江苏省盐城市初级中学2027届化学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析

江苏省盐城市初级中学2027届化学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．人体呼出的气体与吸入空气相比较，含量明显减少的是A．水蒸气B．氧气C．二氧化碳D．氮气2．规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是A．倾倒液体 B．滴加试剂C．配制溶液 D．蒸发溶液3．下列物质中，含有金属元素的是A．P2O5B．CO2C．CuSO4D．CH44．下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（）A． B．C． D．5．下列关于氢气、氧气、二氧化碳的说法正确的是（）A．均是无色，无味，不易溶于水的气体B．制取三种气体都可以用如图的制取装置C．可用燃着的木条来区分三种气体D．实验室制取三种气体的反应属于相同的基本反应类型6．下列图象能正确反应对应变化关系的是（）A．将铁钉加入硫酸铜溶液中B．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C．向一定量的大理石（杂质不参加反应）中加入足量的稀盐酸D．向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉7．《湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案》于2019年8月10日正式印发，标志着湖北省走向全面实行垃圾分类阶段。垃圾有很多危害，会污染大气和我们的生活环境。下列叙述不合理的是（）A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念，不会产生废物C．研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生8．把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应，过一段时间后，反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是（）物质/质量ABCD反应前质量/g22821反应后质量/g1342未知A．A和B的相对分子质量比一定为11：24B．该反应为分解反应C．C物质一定是催化剂D．B物质是生成物9．能用酒精灯直接加热的仪器是A．漏斗 B．量筒 C．试管 D．烧杯10．下列为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是()A．甲的化学式为CO2B．反应中，乙发生了氧化反应C．该反应属于置换反应D．反应前后，原子的种类和数目都不变11．加热一段时间的碳酸钙剩余固体，其中碳元素质量分数为6%，则剩余固体中氧化钙的质量分数为（）A．25% B．30% C．40% D．50%12．温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是A．酒精分子的体积变大 B．酒精分子的数目增多C．酒精分子的运动减慢 D．酒精分子之间的间隔增大13．电解水实验装置如图所示，下列说法正确的是（）

A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为1∶2C．反应的化学方程式为H2O=H2↑+O2↑D．与玻璃管a相连的是电源的正极14．“九曲浏河水，满城烟花香”。下列有关水的说法中错误的是A．水是一种氧化物 B．电解水时正、负极产生气体的体积比为1：2C．浑浊的河水过滤后所得的水是纯水 D．可用肥皂水区分硬水和软水15．元素符号“Ar”表示的意义不能是A．氩气 B．氩元素C．一个氩原子 D．相对原子质量二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器：（1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是__________________（填序号），药品是_________，如何判断该气体已收集满：_______________。（2）若补充一种仪器_________（填仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为___________。用此法制取氧气，当气体收集完毕，集气瓶正放在实验台后，应进行的操作是_______________，再继续拆除装置，整理仪器。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）根据化学方程式计算的步骤，求出2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁多少吨？18．（8分）现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：（1）写出产生沉淀的化学方程式____________。（2）当加入20g氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是____________。（3）列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式___________。（4）反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。（5）若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为___________g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭，目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】人体吸入氧气，呼出二氧化碳，人体呼出的气体与吸入空气相比较，含量明显减少的是氧气，故选B。2、D【详解】A、倾倒液体时标签向着手心，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，故A不正确；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故B不正确；C、量筒是量度液体体积的仪器，不能做反应容器，故C不正确；D、蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,防止由于溶液局部温度过高,造成液体飞溅，故D正确。故选D。3、C【解析】A、五氧化二磷中含有的磷元素和氧元素，属于非金属元素，故不符合题意；B、二氧化碳中含有的碳元素和氧元素，属于非金属元素，故不符合题意；C、硫酸铜中含有的铜元素属于金属元素，硫元素和氧元素属于非金属元素，故符合题意；D、甲烷中的碳元素和氢元素属于非金属元素，故不符合题意。4、B【解析】A、图中小木条能燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要可燃物，故选项错误；B、图中小木条先燃烧，小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故选项正确；C、薄铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项错误；D、图示烧杯中的蜡烛一定时间后熄灭，放在空气中的蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要氧气，故选项错误。故选B。点睛：根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点）进行分析解答本题。5、C【解析】A、氢气、氧气是无色、无味不易溶于水的气体；二氧化碳是无色无味可溶于水的气体，故选项说法错误。

B、如图装置是固-液常温下制取密度比空气大的气体的装置，可以用来制取氧气、二氧化碳，但不能制取氢气，因为氢气密度比空气小，故选项说法错误。

C、氢气具有可燃性，燃烧产生淡蓝色火焰；氧气能支持燃烧，可以使燃着的木条燃烧更旺；二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧，会使燃着的木条熄灭，因此可用燃烧的木条来区分三种气体，故选项说法正确。

D、实验室制取氢气采用锌和稀硫酸反应来制取，属于置换反应；实验室制取氧气的反应均属于分解反应；实验室制取二氧化碳常采用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取，属于复分解反应；属于三种不同的基本反应类型，故选项说法错误。

故选：C。氢气、氧气、二氧化碳三种气体的制备是中考实验题热门考点，需熟练掌握它们的制备原理、发生装置和收集装置，检验和验满操作。6、B【详解】A、根据化学方程式：反应后从溶液中析出的铜的质量大于反应溶解的铁的质量，所以随着时间的增加，固体的质量会不断增加，至反应完全后，不再变化，图象不正确；故不符合题意；B、二氧化锰作为催化剂，向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，产生氧气的质量不断增加，该图象能正确的反映该特点，图像正确；故符合题意；C、大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以向一定量的大理石中加入足量的稀盐酸，固体的质量随着稀盐酸的增加不断减少，但不会减少至0，因为杂质不与稀盐酸反应，图象不正确；故不符合题意；D、向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉，会迅速放出氢气，因为稀盐酸的质量是一定的，所以放出的氢气也是一定的，图象不正确；故不符合题意；故选B此题是化学反应与图象知识的考查题，结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在。7、B【解析】A、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确；

B、化石燃烧会产生大量的二氧化碳，大量使用不符合“低碳生活”的理念，故错误；

C、研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”，故正确；

D、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生，故正确。

故选：B。8、B【分析】由表中数据分析可知，反应前后A的质量增加了13g-2g=11g，故是生成物，生成的质量为11g；同理可以确定B是反应物，参加反应的质量为28g-4g=24g；C的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，D应是生成物，且生成的质量为24g-11g=13g，故未知的数值为13g+1g=14g。【详解】A、由于不知反应的化学方程式和化学计量数，无法确定A和B的相对分子质量比，故选项说法错误；B、该反应的反应物为B，生成物是A和D，符合“一变多”的形式，属于分解反应，故选项说法正确；C、的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误；D、B是反应物，参加反应的质量为28g-4g=24g，故选项说法错误。故选B。9、C【解析】A选项漏斗不能用于加热；B选项量筒不能用于加热；C选项试管能在酒精灯直接加热；D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热，必须加热时垫石棉网；故答案选择C10、A【解析】观察物质的微观示意图可知，反应物是碳和水，生成物H2和一氧化碳，反应的条件是高温。反应的方程式是：C+H2OCO+H2；A、由微粒的构成可知，甲的化学式为H2O，故A错误；B、由氧的得失可知，反应中，乙得到了氧，发生了氧化反应，故B正确；C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物，属于置换反应，故C正确；D、由微粒的变化可知，反应前后，原子的种类和数目都不变，故D正确。故选A。此类题的解题思路是根据变化过程的微观示意图，分析反应物、生成物的构成，写出化学式，再写出反应的化学方程式。再结合相关的知识进行分析解答。11、D【详解】碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。假设加热一段时间的碳酸钙剩余固体为100g，碳元素的质量为6g，剩余固体中碳酸钙的质量为：，剩余固体中氧化钙的质量分数为；故选：D。12、D【解析】温度升高，微粒的运动速度加快，间隙增大，而微粒本身大小和数目不变。故选D。13、A【详解】A、普通的水中由于离子的浓度太低，因而导电性低，加了氢氧化钠后，增加了溶液中离子的浓度，导电性增加，A选项正确；B、由图片可知，a管中气体明显多于b中气体，因此，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1，而非1:2，B选项错误；C、电解水反应的化学方程式为，C选项错误；D、电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，玻璃管a中气体体积多，与玻璃管a相连的应该是电源的负极，D选项错误。故本题选A。电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。14、C【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物，是氧化物，故A正确；B、电解水时正、负极产生气体的体积比为1：2，故B正确；C、过滤后所得的水，只是除去了不溶于水的物质，还含有溶于水的物质，不是纯水，故C错误；D、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多是软水，如果产生大量浮渣是硬水，因此可用肥皂水区分硬水和软水，故D正确。故选C。15、D【解析】A、可以表示宏观物质氩气；故选项正确，但不符合题意；B、可以表示氩元素；故选项正确，但不符合题意；C、可以表示一个氩原子；故选项错误，但不符合题意；D、不能表示相对原子质量；故选项错误，但符合题意；故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、①②⑦⑧大理石（或石灰石）和稀盐酸将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，则集满试管2KClO32KCl+3O2↑将导气管从水槽中取出后熄灭酒精灯【详解】（1）（1）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的反应物是固体和液体，不需要加热，属于固、液常温型，不需要加热，小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是①②⑦⑧；药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸；二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，判断该二氧化碳已收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，则集满；（2）若补充一种仪器试管，再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，所用药品为氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。用此法制取氧气，当气体收集完毕，集气瓶正放在实验台后，为防止酒精灯熄灭后，试管内气压降低，水槽中的水倒流引起试管炸裂，应进行的操作是将导气管从水槽中取出后熄灭酒精灯，再继续拆除装置，整理仪器。选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、解:设铁的质量为x,x=1120t答：2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁1120吨。【详解】详见答案。18、（1）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）CuSO4、Na2SO4；（3）或；（4）10.65%；（5）36g【详解】（1）氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）由图中信息可知，开始没有生成沉淀，说明氧化铜和硫酸反应后所得溶液中的溶质为硫酸、硫酸铜，当加入20g氢氧化钠溶液时，氢氧化钠和硫酸的反应结束，但氢氧化钠和硫酸铜的反应还没有进行，溶液中的溶质是硫酸钠和硫酸铜（或CuSO4、Na2SO4）；（3）由图可知，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀为9.8g，消耗氢氧化钠溶液的质量为60g-20g=40g，设参加反应的硫酸铜的质量为x，氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为y，生成硫酸钠的质量为z参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式或；由于40g氢氧化钠溶液对应14.2g硫酸钠，则60g氢氧化钠溶液对应硫酸钠的质量