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文档简介

2027届陕西省西安市碑林区铁一中学化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列生活中的做法,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头2.已知一个碳-12原子的质量为mkg,一个钼原子的质量为8mkg,则钼的相对原子质量为()A.96 B.72 C.48 D.363.我国是最早冶炼铸铁的国家,铁的元素符号是A.F B.Fe C.Te D.Cu4.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。从微观角度解释下列宏观现象,其中不合理的是()A.闻到桂花的香味--分子在不停地运动B.温度计内汞柱液面上升--汞原子体积变大C.向自行车轮胎中充气--分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小5.一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母6.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.木炭在空气中燃烧:产生红色火焰,生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾7.如图所示装置有洗气、储气等用途。医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧导气管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速率8.小明从化学方程式4Al+3O22Al2O3中总结的信息有:①参加反应的物质是铝和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.近两年广泛流传一个民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是()A.用霉变的油菜籽生产食用油B.在猪饲料中加入瘦肉精C.制作面包时,加入少量小苏打D.用工业酒精勾兑饮用白酒10.下列不属于氧气用途的是A.医疗急救 B.潜水 C.灭火 D.气焊二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.(1)氧元素属于元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是。(2)C粒子属于(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=。(3)A、B、C、D中属于同种元素的是(填序号)。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.今天是学校实验室的开放日,某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:药品:高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰(1)出标有序号的仪器名称:①_____________②__________________(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是_________________,反应的符号表达式为_______________,如果要检验氧气是否收集满,可以用___________________________检验。(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是__________________,该建议的合理之处_________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质_____。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_____。(填序号)A做燃料B救治病人C炼钢D潜水14.如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.食用醋是厨房必备调料之一,可通过粮食发酵酿造制得.食醋中含有醋酸(学名乙酸,化学式为CH3COOH),此外还含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、钙、磷、铁、维生素B2等有益于健康的成分.(1)食用醋中含有的钙、磷、铁指的是_______(填“原子”、“元素”或“物质”).(2)乙酸中碳、氢、氧的原子个数为_______(填最简比);(3)乙酸中碳、氢元素的质量比为_______(填最简比);(4)乙酸中碳、氢、氧三种元素质量分数最高的是________.16.复方硫酸亚铁片是常用的补铁剂,其说明书中部分内容如由图,请根据给出信息回答(1)硫酸亚铁的相对分子质量为_____;(2)硫酸亚铁中各元素的质量比为_____;(3)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为_____;(精确到0.1%)(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量,一天从药中获得_____mg铁元素(计算结果精确到0.1mg)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、用淘米水浇花可以节约用水,故A正确;B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水,故B正确;C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水,故C错误;D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头可以节约用水,故D正确,故选C。2、A【解析】

已知一个碳-12原子的质量为mkg,一个钼原子的质量为8mkg,则钼的相对原子质量为=96。故选:A。本题难度不大,掌握原子的相对原子质量=,并能灵活运用是正确解答本题的关键。3、B【解析】试题分析:A.F表示氟元素;B.Fe表示铁元素;C.Te表示碲元素;D.Cu表示铜元素。考点:元素的符号及其意义点评:本题难度不大,考查元素符号的记忆与书写,熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键。4、B【解析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、闻到桂花的香味,是因为分子是在不断的运动的缘故,故选项解释正确。B、温度计内汞柱液面上升,是因为汞原子间的间隔受热时增大,汞原子体积不变,故选项解释错误。C、用打气筒给自行车轮胎充气,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明了水分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。故选:B。5、A【解析】

A、称量2.5g的药品,右盘放置2g的砝码,把游码向右移动到0.5g处,左盘添加药品质量,此时发现,指针偏左,则左盘药品质量过重,应该减小药瓶质量;故选项正确;B、向右盘中添加砝码,称得的药品质量大于2.5g;故选项错误;C、向右移动游码,称得药品质量大于2.5g;故选项错误;D、天平在称量药品时不能调节平衡螺母;故选项错误;故选:A。天平称重原理:左盘药品质量=右盘砝码质量+游码刻度6、B【解析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误;B、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;C、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。7、A【解析】

A.a导管连接供给氧气的钢瓶,b导管连接病人吸氧导气管,否则装置中的液体被病人吸入体内去了,此选项错误;B.b导管连接病人吸氧导气管,此选项正确;C.该装置可通过观察有无气泡冒出,来观察是否有氧气输出,此选项正确;D.该装置可通过观察气泡冒出的快慢,来观察输出氧气的速率,此选项正确。故选A。8、B【解析】

①由化学方程式可知,参加反应的物质是铝和氧气,故正确;②反应条件是点燃,正确;③由方程式可知,反应前后分子的总数改变了,故错误;④根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,故正确,故①②④正确。故选B。9、C【解析】

A、霉变的食材中含有霉菌毒素,会危害人体健康,选项错误;B、瘦肉精有毒,会危害健康,选项错误;C、少量小苏打能与面团发酵生成的酸反应生成气体,使面团松软,不会影响人体健康,选项正确;D、工业酒精中混有甲醇,能使人失明,甚至使人失去生命,选项错误,故选C。10、C【解析】A.医疗急救利用了氧气供给呼吸的性质,错误;B.潜水利用了氧气供给呼吸的性质,错误;C.氧气能助燃,灭火没有利用氧气的性质,正确;D.气焊利用了氧气助燃的化学性质,属于氧气的用途。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)非金属;13(2)阴离子;8(3)BC(4)B【解析】

由题中信息知,(1)氧元素属于非金属元素,铝元素的质子数是13.(2)C粒子核内质子数<核外电子数,属于阴离子。若D为原子,则18=2+8+x,x=8.(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、水槽集气瓶热氯酸钾和二氧化锰KClO3

KCl+O2

将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液可以控制反应的速度【解析】(1)、据常用仪器回答;(2)、A装置适用于加热固体制取气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断;(3)、根据要得到平稳的氧气流则须控制反应物的流速,注射器可达到此目的分析解答。解:(1)、标号仪器分别是水槽和集气瓶;(2)、A装置适用于加热固体制取气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断;(3)、建议:将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液;合理之处:可以控制反应的速度。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫,防止空气污染使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象都是氧化反应(合理即可)BCD【解析】

(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】(1)氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度,难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度,难溶于水。(2)①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气,故该反应的文字表达式为:。II.铁丝可以在氧气中燃烧,其反应现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故实验中观察到铁丝燃烧的现象是:火星四射,生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁,故该反应的文字表达式:。III.改进后实验不需要单独收集氧气,操作更简单方便,且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气,使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是:操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧。②做硫在氧气中燃烧实验时,会生成二氧化硫有毒气体,且二氧化硫易溶于水,故集气瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空气污染。③燃烧实验中温度升高会使气体膨胀,所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入,使木炭与氧气充分反应,且方便观察实验现象,故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是:使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加,所以它们都属于氧化反应,且反应中都会放热,故它们的共同点是:都是氧化反应,都是放热反应(任选一项回答)。(3)氧气主要具有助燃性,不能作燃料,故可用于富氧炼钢;可供给呼吸作用,故可用于医疗救治病人,也可用于潜水员呼吸。故有关氧气的用途正确的是BCD。本题以图形的形式给出信息,比较新颖,也考查了学生应变能力及提取信息的能力。本题考查内容难度不大,学生做答注意看清楚题目要求。14、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度,达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中,不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的条件。(1)红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5;(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因就是灭火原理:温度低于着火点、隔绝氧气、撤去可燃物,根据题目信息可得,是集气瓶中的氧气被耗尽;(3)燃烧条件是可燃物与氧气(或空气)接触且温度达到着火点,从燃烧条件考虑,热水的作用是提高温度,达到白磷的着火点;红磷燃烧消耗了装置内的氧气,装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的;(4)与A相比,B装置的优点是反应始终在密闭容器中,不污染空气;不需要

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