人，因此答案为“先仔细观察妈妈的样子，然后记住妈妈的特征，最后再向其他动物请教”。4.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很重要。如果你是大象或袋鼠，你会如何想？请简要回答。参考答案：如果我是大象或袋鼠，我会想，每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，而不是争论谁的本领更大。我们应该学会欣赏彼此的优点，共同生活在这个世界上。解析：本题考查对《谁的本领大》故事主题的理解和拓展。故事告诉我们每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此答案为“每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重”。5.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪的脑袋是圆圆的，尾巴是细细的。如果你是小蝌蚪，你会如何描述自己的外形？请简要回答。参考答案：如果我是小蝌蚪，我会说：“我的脑袋圆圆的，像个小皮球，我的尾巴细细的，像根小绳子，我游来游去，像个小逗号。”解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》中描写小蝌蚪外形的关键句子的理解和拓展。原文中，“小蝌蚪长着圆圆的脑袋和细细的尾巴，游来游去，像一个个移动的小逗号”。如果我是小蝌蚪，我会说：“我的脑袋圆圆的，像个小皮球，我的尾巴细细的，像根小绳子，我游来游去，像个小逗号”，因此答案为“我的脑袋圆圆的，像个小皮球，我的尾巴细细的，像根小绳子，我游来游去，像个小逗号”。6.在《谁的本领大》的故事中，大象和袋鼠在争论过程中，通过观察对方的行为，发现彼此的本领都很重要。如果你是大象或袋鼠，你会如何想？请简要回答。参考答案：如果我是大象或袋鼠，我会想，每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，而不是争论谁的本领更大。我们应该学会欣赏彼此的优点，共同生活在这个世界上。解析：本题考查对《谁的本领大》故事主题的理解和拓展。故事告诉我们每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重，因此答案为“每种动物都有自己独特的本领，我们应该互相尊重”。7.阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了迷路的困难。如果你是小蝌蚪，你会如何避免迷路？请简要回答。参考答案：如果我是小蝌蚪，我会记住回家的路，或者向其他小蝌蚪请教，避免迷路。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解和拓展。原文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，因为不认识妈妈，经常迷路了。如果我是小蝌蚪，我会记住回家的路，或者向其他小蝌蚪请教，避免迷路，因此答案为“记住回家的路，或者向其他小蝌蚪请教”。8.在《谁的本领大》的故事中，如果你是大象或袋鼠，你会如何证明自己的本领？请简要回答。参考答案：如果我是大象，我会用鼻子卷起粗壮的树枝；如果我是袋鼠，我会跳过障碍物，证明我的本领。解析：本题考查对《谁的本领大》故事情节的理解和拓展。原文中，大象用鼻子卷起粗壮的树枝，袋鼠跳过障碍物来证明自己的本领。如果我是大象，我会用鼻子卷起粗壮的树枝；如果我是袋鼠，我会跳过障碍物，证明我的本领，因此答案为“如果我是大象，我会用鼻子卷起粗壮的树枝；如果我是袋鼠，我会跳过障碍物”。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.B8.B9.C10.