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南渝小升初笔试试题及参考答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语文1.下列加点字注音完全正确的一项是(______)A.潺潺(chán)踌躇(chú)粗犷(guǎng)惟妙惟肖(xiāo)B.狡黠(xiá)骚动(sāo)纨绔(kuà)锲而不舍(qiè)C.澎湃(pài)霎时(shà)匀称(chèn)相形见绌(chù)D.气氛(fēn)拘泥(nì)好逸恶劳(yì)美其名曰(míng)2.下列词语书写完全正确的一项是(______)A.气宇轩昂按步就班不可告人画蛇添足B.钦佩不已按部就班锲而不舍自作自受C.莫不关心长途跋涉气宇轩昂再接再励D.威风凛凛相形见绌意气风发莫不关心3.下列句子没有语病的一项是(______)A.通过这次社区服务,使我深切体会到了劳动的快乐。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动有趣,给所有听众留下了深刻的印象。D.是否积极参加课外活动,是能否全面发展的关键。4.古诗文默写。(1)关关雎鸠,__________。窈窕淑女,君子好逑。(2)__________,不义而富且贵,于我如浮云。(3)莫愁前路无知己,__________。(4)__________,铁马冰河入梦来。(5)__________,正是江南好风景。5.阅读下面的文字,完成题目。秋天来了,天空像被水洗过一样,湛蓝高远。田野里,金黄的稻谷笑弯了腰,农民伯伯正忙着收割。公园里,树叶有的变黄了,有的变红了,像一幅美丽的油画。一阵风吹过,落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。傍晚时分,夕阳把天空染成了橘红色,温暖而美丽。(1)这段文字主要描写了__________的景色,表达了作者对秋天的__________之情。(2)从文中找出一个比喻句,抄写在下面。(3)请用“不仅……而且……”的关联词语,写一句话描述你见过的秋天景色。6.阅读下面的文章,完成题目。小小的书桌我家有一个小小的书桌,它已经陪伴我五年了。书桌是木制的,桌面有些许划痕,那是我不小心用铅笔划上去的。抽屉里,整齐地摆放着我的书本、文具和一些小零食。每当我坐在书桌前学习时,总感觉它给我一种安静、专注的力量。书桌的一角,放着一盆小小的绿植,它为书桌增添了一抹生机。每当我学习累了,看看它,心情就会变得舒畅起来。书桌虽然普通,但对我来说意义非凡。它见证了我从懵懂孩童到青涩少年的成长,也承载了我对知识的渴望和对未来的憧憬。(1)文章主要描写了__________,表达了作者对__________的感情。(2)文章中描写了书桌的哪些特点?请简要概括。(3)根据文章内容,说说这盆小小的绿植在作者的学习生活中起到了什么作用?二、数学1.计算。(请写出主要步骤和结果)(1)135×72+135×28=(2)50.6÷0.7-5.8=(3)(1/3+1/4)×12=(4)100-[15×(1-20%)]2.解方程。(1)4x+1.2=10(2)3(x-2)=12(3)1/5:x=3/10:23.一个长方形花坛,长8米,宽5米。如果给花坛的四周铺上宽度为1米的砖路,这个砖路的面积是多少平方米?4.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高是1.5米。这个沙堆的体积是多少立方米?(π取3.14)5.甲、乙两人分别从相距45千米的两地同时出发,相向而行。甲的速度是每小时4千米,乙的速度是每小时5千米。经过多少小时两人相遇?6.一个袋子里有红球、黄球和蓝球共20个,其中红球比黄球多3个,蓝球比红球少2个。袋子里有多少个红球?请用方程解答。三、英语1.选择合适的单词填空。(every,usually,often,sometimes,hardlyever)(1)I______gotothelibraryonweekends.(2)She______watchesTVintheevening.(3)______doIeaticecream?Onlyonspecialoccasions.(4)He______exerciseseveryday.(5)Theoldman______visitshisgrandchildren.2.单项选择。(1)Mysister______tenyearsolderthanme.A.isB.areC.amD.be(2)Whattime______you______dinneryesterday?A.do/haveB.did/haveC.are/havingD.was/had(3)______youlikecoffeeortea?A.DoB.DoesC.IsD.Are(4)Theboy______playingfootballnow.A.amB.isC.areD.be(5)Please______noisyinthelibrary.A.notbeB.don'tbeC.doesn'tbeD.isn't3.按要求改写句子。(1)Hegoestoschoolonfoot.(对划线部分提问)______doeshegotoschool?(2)Theyarehavingapicnicnow.(变为否定句)They____________apicnicnow.(3)Thecatissleepingunderthechair.(对划线部分提问)______isthecatsleeping?(4)Sheboughtabookyesterday.(对划线部分提问)______didshebuy?4.阅读理解。DearMary,Howareyoudoing?I'mwritingtotellyouaboutmyweekend.LastSaturday,Iwenttothezoowithmyfamily.Wesawmanyinterestinganimals,likepandas,monkeys,andelephants.Ilikedthemonkeysbestbecausetheywereveryfunny.OnSunday,Istayedathomeandreadabook.Itwasveryinteresting.Ilearnedalotfromit.Whatdidyoudolastweekend?Pleasewritebackandtellmeaboutit.Bestwishes,Tom(1)Whowrotetheletter?______(2)WhatdidthewriterdolastSaturday?______(3)Whichanimaldidthewriterlikebest?______(4)WhatdidthewriterdolastSunday?______(5)WhatdoesthewriterwanttoknowfromMary?______5.书面表达。请用3-5句话写一段话,介绍你最喜欢的一项爱好(如:playingbasketball,reading,drawing等),包括你为什么喜欢它以及你通常怎样进行这项爱好。试卷答案一、语文1.B解析:A项“粗犷”应读guāng;C项“匀称”应读chèn;D项“美其名曰”应读mì。B项全部注音正确。2.B解析:A项“莫不关心”应为“漠不关心”;C项“再接再励”应为“再接再厉”;D项“威风凛凛”应为“威风凛凛”。B项全部书写正确。3.C解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项逻辑错误,应删去“不再”;D项搭配不当,“参加活动”与“能否发展”之间不是条件关系。C项句子结构完整,语义通顺。4.(1)在河之洲(2)不义而富且贵(3)天涯若比邻(4)夜阑卧听风吹雨(5)落日熔金解析:考查古诗文名句默写,需准确记忆。5.(1)秋天;喜爱(2)一阵风吹过,落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。解析:第一问根据“天空、田野、公园、落叶、夕阳”等景物判断季节,根据整体情感基调判断态度。第二问找出本体(落叶)、喻体(蝴蝶)和比喻词(像)。(3)秋天不仅景色优美,而且气候宜人。解析:根据关联词语“不仅……而且……”连接两个分句,描述秋天的不同方面。6.(1)我的小书桌;书桌(2)书桌是木制的,桌面有些许划痕,抽屉里,整齐地摆放着我的书本、文具和一些小零食;它给我一种安静、专注的力量。解析:第一问概括文章主要描写对象和作者情感。第二问分别从书桌的物理外观(材质、划痕、抽屉内容)和其精神作用(安静专注的力量)两方面概括。(3)它让作者在学习累了时能够暂时放松心情,转移注意力,有助于恢复精力继续学习。解析:根据文中“每当我学习累了,看看它,心情就会变得舒畅起来”可以推断出绿植的作用是提供精神慰藉,缓解疲劳。二、数学1.(1)13500解析:利用乘法分配律,135×72+135×28=135×(72+28)=135×100=13500。(2)52.8解析:先计算除法,50.6÷0.7=72.857...,再减去5.8,约等于72.86-5.8=66.06,精确到小数点后一位为66.1,但根据计算过程和选项可能需要复核,若按标准答案52.8,则计算过程应为50.6/0.7-5.8=72.857...-5.8=66.057...,四舍五入后为66.1,与52.8差异较大,需确认题目或答案是否有误。若按参考答案52.8,则解法可能为(50.6-5.8)/0.7=44.8/0.7=64,或50.6/(0.7+5.8)=50.6/6.5=7.8,均不等于52.8。请复核题目或参考答案。此处按原指令输出结果52.8,但提示计算过程可能存在疑问。(3)7解析:先计算小括号内的加法,1/3+1/4=4/12+3/12=7/12,然后乘以12,(1/3+1/4)×12=(7/12)×12=7。(4)85解析:先计算小括号内的减法,1-20%=1-0.2=0.8;再计算乘法,15×0.8=12;最后计算括号外的减法,100-12=88。若参考答案为85,则计算过程应为100-[15×(1-20%)]=100-[15×0.8]=100-12=88。请复核题目或参考答案。此处按原指令输出结果85,但提示计算过程与结果不符。2.(1)x=8.4解析:等式两边同时减去1.2,4x=10-1.2=8.8;等式两边同时除以4,x=8.8/4=2.2。若参考答案为8.4,则原方程应为4x+1.2=10+1.2=11.2,解得x=(11.2-1.2)/4=10/4=2.5。请复核题目或参考答案。此处按原指令输出结果8.4,但提示解法可能存在疑问。(2)x=8解析:等式两边同时除以3,x-2=12/3=4;等式两边同时加上2,x=4+2=6。若参考答案为8,则原方程应为3(x-2)=16,解得x-2=16/3=5.333...,x=7.333...。请复核题目或参考答案。此处按原指令输出结果8,但提示解法可能存在疑问。(3)x=1/6解析:根据比例基本性质,1/5:x=3/10:2可以转化为(1/5)/x=(3/10)/2,即1/(5x)=3/(20),交叉相乘得20=15x,解得x=20/15=4/3。若参考答案为1/6,则原比例应为(1/5)/x=(1/2)/3,交叉相乘得2=5x*3,即2=15x,x=2/15。请复核题目或参考答案。此处按原指令输出结果1/6,但提示解法可能存在疑问。3.39平方米解析:先计算铺砖后的大长方形的长和宽,长为8+1+1=10米,宽为5+1+1=7米。再计算大长方形的面积,10×7=70平方米。然后计算花坛本身的面积,8×5=40平方米。砖路的面积=大面积-小面积=70-40=30平方米。若参考答案为39,则计算过程可能错误,请复核。4.6.28立方米解析:圆锥体积公式V=(1/3)πr²h。先计算底面半径r,底面周长C=2πr,所以r=C/(2π)=12.56/(2×3.14)=12.56/6.28=2米。然后代入公式计算体积,V=(1/3)×3.14×2²×1.5=(1/3)×3.14×4×1.5=(1/3)×3.14×6=3.14×2=6.28立方米。5.3小时解析:设经过x小时两人相遇。甲走的路程+乙走的路程=总路程。4x+5x=45,9x=45,x=45/9=5。若参考答案为3,则总路程应为(4+5)x=45,解得x=45/9=5。请复核题目或参考答案。此处按原指令输出结果3,但提示解法可能存在疑问。6.7个解析:设袋子里有红球x个。根据题意,黄球有x-3个,蓝球有x-2个。三者数量和为20,所以x+(x-3)+(x-2)=20。合并同类项,3x-5=20。等式两边同时加上5,3x=25。等式两边同时除以3,x=25/3≈8.33。此结果不是整数,说明题目条件设置可能存在问题或需考虑非整数解(在本题情境下通常不合理)。若必须给出整数答案且参考答案为7,可能题目条件有隐含或需假设。若按严格代数解,此题无合适整数解。此处按原指令输出结果7,但提示题目条件可能需调整。三、英语1.(1)usually(2)often(3)hardlyever(4)every(5)sometimes解析:根据日常习惯和频率副词的常用语境选择。去图书馆是习惯性频率较高的活动;看电视是经常发生的;吃冰淇淋是不常发生的;锻炼是每天发生的;看望孙子孙女是不定期的。2.(1)A(2)B(3)B(4)B(5)B解析:考察人称代词和be动词的用法、动词时态、一般疑问句构成、主谓一致和情态动词用法。(1)主语是姐姐,用第三人称单数is;(2)句子是问句,时间状语是yesterday,用一般过去时态,疑问句助动词用did;(3)疑问句助动词用Does;(4)主语是theboy,用is;
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