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文档简介

内蒙古乌拉特前旗第四中学2027届九年级化学第一学期期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质由离子直接构成的是A.铜B.二氧化碳C.氧气D.氯化钠2.下列发生在身边的事例中,不属于化学变化的是()A.钢铁生锈 B.酒精挥发 C.粮食酿酒 D.纸张燃烧3.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是()A.制取O2时,始终收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣装置漏气B.量筒量取液体时,所得液体实际值偏小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣仰视读数C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣集气瓶底部没有放水D.高锰酸钾制取氧气,水槽水变红﹣﹣﹣﹣﹣﹣试管口没有放棉花4.祖国七十华诞,国庆阅兵中展示的国之重器(下图所示),为共和国筑起了一道坚不可摧的和平盾牌。“东风快递,使命必达”也成为今年最流行的用语。下列研究属于化学范畴是()A.火箭固体燃料的选择B.最大射程的计算C.飞行模式的选择D.投弹精准度的测算5.下列物质中,含有氢分子的是A.H2 B.H2O C.H2O2 D.H2SO46.“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空7.下列物质的用途和性质对应不正确的是A.氧气用于医疗急救,体现了氧气能供给呼吸B.氦气用于填充探空气球,体现了氦气密度小于空气C.氮气用作保护气,体现了氮气的化学性质稳定D.活性炭用于净水,体现了活性炭的可燃性8.下列属于化合反应的是()A.NH3+HCl═NH4ClB.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C.Cl2+2KI═2KCl+I2D.MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2↓9.用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19mL,倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处读数为11mL,这位学生取出液体的实际体积为A.无法判断 B.大于8mL C.小于8mL D.8mL10.下列说法不正确的是()A.空气是混合物B.空气被压缩时体积变小,属于化学变化C.氮气性质稳定,可用作粮食保护气D.氧气不易溶于水,水中少量溶解氧使水生物得以生存11.下列有关实验现象,描述错误的是()A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰B.镁带燃烧时发出耀眼的白光C.向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,氢氧化钠溶液变红D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生白色沉淀12.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl13.质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气质量(g)与反应时间(t)关系图象(图中是a纯氯酸钾曲线,b是混有二氧化锰的曲线)其中正确是A.A B.B C.C D.D14.早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭的容器中进行实验,结果发现每次都有约的空气不知去向,当时化学家把这的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指()A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体15.下列物质的用途是利用其物理性质的是A.将氮气充入灯泡保护灯丝 B.用干冰营造仙境般的舞台效果C.用醋酸除去热水瓶中的水垢 D.氢气作高能燃料二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中的实验,设计出如图Ⅰ、图Ⅱ所示的实验装置,据图回答下列有关问题。(1)(实验探究一)甲同学用图Ⅰ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中,将的注射器置于刻度处,并按图Ⅰ所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮④读取注射器活塞的数据⑤连接仪器并检查装置的气密性。a.你认为正确的实验操作顺序是____________________(填序号)。b.写出红磷燃烧的化学方程式_______________________________。(2)(实验探究二)如图Ⅱ连接好仪器检查气密性良好后,集气瓶装入适量a体积的水,用玻璃棒引燃白磷燃烧,待冷却至室温后,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c。①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是______________________。②若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_____________。(3)(反思评价)以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于__________(写出一条即可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)锌元素是人体健康必需的微量元素,葡萄糖酸锌是一种常用的补锌剂。锌缺乏容易造成发育障碍,使人体免疫功能低下。如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为______。(2)葡萄糖酸锌中C:H:O:Zn的质量比为______。(3)每支葡萄糖酸锌口服液中含葡萄糖酸锌的质量是______mg。18.(8分)2019年4月以来,为防控非洲猪瘟,防疫部门使用二氯异氰脲酸钠(化学式为C3Cl2N3O3Na)杀菌消毒。请计算:(1)二氯异氰脲酸钠的相对分子质量为______,二氯异氰脲酸钠中氯元素和氧元素的质量比_____;(2)现配制溶质的质量分数为0.1%的二氯异氰脲酸钠溶液5000g,需要二氯异氰脲酸钠的质量是多少______?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:(1)写出生成沉淀的化学反应方程式____________(2)写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________(3)滤渣的质量为_____________(4)第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】由离子直接构成的是D.氯化钠。点睛:本题重点考查构成物质的微粒。2、B【解析】

A、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故A选项错误;B、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态的改变,属于物理变化,故B选项正确;C、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故C选项错误;D、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故D选项错误。故选B。3、B【解析】

A、制取O2气体时,装置漏气可能会始终收集不到O2,故A正确;

B、向下俯视凹液面的最低处,俯视读数偏大,但量取的液体实际体积正好偏小,故B错误;

C、铁丝燃烧放出大量的热,集气瓶底部没有放水,反应后的高温生成物若直接溅落在集气瓶底,瓶底会炸裂,故C正确;

D、高锰酸钾制取氧气,水槽水变红可能是试管口没有放棉花,高锰酸钾通过导管进入水槽,故D正确。

故选:B。4、A【解析】

A、火箭固体燃料的选择需根据燃料的性质,属于化学范畴,符合题意;B、最大射程的计算需根据数学知识,不属于化学范畴,不符合题意;C、飞行模式的选择需根据物理知识,不属于化学范畴;

D、投弹精准度的测算需根据物理知识,不属于化学范畴,不符合题意。故选A。5、A【解析】试题分析:根据物质的构成微粒分析、判断。A、氢气是由H2分子构成的纯净物,故一定含有氢分子,正确;B、水是由H2O分子构成的纯净物,只含有H2O分子,不含有氢分子,错误;C、双氧水是由H2O2分子构成的纯净物,只含有H2O2分子,不含有氢分子,错误;D、硫酸是由H2SO4分子构成的纯净物,只含有H2SO4分子,不含有氢分子,错误。故选A考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:熟练掌握物质的微观构成,依据已有的物质的构成知识进行分析解答。6、D【解析】A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确;B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力;D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。选D7、D【解析】

A、氧气能供给呼吸,所以氧气可由于医疗急救,故正确;B、氦气化学性质不活泼,并且密度小于空气的密度,可用于填充气球,故正确;C、氮气的化学性质不活泼,可以用作保护气,故正确;D、活性炭具有吸附性,能吸附色素与异味,可用于净水,故错误。故选:D。8、A【解析】

化合反应定义为,由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。观察选项可知A正确。B为分解反应,C为置换反应,D为复分解反应。明确四大基本反应名称及其定义。9、B【解析】

仰视读数偏小,量取液体的体积大于19mL,俯视读数偏大,剩余液体的体积小于11mL,则倒出液体的体积应大于8mL。故选B。10、B【解析】

A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故不符合题意;;B、空气被压缩时体积变小,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;;C、氮气性质稳定,可用作粮食保护气,故不符合题意;;D、氧气不易溶于水,水中少量溶解的氧气使水生物得以生存,故不符合题意。11、D【解析】

A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰,描述正确;B.镁带燃烧时发出耀眼的白光,描述正确;C.碱性溶液使无色酚酞变红,向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,溶液变红,描述正确;D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀和硫酸钠,现象为产生蓝色絮状沉淀,描述错误。故选:D。12、D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12,因为核内质子数=核外电子数,即12=2+x+2,x=8,故A正确.B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17,故B正确.C、金属元素的最外层电子数<4,非金属元素的最外层电子数≥4,由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素;另外镁是金字旁,氯是气字头,所以镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素,故C正确.D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,氯原子最外层电子数是7,易得到1个电子而形成﹣1价的阴离子,所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2,选项D错误.故选D.【点评】该题考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识,只要熟练掌握这部分知识,灵活运用就可以了,是基础题.13、C【解析】

催化剂只是改变了化学反应速率,根据氯酸钾制取氧气的特点,不加催化剂时产生氧气的速率慢,加入催化剂后产生氧气的速率加快,因为b加入了二氧化锰,但a没加,所以在速率−−时间关系图上,b的斜率应该比a大,因为氯酸钾的质量相等,所以a与b产生氧气的质量是相等的,因为氯酸钾在一定温度下才能分解,所以初始阶段没有氧气生成,故选C。图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。14、B【解析】

空气中含有78%的氮气,21%的氧气,0.94%的稀有气体,0.03%的二氧化碳,0.03%的其它气体和杂质。所以这1/5的有用空气是指氧气。故选B。15、B【解析】

A、将氮气充入灯泡保护灯丝,利用了氮气化学性质不活泼,选项错误;B、干冰是固态二氧化碳,仙境般的舞台效果利用了二氧化碳升华吸热,使周围空气其中水蒸气液化所致,属于物理性质,选项正确;C、水垢主要成分为碳酸盐,用醋酸除去热水瓶中的水垢,利用了酸可以和碳酸盐发生复分解反应,属于化学性质,选项错误;D、氢气用作高能燃料,利用了氢气的可燃性,属于化学性质,选项错误。故本题选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、⑤③①②④4P+5O22P2O5为了使氧气充分反应=不污染空气或实验结果更准确【解析】

(1)正确的实验操作顺序是:连接仪器并检査装置的气密性;将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器置于10mL刻度处,并按图I所示的连接方式固定好,再将弹簣夹紧橡皮;点燃酒精灯;徹去酒精灴,待试管冷却后松开弹簧夹;读取注射器活塞的数据;红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷;

故答案为⑤③①②④;4P+5O22P2O5;(2)①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是:为了使氧气充分反应;②若实验非常成功,a、b、c三个数据应满足的一个等式关系是:=;故答案为①为了使氧气充分反应;②=;

(3)[反思评价]以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于:生成的五氧化二磷不会扩散到空气中,不会污染空气或实验结果更准确;故答案为不污染空气或实验结果更准确。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、455144:22:224:6545.5【解析】

(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析;(2)根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析解答;(3)根据化合物中某元素的质量该化合物的质量该元素的质量分数,进行分析解答。【详解】(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为12ⅹ12+1ⅹ22+16ⅹ14+65=455;(2)葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素的质量比为(12ⅹ12):(1ⅹ22):(16ⅹ14):65=144:22:224:65;(3)一支10g的葡萄糖酸锌的口服液,其中含锌6.5mg,那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是;故答案为(1)455;(2)144:22:224:65;(3)45.5。本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。18、22071:485g【解析】

(1)二氯异氰脲酸钠的相对分子质量为=12×3+35.5×2+16×3+14×3+23=220;C3O3N3Cl2Na中氯、氧的质量比是(35.5×2):(16×3)=71:48;、(2)由信息“配制溶质质量分数为0.1%的二氯异氰脲酸

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