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文档简介

2027届江西省寻乌县九上化学期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:,避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是A.该反应中二氧化锰作催化剂B.反应前后有三种氧化物,且常温下都为固体C.其工作原理是将化学能转化为电能D.反应中只有锌元素化合价发生了变化2.分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧B.催化剂在化学反应前后质量都不会改变,所以在化学反应前后质量不变的物质都是催化剂C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃一氧化碳前一定要验纯D.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子3.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.蜡烛4.如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为葡萄糖C6H12O6)。下列说法不正确的是A.图一中的转化1是硫酸型酸雨形成的主要原因B.图二中的转化1可降低空气中的二氧化碳含量C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定5.下列实验相关现象的描述正确的是()A.磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水6.2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”,以下有关空气污染和防治的说法正确的是A.常见的空气污染物有CO、SO2、CO2B.加高烟囱将工厂废气排放到大气中C.植树造林对治理大气污染有促进作用D.利用廉价煤炭,大力发展火力发电7.下图为汽车尾气处理所涉及某化学反应的微观过程。下列有关说法错误的是A.该反应前后元素种类不变B.反应前后原子数目没有增减C.该反应前后元素化合价不变D.该反应能减少有害气体排放8.关于金属物品的使用正确的是()A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈9.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是()A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个分子——分子很小C.将氮气制成液氮,体积变小——分子体积变小D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧——不同种分子性质不同10.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A.由实验甲可知金属活动性:Al>CuB.由实验乙可知金属活动性:Cu>AgC.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>AgD.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中。下图是大自然中碳循环的局部示意图。(1)上图中,消耗二氧化碳的途径是_____(填序号):(2)海水能够吸收大量的二氧化碳,吸收过程中发生的反应之一是_____(用化学方程式表示)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)写出图中编号仪器名称:甲_____;乙_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,你认为她选用C的理由是_____,使用装置F用排空气法收集时,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体应选用图中装置_____(填字母序号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究,回答下列问题。①用装置B收集氧气,则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验,集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验,水的作用是______。③连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究,得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的,m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快,其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)14.下图所示为实验室常用的实验装置:回答下列问题:(1)写出带标号②仪器的名称:_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,则选择的依据是什么_____?写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。(2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。(3)CO2还可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:_____。(4)下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计出了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____。若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____。(5)取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中,在催化剂的作用下使其完全分解,计算理论上共能产生氧气多少克_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室加热分解多少克高锰酸钾可得到1.6g氧气?_____16.实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。(2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。(3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)A稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、在该反应中二氧化锰是反应物,不是催化剂,说法错误;B、反应前后有三种氧化物,常温水为液态,说法错误;C、该电池是将化学能转化为电能,故正确;D、反应前后锰元素化合价由+4变为+3,也发生了变化,说法错误。故选:C。2、C【详解】A、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,但温度达到着火点时,可燃物不一定能燃烧,还需要与助燃接触才能燃烧;故选项错误;B、催化剂在化学反应前后质量都不会改变,但在化学反应前后质量不变的物质都可能催化剂,也可能是不参加反应的物质(杂质);故选项错误;C、点燃可燃性气体前要验纯,一氧化碳具有可燃性,所以点燃一氧化碳前一定要验纯,防止发生危险;故选项正确;D、离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,例如:电子;故选项错误;故选:C。3、A【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,发出白光,所以正确。B、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以错误。C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种使澄清石灰水变浑的气体,所以错误。D、蜡烛在氧气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳,水蒸气凝结后形成水雾,不会有白烟,烟是固体小颗粒形成的,所以错误。故选:A。4、A【详解】A、图一中转化1水与二氧化碳发生反应的化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3,不是酸雨形成的主要原因,酸雨是二氧化硫溶于水造成的,故错误;

B、图二中的转化1是植物的光合作用,需要消耗二氧化碳,可降低空气中的二氧化碳含量化,故正确;

C、绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能,故正确;

D、碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定,故正确。

故选:A。5、B【解析】A、磷在氧气中燃烧的现象是:发出白光,放出大量的热,产生大量的白烟,不是白白色烟雾,所以错误;B、铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以正确;C、硫在空气中燃烧的现象是:发出淡蓝色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,火焰颜色不对,所以错误;D、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,这不是描述实验现象,只是说明反应产物,所以错误。故选B。点睛:实验现象的描述是化学实验考查的重点和热点,要注意反应条件,要能区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”,“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。6、C【详解】A、常见的空气污染物有CO、SO2;CO2不是污染物,是空气的成分,故选项错误;B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中,没有减小污染物,仍会污染空气;故选项错误;C、植树造林对治理大气污染有促进作用,故选项正确;D、利用廉价煤炭,大力发展火力发电生成有害气体和烟尘,故选项错误。故选C。7、C【解析】由微观粒子反应示意图可知:2CO+2NON2+CO2【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前、后元素种类不变;故选项正确,但不符合题意;B、该反应符合质量守恒定律,反应前、后原子数目没有增减;故选项正确;但不符合题意;C、该反应前后碳元素由+2价变为+4价,氮元素由+2价变0价,元素化合价发生改变;故选项错误,但符合题意;D、由微观粒子反应示意图可知:2CO+2NON2+CO2该反应产生的氮气和二氧化碳都不是空气污染物,能减少有害气体排放;故选项正确,但不符合题意;故选:C。8、D【解析】A.常温下铝能与空气中的氧气缓慢反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步锈蚀,铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨会刮掉保护膜,不符合题意;B.铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,不能用铁桶盛放或配制波尔多液,不符合题意;C.铝壶内的水垢用热盐酸长时间浸泡,会导致铝被腐蚀,不符合题意;D.钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆,可以隔绝氧气而防锈,符合题意;选D9、C【详解】A、墙内开花墙外香,说明分子在不断地的无规则运动;故选项正确,但不符合题意;B、1滴水大约有1.67×1021个分子,水命分子的体积和质量都很小;故选项正确,但不符合题意;C、将氮气制成液氮,体积变小说明分子间的间隔变小;故选项错误,但符合题意;D、氢气能燃烧,具有可燃性;氧气能支持燃烧,具有助燃性;说明不同种分子化学性质不同;故选项正确,但不符合题意;故选:C。10、D【解析】金属活动性顺序中,排前置后。A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu,正确;B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag,,正确;C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag,正确;D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③⑤CO2+H2O=H2CO3【详解】(1)上图中,消耗二氧化碳的途径是光合作用、海水吸收。故选③⑤;(2)海水能够吸收大量的二氧化碳,吸收过程中发生的反应之一是水与二氧化碳反应生成二氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗水槽A将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满C装置能够控制反应的速率aE【解析】(1)图中编号仪器名称:甲:长颈漏斗;乙:水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用固体加热型发生装置,故选A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:;氧气具有助燃性,若用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满。(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,她选用C的理由是:C装置能够控制反应的速率;二氧化碳密度比空气大,使用装置F用排空气法收集时,气体应从a端通入。(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体只能选择排水法,应选用图中装置E。实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、b防止熔化物溅落,炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O碳酒精灯高锰酸钾高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂,加速了氯酸钾的分解KCl2.08【详解】(1)①若用装置B排水收集氧气,气体从短管进入,因为氧气的密度比水小;故填:b;②瓶底留少量水进行铁丝燃烧实验的实验,水的作用是:防止熔化物溅落,炸裂集气瓶;故填:防止熔化物溅落,炸裂集气瓶;③Ⅰ、若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A中产生的是二氧化碳,实验室用大理石和碳酸钙反应制取二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ⅱ、若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,F中发生的反应方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;此实验可以说明蜡烛中一定含有碳元素。故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;碳;(2)①仪器a是酒精灯,故填:酒精灯;②高锰酸钾分解所需的温度低些,而氯酸钾分解时要加热到较高的温度且反应放出氧气的速率较慢,通常要加入催化剂可知m点得到的氧气主要由高锰酸钾分解所得,而高锰酸钾分解生成的二氧化锰可做氯酸钾分解的催化剂.故答案为:高锰酸钾;高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂,加速了氯酸钾的分解;③n点时氧气不再增加,当然氧气的质量就是4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾全部分解所产生的氧气质量。

设氯酸钾分解得到氧气的质量为x,高锰酸钾分解得到氧气的质量为y.x=1.92gy=0.16gn点氧气质量为y+x=1.92+0.16=2.08(g)由氯酸钾分解,根据质量守恒定律可知反应生成的氯化钾质量是:4.9g-1.92g=2.98g,1.58gKMnO4分解,生成的其他固体的质量肯定小于KCl的2.98g,故剩余固体混合物中质量分数最大的只能是KCl.故填:KCl;2.08。14、长颈漏斗反应物是固体,反应条件是加热BD节约药品、可随时控制反应发生或停止0.8g【详解】(1)标号②仪器的名称为长颈漏斗。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,A为固-固加热型发生装置,则选择的依据是反应物是固体,反应条件是加热;用氯酸钾为原料制取氧气,氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为。(2)实验室制二氧化碳的原理是大理石或石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水,选择固液不加热型发生装置,二氧

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