河北省石家庄市43中学2027届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

河北省石家庄市43中学2027届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．含原子团的物质是()A．Cu B．CO C．KCl D．KNO32．下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是镁ABCD物质镁氮气氧气稀有气体性质燃烧时发耀眼白光稳定性供给呼吸通电发光用途照明弹氮肥医疗上急救病人霓虹灯A．A B．B C．C D．D3．化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是（）A．实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品B．用石灰石和稀盐酸制CO2时，先向长颈漏斗中加稀盐酸，后向锥形瓶中加入石灰石C．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D．加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热4．下列有关实验现象的描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧发出红光，放出热量B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量D．氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，放出热量，火焰上方罩个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾5．能证明分子在化学变化中可分的是()A．胆矾研磨成粉末B．碘受热升华C．加热氧化汞分解D．酒精挥发6．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是()A．它们表示四种不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．④表示的元素是非金属元素D．①④表示的是阳离子7．括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是

A．硬水与软水(肥皂水，振荡)B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C．二氧化碳与氮气(燃着的木条)D．食盐水与蒸馏水（蒸发）8．最近，科学家成功制备出了一种含铱元素(铱元素符号：Ir)和氧元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显＋9价。该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是A．IrO2Cl B．IrO3Cl C．IrO4Cl D．IrO5Cl9．“加碘盐”“含氟牙膏”“高钙牛奶”“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应为（)A．原子B．离子C．分子D．元素10．下列说法正确的是A．原子不能再分，原子核都是由质子和中子构成的B．相对原子质量就是原子的实际质量C．相对原子质量只是一个比值，没有单位D．原子可以构成分子也可以直接构成物质11．下图是证实植物进行光合作用的实验装置。在一个大烧杯中装入大半杯水，烧杯内放一些金鱼藻，并通入一定量的气体a.静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，在阳光下放置一段时间，试管中有许多气泡，管内液面下降。下列说法中不正确的是A．a气体是二氧化碳B．试管内的气体可用带火星的木条检验C．图中所示试管内的压强小于外界大气压D．反应中的能量转化形式为化学能转化为光能12．下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气13．下列解释错误的是（）选项事实解释A酒香不怕巷子深分子不断运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子C住宅失火，用水枪灭火灭火原理是使温度降低至着火点以下D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔A．A B．B C．C D．D14．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．取粉末状固体药品C．过滤 D．用天平称量药品15．关于科学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是()A．N2：表示氮气分子的个数为2B．：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价C．2Al：表示铝原子的个数为2D．S2-：表示一个硫离子带2个单位负电荷二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了如下实验。（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用____________法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲、乙两瓶气体。（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图），用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验，相比较后得出的结论是：竹子里的___________含量比空气中少，______________的含量比空气中多。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一，成人每日摄入铝元素的量应控制在1．114g以下。油条是我国许多地方的传统早点，每271g中含1．9g明矾(KAl(SO4)2·12H2O)。计算：试通过计算说明，若每日食用约151g油条，请问铝元素的摄入量是否超过安全摄入量。______________（写计算过程）18．（8分）取含有200g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应，可得到二氧化碳多少克？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）如图是用于实验室制取气体的装置，请回答下列问题：（1）写出图中所标仪器的名称：①_____②_____。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式：_____。通常采用_____法收集二氧化碳，检验二氧化碳已经收集满的方法是_____（3）硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢，同时，还生成了硫酸亚铁。请写出该反应的化学方程式：_____；（4）用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨_____？（必须有计算步骤）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、

Cu中不含有原子团，错误；B、CO中不含有原子团，错误；C、

KCl中不含有原子团，错误；D、

KNO3含有原子团硝酸根，正确。故选D。2、B【解析】

A、金属镁在空气中燃烧放出耀眼的白光，可用于制造照明灯，故A说法正确；B、氮气的稳定性注意用于做保护气，故错误；C、氧气可供给呼吸，可用于医疗急救，故说法正确；D、稀有气体在通电的条件下可以放出不同的颜色，可以用于制造霓虹灯，故说法正确。故选B。3、B【解析】A.实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品，故A正确；B.用石灰石和稀盐酸制CO2时，先向锥形瓶中加入石灰石，后向长颈漏斗中加稀盐酸，故B错误；C.给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热，以防局部受热，因受热不均而炸裂，故C正确；D.加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热，防止倒吸，故D正确。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。4、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，A选项现象描述不正确，不符合题意；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色色火焰，放出热量，B选项现象描述不正确，不符合题意；C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，C选项现象描述不正确，不符合题意；D、氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，放出热量，火焰上方罩个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，D选项现象描述正确，符合题意。故选D。本题考查木炭、硫、铁丝和氢气在氧气或空气中燃烧的现象，识记常见物质燃烧的现象是解题的关键，要区分物质在空气可氧气中燃烧现象的不同，同时还要注意描述现象的语言的准确性。5、C【解析】

A、胆矾研磨成粉末的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，不符合题意；B、碘受热升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，不符合题意；C、加热氧化汞分解生成汞和氧气，属于化学变化，在此过程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，氧原子之间结合成氧分子，汞原子直接聚集成金属汞，能证明在化学反应中分子可分，符合题意；D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可分，不符合题意。故选C。物理变化和化学变化的本质区别：化学变化是有新的物质生成的变化。6、B【解析】

四种粒子的结构示意图中，图①表示氧离子；图②表示镁原子；图③表示钠离子；图④表示镁离子。

A、由粒子结构示意图可知：②和④质子数相同，都表示镁元素；故A错误；

B、②最外层有2个电子，故易失去显+2价；故B正确；

C、④的原子结构示意图中最外层电子为2，所以是金属元素，故C错误；

D、①中核内质子数＜核外电子数，故是阴离子；故D错误。

故选B。7、C【解析】

A、硬水与软水分别加入肥皂水，振荡，泡沫丰富的为软水，泡沫少的为硬水，可以用肥皂水区别硬水和软水，故A正确；B、水与双氧水分别加入少量二氧化锰粉末，有气泡产生的为双氧水，无明显变化的为水，加入少量二氧化锰粉末可以区别水与双氧水，故B正确；C、二氧化碳与氮气分别伸入燃着的木条，木条都立即熄灭，不能区别出两瓶气体，故C错误；D、食盐水与蒸馏水分别进行加热蒸发，蒸发时留有固体物质的为食盐水，无明显固体物质的为蒸馏水，蒸发可以区别食盐水与蒸馏水，故D正确。故选C。8、C【解析】试题分析：根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，由于铱元素(铱元素符号：Ir)和氧元素形成的阳离子中，铱元素显＋9价，而氯离子的化合价为-1，故铱元素和氧元素形成的阳离子的化合价为+1，故该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是IrO4Cl，故选C考点：元素化合价的一般规律9、D【解析】

“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”指的是在食盐、牙膏、牛奶、酱油中添加了相应的元素。故选D。10、D【解析】

A、原子可以再分，分为原子核和核外电子，故A错；B、相对原子质量是原子的质量与碳12原子质量的的比值，所以不是实际质量，故B错；C、相对原子质量有单位，单位是1，故C错；D、构成物质的基本微粒：分子、原子、离子，原子可以构成分子但不可以直接构成物质，故D正确。故选D。11、D【解析】

A、光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同时释放氧气的过程。光合作用需要水和二氧化碳为原料，a气体是二氧化碳，故A正确；B、光合作用能产生氧气，管内的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，试管内的气体可用带火星的木条检验，故B正确；C、如图所示的装置，以烧杯内水面为基准，大气压强等于试管内气体压强和试管内高于烧杯内液面的液体的水压，所以试管内气压小于大气压强，故C正确；D、反应中的能量转化形式为光能转化为化学能，故D错误。故选D。12、B【解析】

A、液氮可以用于作制冷剂，故选项正确；B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂，故选项错误；C、氦气密度小，化学性质稳定，可用来填充探空气球，故选项正确；D、空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，故选项正确。故选B。13、D【解析】

A、由于分子不断地运动，酒精的分子通过运动能分散到周围的空气中．所以，酒香不怕巷子深，选项正确；B、由于氯化钠溶于水能解离出自由移动的离子．所以氯化钠溶液具有导电性，选项正确；C、水能吸收热量，降低可燃物的温度，使可燃物的温度降低至着火点以下，选项正确；D、由于乙烯能发生反应生成高分子聚合物．所以可用乙烯合成聚乙烯塑料，选项错误，故选D。14、B【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、试管没有倾斜，所示操作错误；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且药品不能直接放在托盘上，图中所示操作砝码与药品位置放反了，药品直接放在托盘上，图中所示操作错误。故选B。15、A【解析】

A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，N2中的“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子，故选项说法错误，符合题意。

B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故选项说法正确，不符合题意。

C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2Al中的“2”表示铝原子的个数为2，故选项说法正确，不符合题意。

D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷，故选项说法正确，不符合题意。

故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、排水氧气（O2）二氧化碳（CO2）氧气（O2）二氧化碳（CO2）。【解析】

（1）竹子浸入水中能冒出一串串气泡，故可采用排水集气法收集。（2）红磷燃烧需要氧气，红磷能燃烧，说明竹子里肯定含有的气体氧气。（3）因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。（4）若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水，石灰水变浑浊的程度比（3）中浑浊程度差，说明竹子里的二氧化碳含量比空气中的多。因氧气约占空气体积的五分之一，而氧气约占竹子内气体体积的十分之一，所以竹子里氧气的含量比空气中的少。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、151g油条中铝元素的质量为1.129g大于标准1.114g，若每日食用约151g油条，铝元素的摄人量超过安全摄入量。【解析】

根据每271g中含1．9g明矾(KAl(SO4)2·12H2O)推算151g油条中铝元素的质量。然后与标准1．114g比较，最后得出结论。151g油条中铝元素的质量==1.129g。因为1.129g>1.114g，所以若每日食用约151g油条，铝元素的摄入量超过安全摄入量。本题要首先将151g油条中明矾质量求出，然后根据一定质量的物质中元素质量的计算公式列式计算得出铝元素质量，再跟标准比较，最后得出结论。18、88g【解析】

碳酸钙与盐酸反应，生成氯