2027届贵州省毕节市织金县九上化学期末达标检测模拟试题含解析

2027届贵州省毕节市织金县九上化学期末达标检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注，下列对燃烧与灭火的分析正确的是（）A．雨棚燃烧，可以升高雨棚的着火点B．书房失火，宜用二氧化碳灭火器灭火C．高压水枪灭火，是因为可以隔绝空气D．熏制腊肉，树枝架空可延长燃烧时间2．下列物质中，含有氧分子的是A．O2 B．H2O C．CO2 D．H2O23．下列对某一主题的知识归纳，正确的一组是A实验操作B能源与资源CO还原氧化铜先点燃酒精灯再通入CO点燃氢气前要验纯三大化石能源：煤、石油、天然气地球上很多铝矿，尽情开采也无所谓C环境保护D生活常识农业上控制化肥和农药的使用焚烧秸秆，不会造成环境污染金刚石是天然存在最硬的物质体温计用到的金属是汞A．A B．B C．C D．D4．在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是A．硫粉 B．铁丝 C．木炭 D．红磷5．下列图象能正确反映对应变化关系的是A．用氯酸钾制取氧气B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C．镁在空气中燃烧D．20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体6．下列说法中不正确的是A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B．贵重图书资料着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑烟时，可增大灶具燃气进气口D．家中燃气泄漏着火，关闭燃气阀门7．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）A．该元素的原子序数为52 B．该元素属于非金属元素C．该元素在地壳中的含量为52.0% D．该元素的原子核有24个质子8．若分别将浓盐酸和浓硫酸两瓶液体露置在空气中一段时间后，发生的共同变化是A．溶液的质量减小B．溶质质量分数减小C．溶质的质量减小D．溶剂的质量增大9．如下图是一种家用电热水壶，其中所用材料属于合金的是（）A．A B．B C．C D．D10．下列物质的分类正确的是（）A．活泼金属:镁、铝、铜B．碳单质:金刚石、石墨、C60C．化合物:水银、氧化铁、高锰酸钾D．混合物:空气、石油、甲烷11．下列关于氧气的说法中，错误的是A．氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料B．氧气能使带火星的木条复燃C．实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管靠近导管处放一团蓬松的棉花D．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体12．下列有关水的说法错误的是A．生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放B．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高C．生活中常用煮沸的方法软化硬水。D．自来水是干净、卫生的纯净物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请根据如图所示装置回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是____(填字母序号)，但是结果发现制得氧气并不纯净，其原因可能是____。(答一点即可)(2)实验室可用B装置制取CO2，发生反应的化学方程式为_____。若用C装置代替B装置，其优点是____。(3)用G装置可以收集并测得CO2的体积，其中水面上植物油的作用是_____。用量筒测量液体的体积时，正确的读数方法是视线与____保持水平。14．某化学兴趣小组的同学为了比较铁、铝、铜三种金属的活动顺序，在实验室进行了以下两个实验：实验I：取一定量硫酸铝溶液和金属A的粉末充分混合；实验Ⅱ：取一定量硫酸铜溶液和金属A的粉末充分混合。试回答：(1)金属A是_____。(2)在上述两个实验结束后，该小组同学将实验I和实验Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是_____。(3)一段时间后过滤，滤液中的溶质一定有____。(4)该小组的同学想确定滤渣的成分，并分别设计了多种实验方案。聪明的你也试着写出两种不同原理的方案吧！(只需写出实验操作)a.______。b.____。15．初中化学教科书中的一些实验如下图所示，按要求回答下列问题：(1)为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有______(写一条即可)，写出实验一中发生反应的化学方程式________。(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是_____。(3)实验三______事实说明燃烧条件是温度达到着火点。16．利用下图所示装置进行试验。（1）关闭K1，打开K2，如C中澄清的石灰水变浑浊，写出B中可能发生反应的化学方程式_____。（2）在B中另加入不同的液体和固体试剂，关闭K2，打开K1，发现A中蜡烛燃烧更旺，写出B中发生反应的化学方程式_____，并解释蜡烛燃烧更旺的原因_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素，如图是双氢青蒿素片的部分说明，请回答：

（1）双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为；（2）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为；（精确到0.1%）（3）成人每天所服双氢青蒿素片中所含碳元素的质量？（写出计算过程，计算结果精确到0.1mg）18．将一块质量为10.0g的铜锌合金的样品，放入锥形瓶中，再向其中加入98.0g稀H2SO4恰好不再产生气体，测得锥形瓶内物质的总质量为107.8g。试根据计算回答：（1）生成氢气的质量为多少克？（2）合金中铜的质量分数是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请回答下列有关金属的问题。(1)下边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象？(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)_____(2)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而乙无变化；①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。____②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A.雨棚燃烧，可以升高环境温度，并不是升高着火点，错误；B.书房失火，宜用二氧化碳灭火器灭火，可以避免用水灭火造成书籍被水泡湿损坏后果，正确；C.高压水枪灭火，是因为可以降低环境温度到可燃物着火点以下，错误；D.熏制腊肉，树枝架空是增大可燃物与空气接触面积，错误。故选：B。2、A【详解】A、氧气是由氧分子构成的，氧气中含有氧分子，符合题意；B、水分子中含有氧原子，水中不含氧分子，不符合题意；C、1个二氧化碳分子中含有2氧原子，不符合题意；D、1个过氧化氢分子中含有2个氧原子，不符合题意。故选A。3、D【详解】A、CO还原氧化铜先通入CO，再点燃酒精灯，故A不正确；B、地球上很多铝矿，但不可再生，应该合理开采，故B不正确；C、农业上，农药化肥要合理使用，焚烧秸秆，会产生污染性气体，造成环境污染，故C不正确；D、金刚石是天然存在最硬的物质，体温计用到的金属是汞，故D正确。故选D。4、A【解析】物质

在氧气中燃烧的现象

生成物

硫粉

在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，会生成有刺激性气味的气体

SO2

铁丝

在空气中很难燃烧，在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。

Fe3O4

木炭

木炭在空气中发红光，缓慢燃烧：在氧气中发出较强白光,生成气体使澄清石灰水变混浊。

CO2

红磷

在空气中或氧气中都会的产生大量白烟，发出黄光，形成浓浓的白烟。

P2O5

选择A项。考点：物质与氧气反应的现象点评：要准确掌握常见物质在氧气中燃烧的现象。5、C【解析】A.用氯酸钾制取氧气时，有催化剂时分解较快，相同时间内剩余固体质量更少，选项错误；B.反应物间接触越充分，反应越快。等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应，反应速率：粉末状>颗粒状>块状，选项错误；C.据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变，镁在空气中燃烧，镁元素的质量不变，选项正确；D.20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，开始硝酸钾能溶，溶液中溶质的质量分数增大，达到饱和后溶质的质量分数达到最大，不再改变，选项错误。故选C。图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。6、C【详解】A、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，可以隔绝氧气，正确；B、贵重图书资料着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭，防止造成图书破坏，正确；C、氧气不足，含碳燃料不完全燃烧会产生炭黑，可增大灶具空气进气口，使其充分燃烧，不是增大燃气进气口，选项错误；D、家中燃气泄漏着火，关闭燃气阀门，可以移走可燃物，正确；故选：C。7、D【详解】A、根据图示，钙元素的原子序数为24，不符合题意；B、铬元素属于金属元素，不符合题意；C、52.00是铬的相对原子质量，不符合题意；D、铬元素原子序数为24，即铬元素的质子数为24，符合题意。故选D。8、B【详解】A、浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性，溶液的质量分别减小、增加，故A错误；B、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中一段时间后溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶液的浓度减小；浓硫酸具有吸水性，露置在空气中一段时间后，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶液的浓度减小，故B正确；C、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中一段时间后溶质质量减少；硫酸具有吸水性，露置在空气中一段时间后，溶质质量不变，故C错误；D、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中一段时间后溶质质量减少，溶剂质量不变；浓硫酸具有吸水性，露置在空气中一段时间后，溶质质量不变，溶剂质量增加，故D错误。故选B。掌握浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性是正确解答本题的关键。9、A【解析】A、不锈钢外壳属于铁和碳的合金；故选项正确；B、酚醛塑料手柄属于有机高分子化合物；故选项错误；C、纯铜导线属于纯净物；故选项错误；D、聚氯乙烯线套属于有机高分子化合物；故选项错误；故选：A。10、B【详解】A、在金属活动性顺序表中，镁、铝在氢前是活泼金属，铜在氢后，是不活泼金属，选项错误；B、金刚石、石墨、C60都是由一种元素组成的纯净物，是单质，选项正确；C、氧化铁、高锰酸钾是由不同元素组成的纯净物，是化合物，水银是单质，选项错误；D、空气、石油是由不同物种组成的，是混合物，甲烷是一种物质，是纯净物，选项错误。故选B。11、A【详解】A、氧气能支持燃烧，所以氧气可作助燃剂，不能作燃料；故选项错误，但符合题意；B、氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃；故选项正确，但不符合题意；C、实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管靠近导管处放一团蓬松的棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；故选项正确，但不符合题意；D、氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体；故选项正确，但不符合题意。故选：A。氧气有助燃性。12、D【详解】A、生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放，避免引发水或土壤被污染，选项正确；B、沉淀、过滤除掉水中的难溶性固体、吸附除掉色素和异味、蒸馏得到蒸馏水（纯净物），蒸馏的净化程度最高，选项正确；C、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度，选项正确；D、自来水是干净、卫生的，但是水中有可溶性物质，是混合物，选项错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AF装置漏气(或没有等到气泡连续均匀冒出就收集氧气或集气瓶中水未装满，留有空气等)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应速率(或节约药品)防止CO2溶解在水中量筒内凹液面最低处【解析】(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；没有等到气泡连续均匀的冒出就收集或集气瓶中留有气泡等都会导致收集的氧气不纯；(2)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C装置的优点是：可以控制反应速率(或节约药品)；(3)因二氧化碳易溶于水且能与水反应，为了防止CO2与水接触，需在水面上放一层植物油；用量筒量取液体时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、铁(或Fe)实验I中的铁粉与实验Ⅱ中剩余的硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁FeSO4与Al₂(SO4)3取少量滤渣，滴加稀盐酸/稀硫酸用磁铁吸(合理即可)【详解】(1)根据实验目的：比较铁、铝、铜三种金属的活动顺序，分析可知金属A是铁；(2)在上述两个实验结束后，该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是：Ⅰ中未反应的铁粉与实验Ⅱ中剩余硫酸铜反应生成了铜；(3)硫酸铝溶液和铁粉不反应，硫酸铜溶液与铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，一段时间后过滤，滤液中的溶质一定有FeSO4和Al₂(SO4)3，可能有硫酸铜；(4)硫酸铝溶液和铁粉不反应，硫酸铜溶液与铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，所以所得的滤渣中一定有铜，可能有铁；因此可以设计检验是否有铁存在即可，方案如下：取少量滤渣，滴加稀盐酸/稀硫酸，观察是否产生气泡；用磁铁吸引等。15、红磷要过量或足量、装置气密性要好、要冷却到室温时再打开弹簧夹4P+5O22P2O5水由氢、氧两种元素组成薄铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧【详解】(1)为确保装置中氧气完全被消耗且防止装置漏气等原因引起实验误差或失败，需要红磷要过量或足量、装置气密性要好、要冷却到室温时再打开弹簧夹等；红磷和空气中反应生成五氧化二磷：4P+5O22P2O5；(2)化学反应前后元素种类不会发生改变；水电解生成氢气和氧气的事实，说明水由氢、氧两种元素组成；(3)要说明燃烧条件是温度达到着火点，那么控制的变量应该是温度。实验中薄铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧两者的对比可以说明燃烧条件是温度达到着火点。16、氧气具有助燃性【详解】（1）关闭K1，打开K2，如C中澄清的石灰水变浑浊，说明B中发生反应生成了二氧化碳，则B中的反应可能是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。（2）在B中另加入不同的液体和固体试剂，关闭K2，打开K1，发现A中蜡烛燃烧更旺，说明写出B中发生反应生成了氧气，液体和固体试剂生成氧气的反应为双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水，反应