天津市五区县2027届四年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

天津市五区县2027届四年级数学第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个四边形被遮住了一部分(如图),它可能是()。A.平行四边形 B.直角三角形 C.梯形2.洪泽工业园区某工厂员工最低工资2000元,最高工资6000元,下列说法合理的有()个。①张明是该厂的员工,工资可能是1800元。②该厂员工的平均工资有可能是3500元。③李华是该厂的员工,工资不可能低于4000元。④王峰是该厂的员工,工资一定是2800元。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.最大的四位数与最小的三位数的和是().A.10099 B.1 C.无法计算4.一项工程甲做3小时,乙做5小时完成,甲和乙合做要()小时完成。A. B. C.45.每套校服120元,买48套要用()元。A.5760 B.576 C.168二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。(______)7.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)8.两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形.(____)9.12000000平方米=120平方千米。________10.5600÷70的商的末尾有3个0。(_______)11.用5倍的放大镜看一个30°的角,这个角被放大成150°。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.65的28倍是(____),288是72的(_____)倍.13.比较下面每组中两个数的大小41万________400900205万________205000501004万________1004000099万________100000014.一个除法算式的商是172,余数是36,除数最小是(_____),当除数最小时,被除数应是(________)15.爷爷早晨起来,烧开水要8分钟,整理床铺要4分钟,刷牙要3分钟,洗脸要2分钟,做完这些爷爷至少要用(________)分钟。16.一只蝴蝶的飞行速度是每分钟450米,可写作(______);照这样的速度,15分钟它能飞行(______)米。17.在火炉上烤饼,饼的两面都要烤,每烤一面要2分钟,炉上只能同时放2张饼,要烤5张饼,至少需要________分钟.18.一个数和24相乘的积是36000,如果这个数缩小100倍,积变成(______)。19.(________)辆这样的小货车可以运大约十亿粒大米。20.小明骑自行车5分钟行了1千米,他骑自行车的速度是(________)。所用的数量关系是(________)。21.在括号里填上“>”“<”或“=”。240×50(________)250×405平方千米(________)5000公顷830÷70(________)8300÷70063925(________)64万22.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。23.一个数a是由4个一万、6个一千和5个十组成的,这个数是(________)。换个表达方式可以表示为:a=4×10000+6×(________)+(________)×10。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写结果。16×50=306÷3=11×400=61×702=500×40=320÷80=330÷6=98×203=523-297=770÷11=498+275=24×300=25.列竖式计算下面各题。(1)236×58(2)409×73(3)64×215(4)840÷24(5)297÷59(6)942÷48五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.27.估一估,连一连.28.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.玩具店上午卖出18个玩具飞机,下午卖出32个同样的玩具飞机,下午比上午多卖了210元,每个玩具飞机多少元?30.请量出∠1的度数。31.小胖上学,每分钟走64米,20分钟可以到校;放学家有急事,每分钟比原来走快16米,那么放学回家需要多少时间?32.为迎接国庆,街道的路面要铺地砖。每辆卡车每次运125箱地砖,每箱地砖有25块,4辆卡车8次共运地砖多少块?33.花园小学三年级有3个班,四年级有4个班,五年级有5个班。五年级每班46人,三年级每班43人,四年级每班47人。三年级和四年级一共有多少人?(根据问题选择条件整理,并列式解答。)()年级()年级

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】从没有遮住的图形可以看出,两条边延长之后会交于一点,所以这个图形是一个有三条边组成的图形,也就是三角形,而且这个三角形中有一个角是直角;据此解答即可。【详解】据分析得出:一个四边形被遮住了一部分(如图),它可能是直角三角形。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握平行四边形、梯形以及各类三角形的特点。2、A【详解】略3、A【详解】略4、A【详解】略5、A【分析】总价=单价×数量,代入数据计算即可。【详解】120×48=5760(元)则买48套要用5760元。故答案为:A。【点睛】灵活运用公式总价=单价×数列出算式,再根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【分析】根据条形统计图的特点和作用,可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。【详解】由分析可知,这种说法是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查的目的是:理解和掌握条形统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题,通过条形统计图可以直观地看出数量的多少,便于进行比较。7、×【详解】略8、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对,可以拼成一个平行四边形.【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图:故答案为√.9、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000,把12000000平方米换算成平方千米,用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米=12平方千米故答案为:×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。10、×【详解】略11、×【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,与边的长短无关,所以用一个放大镜看一个角,这个角的度数不变;据此解答。【详解】由分析可得:用5倍的放大镜看一个30°的角,这个角的大小不变;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查角的意义,放大镜放大的只是两边的长短。三、我能填。(每题2分,共24分)12、18204【详解】略13、><=<【详解】略14、376400【详解】略15、9【解析】略16、450米/分6750【分析】速度是单位时间内通过的路程,由长度单位和时间单位组成,长度单位与时间单位用“/”分开;然后根据速度×时间=路程,用蝴蝶的飞行速度乘15,求出蝴蝶15分钟飞行多少米即可。【详解】450×15=6750(米)一只蝴蝶的飞行速度是每分钟450米,可写作(450米/分);照这样的速度,15分钟它能飞行(6750)米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,以及速度的表示方法,要熟练掌握。17、10【解析】先将这五张饼标上号,先将1号饼和2号饼的正面放在火炉上,烤2分钟。然后把1号饼的反面和3号饼的正面放在火炉上烤,烤2分钟,此时,1号饼已经烤好了,再把2号饼的反面和3号饼的反面放在火炉上烤,烤2分钟,此时,2号和3号饼都已经考好了,最后把4号和5号饼的正反面都放在火炉上烤,每面烤2分钟,所以至少需要2+2+2+2+2=10分钟。至少需要10分钟。故答案为:10。18、360【详解】略19、20【分析】1百万粒重20千克,1千万粒重200千克,1亿粒重2000千克(即2吨),十亿粒重20吨,据此即可解答。【详解】根据分析可知,十亿粒米重约20吨;需要小货车20÷1=20(辆)。【点睛】本题主要考查学生对大数的认识和质量单位的换算。20、200米/分速度=路程÷时间【分析】速度=路程÷时间,据此即可解答。【详解】1千米=1000米1000÷5=200(米/分)所用的数量关系是:速度=路程÷时间。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。21、><=<【分析】(1)根据因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出240×50和250×40的积,再比较积的大小。(2)公顷和平方千米之间的进率是100,据此将5平方千米换算成公顷,再比较解答。(3)商的变化规律:除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。(4)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。【详解】240×50=12000,250×40=10000,12000>10000,则240×50>250×40;5平方千米=500公顷,500公顷<5000公顷,则5平方千米<5000公顷;830÷70=(830×10)÷(70×10)=8300÷700;63925<64万【点睛】不同单位的数之间比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。整数比较大小时,要先比较他们的数位。数位相同时,依次比较相同数位上的数。22、421【解析】略23、4605010005【分析】4个一万即万位上是4,6个一千即千位上是6,5个十即十位上是5,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。4个一万即4×10000,6个一千即6×1000,5个十即5×10,则a=4×10000+6×1000+5×10。据此解答即可。【详解】一个数a是由4个一万、6个一千和5个十组成的,这个数是46050。换个表达方式可以表示为:a=4×10000+6×1000+5×10。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。要求整数的组成,就是看数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、800;102;4400;4282220000;4;55;19894226;70;773;7200【详解】略25、13688;29857;1376035;5……2;19……30【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时,交换两个因数的位置,看看是不是等于乘积。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】(1)236×58=13688(2)409×73=29857(3)64×215=13760(4)840÷24=35(5)297÷59=5……2(6)942÷48=19……30五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60028、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、15元【详解】210÷(32-18)=15(元)30、60°【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】∠1=60°【点睛】用量角器量角

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