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文档简介

安徽淮北市2027届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.规范操作是科学实验的基本要求。图所示的实验操作中正确的是()A.滴加液体 B.液体加热C.闻气味 D.液体读数2.医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎,其冷冻剂是下列物质中的。A.液态空气 B.液态氧(O2)C.液态氮(N2) D.液态二氧化碳(CO2)3.“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一网络流行语,说的是近日苹果价格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素C(C6H8O6)还具有增强免疫力作用,下列关于维生素C的说法正确的是

)A.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B.维生素C由碳、氢、氧元素组成的C.维生素C的相对分子质量是168D.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:34.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A.液氧、二氧化碳、空气 B.水、二氧化锰、自来水C.氧气、蒸馏水、冰水混合物 D.铁、高锰酸钾、矿泉水5.下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是A.氢气矿泉水B.铁冰水混合物C.自来水河水D.空气二氧化碳6.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水7.1800年,人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时,发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1.下列说法错误的是()已知:①相同条件下,气体的体积比等于气体的分子个数比;②常温常压时,1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A.水在通电时能发生化合反应B.实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强C.从实验结果可以确定,相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小D.若右侧试管内产生少量O3,也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2:18.下列符号能表示两个氢分子的是A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O29.在元素周期表中,元素的周期数与原子核外的电子层数相同.如图是某元素的粒子结构示意图,则该元素的周期数为(

)A.2

B.4

C.3

D.510.下列说法中正确的是()A.显酸性的雨水都是酸雨B.燃烧后有水生成的物质一定是氢气C.使用金属外壳的用电器必须要接地线D.物体的重心一定在物体上11.锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合如图中信息,下列叙述正确的是A.锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94gB.锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子数决定C.MnO2属于氧化物,能做所有化学反应的催化剂。D.锰原子易失去电子12.保持氢气化学性质的粒子是A.H2O B.H2 C.H2SO4 D.2H13.对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是()A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.牛顿14.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.天然气用作燃料15.与化学性质相似的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验是进行科学探究的重要方式,定性与定量相结合是重要的科学方法,请结合实验回答下列问题:(一)配制一定溶质质量分数的溶液某同学欲配制的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示.(1)上述操作中错误的是_________(填字母序号).(2)该同学用图A所示操作实际称得氯化钠的质量为_________g(以下用游码),最终该同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_________(填“大于”或“小于”或“无法确定”).(二)测定空气中氧气的含量(1)不能利用图甲装置测定空气中氧气含量的原因是_________.(2)利用图乙装置进行实验,若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于1/5),可能的原因有_________(任写一条)(3)某兴趣小组同学课后设计如图丙所示创新实验,已知白磷的着火点为,请你说出该装置的优点是_________(任写一条)(4)测定混合物中某成分含量的一般思路是:依据混合物中各组分_________的差异,通过化学或物理方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2,请计算。(1)C18H34O2的相对分子质量为________(2)该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比________。(3)该反式脂肪酸中氢元素的质量分数_________(4)141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为_________g。18.(8分)2003年8月以来,我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S),求:(1)芥子气的相对分子质量_________。(2)芥子气中碳、氯元素的质最比_________。(计算结果保留最简单整数比)(3)芥子气中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果保留小数点后一位数字)_________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,图中所示的实验操作错误;B、液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,手不能握住试管夹的短柄,图中所示的实验操作错误;C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示的实验操作正确;D、读液体体积时视线应与凹液面最低处保持水平,图中所示的实验操作错误,故选C。2、C【解析】

空气中氮气经过降温或加压可以形成液态氮气,液氮的温度极低,医疗上可再在液氮冷冻麻醉条件下做手术,超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。液氮冷冻治疗是近代治疗学领域中的一门新技术。它是通过极度冷冻的状态下,将病区细胞迅速杀死,使得病区得到正常的恢复。“冷冻法”治疗咽喉炎,说明所需物质必须能够提供低温环境且能应用于医疗领域,根据物质的用途,只有液氮具有此用途。故选:C。3、B【解析】

根据化学式的意义分析解答。【详解】A、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,选项中是宏观对微观,错误;B、由化学式可知,维生素C由碳、氢、氧元素组成的,正确;C、维生素C的相对分子质量为:12×6+1×8+16×6=176,而非168,错误;D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,错误。故选B。掌握化学式的意义是解答本题的关键。4、A【解析】

A、液氧是液态氧气属于单质,二氧化碳属于氧化物,空气属于混合物,故A正确;B、水、二氧化锰都属于氧化物,自来水属于混合物,故B错误;C、氧气属于单质,蒸馏水、冰水混合物中只有水分子,它们都属于氧化物;故C错误;D、铁属于单质,高锰酸钾属于化合物,但不是氧化物,矿泉水属于混合物,故D错误。故选A。5、A【解析】

A、氢气是由一种物质组成,属于纯净物,矿泉水中含有水和可溶性的矿物质,属于混合物,故A正确;B、铁属于是由一种物质组成,属于纯净物,冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物,故B错误;C、自来水、河水都属于混合物,故C错误;D、空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物,故D错误。故选A。6、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳都是无色的,观察气体颜色无法鉴别,不符合题意。B、氧气具有助燃性,插入燃着的木条燃烧加剧的是氧气,二氧化碳不支持燃烧木条熄灭得失二氧化碳,木条既不熄灭,也不加剧的是空气,符合题意。C、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味气体,闻气体的气味无法鉴别,不符合题意。D、二氧化碳能使澄清石灰变浑浊,倒入澄清石灰水变浑浊是二氧化碳,空气和氧气无法鉴别,不符合题意。故选:B。7、A【解析】

A、水在通电时由一种物质生成了两种物质,发生了分解反应,选项A错误;B、由于NaOH在水中能解离出自由移动的离子,实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强,选项B正确;C、如果在相同条件下,氢气和氧气的溶解度相等,氢气与氧气的体积比应该是2∶1,但实验结果是:左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1。因此可以确定相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小,选项C正确;D、若右侧试管内产生少量O3,就会减少O2的生成,从而右侧试管内气体分子个数减少,因此使左右两侧试管内气体体积比略大于2∶1,选项D正确。故选A。本题较为全面地考查了电解水的实验,难度不大,了解电解水的现象、结论、注意事项和生成气体的性质等知识即可分析解答。8、B【解析】

A选项表示2个氢原子;

B选项表示2个氢气分子;

C选项表示氢气和1个氢气分子;

D选项2个过氧化氢分子,故答案选择B9、B【解析】

由某元素的粒子结构示意图,该粒子质子数=20,核外电子数=2=8+8=18,质子数>核外电子数,为阳离子,是原子失去2个电子得到的,则该元素的原子核外电子层数为4;周期数=原子核外电子层数,该元素的周期数为4。故选B。10、C【解析】

A.由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中,所以正常的雨水也显酸性,只有pH<5.6的雨水才称为酸雨,故错误;B.甲烷燃烧也会生成水,故错误;C.使用金属外壳的用电器必须要接地线,以防漏电时发生触电,故正确;D.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外,故错误。故选C。11、D【解析】

A、由锰元素元素周期表的一格的信息,上角的数字为25,表示原子序数为25;根据原子序数=核电荷数=质子数,锰原子核内有25个质子;汉字下面的数字表示相对原子质量,锰元素的相对原子质量为54.94,而不是一个锰原子的质量是54.94g,故选项说法错误;B、由锰原子的结构示意图,锰原子核外有4个电子层;其化学性质由最外层电子数决定,故选项说法错误;C、二氧化锰由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物;有许多化学反应不需要催化剂就能进行,二氧化锰也不是只做催化剂用的,又是可做反应物,故选项说法错误;D、由锰原子结构层示意图可知,最外层有2个电子,在化学反应中易失去2个电子,形成带2个单位正电荷的锰离子,故选项说法正确。故选D。12、B【解析】

因为分子是保持物质化学性质的最小微粒,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。【详解】A、H2O表示水分子,保持水的化学性质,不符合题意;B、H2表示氢分子,氢分子是保持氢气化学性质的粒子,符合题意;C、H2SO4表示硫酸分子,保持硫酸的化学性质,不符合题意;D、2H表示2个氢原子,不能保持氢气的化学性质,不符合题意。故选B。13、B【解析】

A、道尔顿提出了原子学说,故不符合题意;B、拉瓦锡确定了空气的组成,故符合题意;C、门捷列夫发现了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合题意;D、牛顿提出了地球引力,故不符合题意;故选B本题主要考查化学史,难度不大,平时注意知识的积累。了解化学的发展史,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感。14、D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.铜用于制作电线,利用了铜的延展性,是物理性质;B.金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度的物理性质;C.干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热,是空气中的水蒸气冷凝,形成降雨,是物理性质;D.天然气用作燃料,利用了甲烷燃烧放出大量的热,是化学性质;选D15、A【解析】

根据已有的知识进行分析,氦原子只有一个电子层,最外层电子数是2,是一种稳定的结构,据此解答。【详解】A、该原子的最外层电子数是8,是一种稳定结构,正确;B、该原子的最外层电子数是2,不是稳定结构,错误;C、该原子的最外层电子数是1,不是稳定结构,错误;D、该原子的最外层电子数是3,不是稳定结构,错误。故选A。核外电子在化学反应中的作用是决定着该原子在化学反应时是否得失电子,也就是决定了元素的性质,特别是元素的化学性质.因为,原子的最外层电子数与原子的稳定性(即元素的化学性质)关系非常密切。当原子的最外层电子少于4个时,容易失去最外层的电子,使次外层变成最外层,从而达到稳定结构;当原子的最外层电子多于4个时,容易获得电子,从而使最外层达到稳定结构;当原子的最外层电子为8个电子时,本身就是于稳定结构,在化学反应时一般不会有电子的得失,元素的化学性质最稳定.这里所说的稳定结构是指相对稳定结构,也就是最外层具有8个电子(只有一个电子层的具有2个电子)的结构。所以还可以说,元素的性质,特别是元素的化学性质是由该原子最外层电子数决定的。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、A、B3.5小于木炭燃烧生成二氧化碳气体,无法测量消耗的氧气体积铜粉量不足或装置漏气或未冷却至室温就读数等装置气密性更好或操作简单或环保无污染等性质【解析】

(一)(1)使用托盘天平时要左物右码,在A中药品和砝码的位置放反了;使用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故上述操作中错误的是AB;(2)配制500g0.9%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为:500g×0.9%=4.5g;该同学用图A所示操作实际称得氯化钠的质量为4g-0.5g=3.5g;最终该同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于0.9%;(二)(1)不能利用图甲装置测定空气中氧气含量的原因是:甲装置中木炭和氧气反应生成二氧化碳,使装置内压强变化不大,烧杯中的水不能进入广口瓶中,无法测量消耗氧气的质量;(2)利用图乙装置进行实验,若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于五分之一),可能的原因有:铜粉的量不足或装置漏气或未冷却至室温就读数等;(3)某兴趣小组同学课后设计如图丙所示创新实验,已知白磷的着火点为40℃,该装置的优点是:装置气密性好,误差小,操作简单,环保无污染等;(4)测定混合物中某成分含量的一般思路是:依据混合物中各组分性质的差异,通过化学或物理方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、28227:412%17【解析】(1)C18H34O2

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