四川省达州市崇德实验学校2027届化学九上期末考试试题含解析

四川省达州市崇德实验学校2027届化学九上期末考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关溶液的叙述，不正确的是（）A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液中的溶质只能是液体或固体C．溶液中各部分性质完全相同 D．硝酸铵溶于水时，溶液温度降低2．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾，放热B．铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁C．硫在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，放出大量的热，生成白色固体3．下列实验中发生了化学变化的是（）A．干冰升华 B．甲中的物质变红C．二氧化碳密度研究 D．水的净化4．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A．分别测定它们的密度 B．观察颜色并闻它们的气味C．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中5．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法不正确的是A．该反应属于置换反应B．该反应中“”和“”的微粒个数比是2:1C．该反应前后元素的种类及化合价均未发生改变D．该反应涉及的物质中,有两种氧化物6．下列有关液体实验操作正确的是A．倾倒液体 B．加热液体 C．量取液体 D．滴加液体7．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石落溶液变红的溶液一定呈酸性D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐8．下列变化过程中，发生化学变化的是A．冰变成了水B．冰糖被捣碎C．酒精挥发D．纸张燃烧9．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国《科学》杂志上发表。该转化的微观示意图如下，有关转化的说法错误的是（）A．催化剂改变了反应速率B．反应前后原子的种类发生了变化C．生成物之一为C2H4D．该反应为分解反应10．下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）A．氧化铁、锰酸钾、冰水混合物B．海水、氯酸钾、氢气C．纯净的空气、二氧化锰、氧气D．硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．环境已经成为人们日益关注的问题。(1)越来越多的人使用电动汽车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会造成酸雨的是____。(2)“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法符合“低碳生活”理念的是___(填字母代号)。A少用一次性的木筷B用完电器后拔掉插头C大力发展火力发电D优化建筑设计，研制新型保温材料三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。（1）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法__________。（2）某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用5%的盐酸体积相同）。（实验记录与分析）实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡，速率较慢无明显现象立即产生气泡，速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______________写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．食盐是生活必需品，是重要的化工原料，也是同学们实验时常用的药品。（1）食盐中含有各种添加剂，如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe（CN）6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：①若气体A是一种单质，是相对分子质量最小的气体，则该气体为____。②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。③酸D溶液中溶质的化学式为____________。（3）如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答：①应称量________g氯化钠固体，需加水________mL。②若称量氯化钠固体时，指针向右偏转，则应________直到天平平衡。③实验中发现氯化钠固体已结块，为较快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序号)。A将氯化钠固体研碎B用热水溶解C加入更多的水D用玻璃棒搅拌（4）下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。A氯化钠中含有杂质B量取水时俯视C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时，有少量溶液溅出⑤取上述溶液10g，需加________g水稀释，可得到5%的氯化钠溶液。14．（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭，目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．要制取16克氧气，需要高锰酸钾多少克？16．某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(硫酸钙不与稀盐酸反应)。若将一支3.2g的粉笔研磨成粉末，加入到20g足量的稀盐酸中，充分反应后得到的固液混合物质量为22.54g。计算:(1)这支白色粉笔中碳酸钙的质量_____________。(2)这支白色粉笔中钙元素的质量分数_____________(写出计算过程及结果)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A.溶液是均一、稳定的混合物，选项正确；B.溶液中的溶质可以是液体或固体或气体，如氯化钠溶液中溶质为固体氯化钠，医用酒精中溶质为液体酒精，盐酸溶液中溶质为气体氯化氢，选项错误；C.溶液具有均一性，溶液中各部分性质完全相同，选项正确；D.硝酸铵溶于水时，扩散过程吸收的热量多于水合放出的热量，溶液温度降低，选项正确。故选B。2、D【详解】A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，没有白雾，故选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故选项错误；C、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，而不是无色无味的气体，故选项错误；D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，放出大量的热，生成白色固体，故选项错误。故选D。氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，都含有剧烈燃烧和放出大量的热这两个现象；除此之外，分别是：发出白光，生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）；生成大量的白烟（即五氧化二磷），发出白光（在空气中燃烧产生黄色火焰）；产生明亮的蓝紫色火焰（在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰），生成无色、有刺激性气味的气体（即二氧化硫）；火星四射，生成黑色固体物质（即四氧化三铁）。3、B【详解】A、干冰升华没有生成新物质属于物理变化，A错；B、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气和水反应生成显碱性的氨水，使甲中酚酞变色，发生了化学反应，故B正确；C、二氧化碳倒入纸袋当中，称量质量没有生成新物质，属于物理变化，故C错；D、水的净化没有生成新物质，属于物理变化，故D错；故选：B4、C【详解】A、测定它们的密度比较麻烦，因此不常用，故选项错误；B、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，故选项错误；C、用燃着的木条分别插入三个集气瓶中，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，无变化的是空气，故选项正确；D、将气体分别通入紫色石蕊溶液中，只能鉴别出二氧化碳，故选项错误.故选C5、C【分析】由微观示意图信息可知此反应的化学方程式为：2Mg+CO2C+2MgO。【详解】A、该反应的反应物生成物均是一种单质和一种化合物，故该反应是置换反应，故正确；B、由图示和方程式可知该反应中和的微粒个数比是2：1，故正确；C、该反应前后均有单质参与和生成，则元素的种类没有变化，而化合价发生改变，故错误；D、氧化物是一种元素和另外一种元素组成的化合物，则该反应涉及的CO2、MgO两种氧化物，故正确。故选C。6、A【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨，图中所示操作正确；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作错误；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。故选A。7、C【详解】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如：NaOH是含有氧元素的化合物，不是氧化物，属于碱，此选项错误；B、当温度不变，蒸发溶剂时，溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，但溶质的质量分数不变，此选项错误；C、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石落溶液变红的溶液一定呈酸性，此选项正确；D、碳酸盐与盐酸反应放出气体，与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是金属单质，此选项错误。故选C。8、D【详解】A.冰变成了水是状态改变，物理变化；B.冰糖被捣碎形状改变，物理变化；C.酒精挥发是状态改变，物理变化；D.纸张燃烧生成水和二氧化碳等物质，是化学变化。故选：D。9、B【解析】试题分析：A、催化剂的作用是改变反应的速率，故A说法正确；B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故B说法错误；C、生成物分别是C2H4分子和H2分子，故C说法正确；D、该反应为一种微粒生成了两种，即一种物质生成了两种，属于分解反应，故D说法错误。考点：微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用10、C【详解】A、氧化铁是纯净物，不是混合物；锰酸钾中含有三种元素，不属于氧化物；冰水混合物是化合物，不是单质，故错误；B、海水是混合物，氯酸钾是化合物，不是氧化物，氢气是单质，故错误；C、空气是混合物，二氧化锰是氧化物，氧气是单质，故正确；D、硫酸铜是纯净物，高锰酸钾是化合物，不是氧化物，二氧化碳是化合物，不是单质，故错误。故选C。由多种物质组成的物质是混合物，由一种物质组成的物质是纯净物。由一种元素组成的纯净物是单质，由多种元素组成的纯净物是化合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、SO2(或二氧化硫)ABD【详解】(1)在二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳中，二氧化硫是形成酸雨的物质；(2)少用一次性木筷能减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，同时还可以减少生产筷子所消耗的能源，防止废旧筷子对环境造成的污染，所以正确；用完电器后拔掉插头，可以节约能源，从而减少燃煤的使用，间接减少了二氧化碳的排放，所以正确；优化建筑设计，研制新型保温材料，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，所以正确；大力发展火力发电，增加煤炭的用量，同时增加了二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、保持铁锅干燥锰>铁>铜Fe+2HCl=FeCl2+H2【详解】（1）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，防止铁锅生锈，可采用将铁锅擦干，放置在干燥处的方法（合理即可）。故填：保持铁锅干燥；（2）根据实验现象，锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率，故锰的活泼性大于铁，铜不与盐酸反应，故铜最不活泼，从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为：锰＞铁＞铜，故填：锰；铁；铜；铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；故填：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盘继续加氯化钠CB20g【详解】（1）食盐中含有氯化钠，根据配料可以看出，食盐中至少含有钠、钾、铁3种金属元素，故填：3；（2）①由于化学反应前后元素的种类不变可知：若气体A是一种单质，则该气体可猜想为氢气或氧气，由A是相对分子质量最小的气体，故该气体是氢气；故填：H2；

②该反应的反应物氯化钠和水，产物是氢气、氯气和氢氧化钠，方程式为：2NaCl+H2OCl2↑+H2↑+2NaOH；

③氢气和氯气点燃生成氯化氢，氯化氢溶于水形成盐酸，酸D是盐酸，故该溶液中溶质的化学式为HCl；故填：HCl；（3）①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制15%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-7.5g=42.5g（合42.5mL）。故填：7.5；42.5；

（2）在称量氯化钠固体的过程中，步骤应该是：先调好砝码和游码，然后向左边托盘添加固体物质；若发现指针向右偏转，说明固体物质药品的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡。故填：向左盘继续加氯化钠；

（3）固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，将氯化钠固体研碎能改变溶解速率；搅拌、升温都能加快水分子运动速度，也就能加快氯化钠与水的接触机会，从而加快了氯化钠的溶解速率；加入更多的水会使溶液的质量分数偏小，故不可行。故填：C；（4）A、氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；

B、量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏少，则使溶质质量分数偏大；

C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠，水偏多，则使溶质质量分数偏小；

D、溶液具有均一性，装瓶时，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变。故选：B；（5）溶液稀释前后溶质的质量不变，需加水的质量为x；

10g×15%=（10+x）×5%

x=20g故填：20g。14、AB吸附水中的色素和异味防加热时产生暴沸现象2.5DB加速溶解C【详解】（1）①A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，以防止把滤纸划破，故选项正确；B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，故选项错误；C、滤纸的边缘要低于漏斗口，以防止液体从漏斗外壁流出，故选项错误；D、液面要低于滤纸的边缘，以防止液体从滤纸和漏斗间流出