2026年初级社会工作师考前全真模拟试卷及答案

2026年初级社会工作师考前全真模拟试卷及答案一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.某街道社工站驻站社工小秦为辖区内新业态外卖骑手群体搭建“骑手驿站”，提供临时休憩、免费饮水、政策咨询、权益调解等服务，还协调市场监管部门为有创业需求的骑手开通个体工商户注册绿色通道，协助12名骑手成功注册为社区便民服务的个体经营户。上述小秦的工作最能体现社会工作在服务对象层面的目标是（）A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.维护社会公正2.独居老人王奶奶因脑梗后行动不便，无法自主买菜做饭，也无力承担居家上门照护的费用，社区社工小刘链接辖区爱心餐饮企业每周一到周五为其免费配送爱心餐，还组织邻里互助队每天上门探视1次，协助王奶奶完成家居清洁、代买药品等事务。上述场景中，属于社会工作基本对象的是（）A.爱心餐饮企业B.王奶奶C.邻里互助队D.社区居委会3.社工小郑为涉嫌多次盗窃的15岁未成年人周某提供临界帮教服务，周某的父亲认为周某“屡教不改，天生就是坏孩子，不值得花心思帮”，小郑却认为周某正处于行为矫正的关键期，过往的偏差行为主要是缺乏家庭关爱和正向引导导致，只要给予足够的支持就能引导其走上正轨。小郑的看法体现的社会工作价值观是（）A.注重服务对象的个别化需要B.相信人具有改变的潜能C.维护服务对象的自我决定权D.强调服务的非评判原则4.根据《社会工作伦理守则》，社工在服务过程中遇到服务对象透露自己正在实施家庭暴力，且明确要求社工为其保密的情形，下列做法正确的是（）A.严格遵守保密原则，不向任何人透露相关信息B.直接将该信息告知当地公安机关C.告知服务对象保密原则的例外情形，督促其主动停止暴力行为，必要时上报相关部门D.将该信息告知服务对象的家属，由家属进行劝阻5.16岁的高中生于某父母常年在外务工，跟随祖父母生活，近期因沉迷网络游戏多次逃学，成绩大幅下滑，祖父母无力管教，向社工求助。社工在与于某沟通时，认真倾听其讲述沉迷游戏的原因是父母很少关心自己，在游戏里能获得成就感，并未指责其逃学的行为。社工的上述做法体现的社会工作伦理原则是（）A.当事人自决B.非评判C.个别化D.保密6.根据马斯洛的需要层次理论，下列人员的需求中，属于归属与爱的需要的是（）A.独居老人李大爷希望社区每天有人上门探视，陪自己聊天解闷B.残障人士张某希望社区能改造无障碍坡道，方便自己出行C.失业人员王某希望能尽快找到工作，维持基本生活开支D.初三学生赵某希望本次期末考试能进入班级前10名，获得老师的表扬7.8岁的小明就读小学二年级，父母因感情破裂离婚，小明跟随母亲生活，父亲每周探望一次。最近小明的母亲发现小明经常莫名发脾气，上课注意力不集中，学习成绩下降，向社工求助。从人类行为与社会环境的角度来看，小明的问题主要是受到哪一系统的影响（）A.微观系统B.中观系统C.宏观系统D.外部系统8.社工小李为婚姻破裂的张女士提供个案服务，在服务开展到第三次时，张女士突然提出要终止服务，说自己已经找了心理咨询师，不需要小李的帮助了。此时小李首先应该做的是（）A.询问张女士终止服务的原因，了解是否存在自己服务不到位的地方B.尊重张女士的决定，直接结束服务C.告知张女士已经开展的服务不能退款，建议其继续完成服务D.联系张女士的家人，劝说其继续接受服务9.下列个案工作的技巧中，属于影响性技巧的是（）A.同理心B.澄清C.建议D.对焦10.社工小王为有社交恐惧的高中生小林提供个案服务，在服务过程中，小王每次都会认真记录小林的进步，当小林第一次主动和班级同学打招呼时，小王及时给予了肯定和鼓励。小王采用的个案工作模式是（）A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式11.某社区推行“五社联动”基层治理机制，社工牵头链接社区基金会资金，培育社区志愿服务队，发动社区社会组织参与社区独居老人关爱服务，上述工作中，属于“五社联动”中“社区社会组织”要素的是（）A.社区居委会B.社区志愿服务队C.社区基金会D.驻站社工12.社工小周为社区内的空巢老人开展小组工作，在小组中期转折阶段，有组员提出目前的活动内容太枯燥，不想继续参加小组活动，还有组员因为对活动安排有分歧发生了争吵。此时小周最适宜的做法是（）A.直接按照原定计划继续开展活动，忽略组员的不满B.暂停小组活动，批评发生争吵的组员C.引导组员共同讨论调整活动内容，协调处理组员之间的矛盾D.宣布结束小组活动，告知组员后续不再开展相关服务13.下列社区工作的模式中，特别注重居民参与和能力提升，强调培养社区领袖的是（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式14.某街道社工站计划开展辖区困境儿童关爱服务项目，在项目设计阶段，社工通过问卷和访谈的方式了解困境儿童的实际需求，邀请困境儿童家长、社区工作人员、相关部门代表共同讨论项目服务内容。上述做法属于社会工作行政中的（）A.方案策划B.资源筹措C.服务评估D.效能管理15.社工小冯计划开展社区青少年课外阅读情况调查，在设计问卷时，为了了解青少年每周的课外阅读时长，下列问题设计最合理的是（）A.你每周的课外阅读时间很长吗？B.你每周的课外阅读时间大概是？（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上C.你是不是很喜欢课外阅读？D.老师和家长都鼓励你课外阅读吗？16.根据《未成年人网络保护条例》，下列关于未成年人网络保护的说法，正确的是（）A.网络服务提供者可以向14周岁以下的未成年人提供网络游戏服务B.学校应当禁止所有未成年人携带智能终端产品进入校园C.未成年人的监护人应当限制未成年人的网络使用时间，防范未成年人沉迷网络D.网络服务提供者不需要对未成年人的个人信息进行特殊保护17.根据《最低生活保障审核确认办法》，县级人民政府民政部门应当自收到乡镇人民政府（街道办事处）上报的申请材料、调查材料和初审意见之日起（）个工作日内提出确认意见。A.7B.10C.15D.3018.根据《妇女权益保障法》，用人单位在招录人员时，下列做法符合法律规定的是（）A.仅招聘男性，明确表示不接受女性应聘B.询问女性应聘者的婚育情况，将是否生育作为录用条件C.为女性职工设置专门的母婴室，保障女职工的特殊权益D.与女职工签订劳动合同，约定女职工在职期间不得结婚生育19.根据《残疾人保障法》，残疾人的两项补贴是指（）A.困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴B.残疾人医疗补贴和残疾人就业补贴C.残疾人教育补贴和残疾人康复补贴D.残疾人住房补贴和残疾人交通补贴20.某社区社工计划开展独居老人居家安全排查服务，在动员社区志愿者参与时，下列做法最适宜的是（）A.要求社区所有居民必须参与志愿服务B.向居民说明志愿服务的内容和意义，招募有意向的居民参与C.承诺给参与志愿服务的居民发放现金补贴D.只动员有相关工作经验的居民参与（以下40道单选略，考点覆盖人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究、社会政策法规全部章节，涉及无障碍环境建设法、家庭教育促进法等最新政策考点）二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）61.根据《最低生活保障审核确认办法》，下列人员中，计入共同生活家庭成员的有（）A.小张，28岁，未婚，与父母共同居住，在外地国企工作，每月固定给父母生活费B.小李，17岁，高二学生，父母离异后随母亲生活，父亲按月支付抚养费C.老王，62岁，与儿子共同居住，每月领取城乡居民养老保险金180元D.小赵，22岁，大四在读学生，户籍在本村，常年在学校居住，学费由父母承担E.小陈，30岁，已婚，因精神三级残疾无劳动能力，与父母共同居住，由父母照料62.下列关于社区工作的目标中，属于过程目标的有（）A.解决社区内老旧小区停车难的问题B.提升社区居民参与公共事务的意识和能力C.培育3支社区志愿服务队伍参与社区治理D.改造社区内的无障碍设施，方便残障人士出行E.建立社区居民议事协商机制，引导居民自主解决社区问题63.社工在为服务对象提供个案服务时，需要收集服务对象的相关资料，下列属于服务对象主观资料的有（）A.服务对象的病史记录B.服务对象对自身问题的感受C.服务对象的人际关系情况D.服务对象对解决问题的期望E.服务对象的收入证明64.下列小组工作的类型中，属于支持小组的有（）A.癌症患者家属互助小组B.新进社区工作者能力提升小组C.单亲妈妈互助小组D.涉毒人员社区矫正小组E.抑郁症患者同伴支持小组65.根据《社会工作伦理守则》，社工在服务过程中需要遵守的伦理原则有（）A.维护服务对象的最大利益B.平等对待服务对象，不歧视任何群体C.严格遵守保密原则，任何情况下都不得泄露服务对象的隐私D.提升自身的专业能力，为服务对象提供专业的服务E.尊重服务对象的自决权，任何情况下都不得干预服务对象的选择（以下15道多选略，考点覆盖综合能力全部核心知识点）一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社工小林在辖区小学开展“护航花季”儿童防性侵服务，在入户摸排中发现8岁的女童玲玲长期遭受继父的肢体和性侵害，母亲因害怕被报复不敢声张。此时小林首先应采取的介入措施是（）A.联系公安机关报案，将玲玲带离危险环境B.对玲玲的母亲进行亲职教育，提升其保护能力C.为玲玲提供心理辅导，缓解其创伤情绪D.联系民政部门为玲玲申请困境儿童补贴2.某社区有多名肢体残障的青少年，社工小冯为其开展“逐梦计划”赋能服务，邀请本地残疾人创业代表分享经历，链接职业技术学校为其提供电商运营技能培训，还协调辖区电商平台为其提供实习岗位。上述服务属于残疾人社会工作中的（）A.康复服务B.教育服务C.就业服务D.文化服务3.社工小周为社区矫正对象李某提供帮教服务，李某因寻衅滋事被判缓刑1年，在服务过程中李某多次表示自己是被冤枉的，对社区矫正的管理规定十分抵触，不愿意参加社区服务。此时小周首先应该做的是（）A.告知李某如果不遵守规定将被收监执行B.认真倾听李某的诉求，了解其抵触的原因C.联系李某的家属，要求家属配合监督李某D.将李某的情况上报给社区矫正机构4.某优抚医院社工为退役伤残军人开展服务，发现部分伤残军人因无法接受身体残疾的事实，经常发脾气，不愿意配合康复治疗，甚至产生了自杀的念头。此时社工最适宜提供的服务是（）A.协助伤残军人申请优抚补贴，缓解经济压力B.为伤残军人开展危机干预，疏导负面情绪，重建生活信心C.联系伤残军人的家属，要求家属多陪伴照顾D.为伤残军人提供职业技能培训，帮助其重新就业5.某街道社工站为辖区低保家庭开展服务，在评估中发现低保家庭的张女士患有严重的类风湿性关节炎，无法从事重体力劳动，丈夫早年去世，儿子正在读高中，家庭经济压力很大。针对张女士的情况，社工首先应该提供的救助服务是（）A.为张女士提供医疗救助，协助其申请大病医保报销B.为张女士的儿子申请教育救助，减免学杂费C.为张女士提供就业帮扶，链接适合的居家灵活就业岗位D.为张女士申请临时救助，缓解家庭的临时经济困难6.社工小吴为家庭关系紧张的初中生王某提供服务，王某的父母对其期望很高，每次考试成绩不好就会打骂王某，导致王某不愿意和父母沟通，经常逃学去网吧。在开展家庭服务时，下列做法最符合家庭社会工作原则的是（）A.指责王某的父母教育方式不当，要求其立即改正B.要求王某必须好好学习，不要让父母失望C.以家庭为单位，关注整个家庭的互动模式，引导家庭成员相互理解D.分别做王某和父母的工作，要求双方按照社工的要求调整行为7.某中学社工为刚升入高一的学生开展适应小组服务，帮助学生适应高中的学习和生活节奏，缓解升学带来的焦虑情绪。上述服务属于学校社会工作中的（）A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区-学校型学校社会工作D.预防型学校社会工作8.某社区社工计划开展老年友好社区建设服务，下列服务中，属于社区社会工作中为老年人提供的非正式支持服务的是（）A.链接社区医院为老年人提供免费体检服务B.组织邻里互助队为独居老人提供上门探视服务C.协调民政部门为符合条件的老年人发放高龄补贴D.联系养老机构为有需求的老年人提供机构养老服务9.某医院社工为癌症晚期患者提供舒缓疗护服务，下列服务中，最能体现医务社会工作“生命关怀”理念的是（）A.协助患者申请医疗救助，减轻家庭经济负担B.为患者提供疼痛管理服务，缓解身体痛苦C.倾听患者的心愿，协助其完成未竟的愿望，提升生命质量D.为患者家属提供心理支持，缓解家属的哀伤情绪10.某企业社工为企业员工开展服务，发现部分员工因长期加班出现了焦虑、失眠等症状，工作效率大幅下降。此时社工最适宜提供的服务是（）A.告知企业管理层，要求其立即取消加班规定B.为员工开展压力管理和心理健康疏导服务C.要求员工调整心态，适应企业的工作节奏D.为员工提供劳动维权服务，要求企业支付加班工资（以下50道单选略，考点覆盖儿童、青少年、老年、妇女、残疾人、矫正、优抚安置、社会救助、家庭、学校、社区、医务、企业社会工作全部章节，符合最新实务考点要求）二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）61.社会工作实务通用过程中，接案阶段的主要工作任务有（）A.了解服务对象的求助意愿B.初步评估服务对象的问题和需求C.与服务对象建立专业关系D.制定详细的服务计划E.签订服务协议62.儿童社会工作中，属于儿童保护服务的有（）A.为遭受家庭暴力的儿童提供临时庇护服务B.为困境儿童提供基本生活保障服务C.为留守儿童提供亲情陪伴服务D.为有天赋的儿童提供特长培训服务E.为被遗弃的儿童提供收养安置服务63.老年社会工作中，社工在为老年人做临终关怀服务时，需要遵循的原则有（）A.尊重老年人的意愿和选择B.尽可能延长老年人的生存时间C.缓解老年人的身体痛苦和心理焦虑D.协助老年人完成未竟的心愿E.为老年人的家属提供哀伤辅导64.妇女社会工作中，针对妇女暴力的干预原则有（）A.接纳受害妇女的描述，不指责受害者B.尊重受害妇女的人格独立，提升其自信心C.关注受害妇女的安全D.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系E.要求受害妇女必须离开施暴者65.矫正社会工作中，为社区矫正对象提供的服务内容有（）A.思想教育、法治教育和道德教育B.职业技能培训和就业指导C.心理辅导和关系调适D.协助申请社会救助、社会保险等福利E.限制社区矫正对象的人身自由，防止其再次违法犯罪（以下15道多选略，覆盖实务全部核心考点）参考答案及解析第一部分社会工作综合能力（初级）一、单项选择题1.【答案】C。解析：社会工作服务对象层面目标包括解救危难、缓解困难、促进发展。解救危难针对生存受严重威胁的绝境群体；缓解困难针对解决一般性生活困境；促进发展侧重挖掘服务对象潜能、链接资源、助力其实现长远发展。本题中社工协助骑手创业、拓宽职业发展路径，符合促进发展的目标，D属于社会层面目标，不符合题意。2.【答案】B。解析：社会工作基本对象是因生理、心理或社会原因陷入极度困难的最需要帮助的群体，王奶奶符合该定义，A、C、D均为服务合作方，不属于基本服务对象。3.【答案】B。解析：社会工作核心信念包括相信人有改变的潜能，本题中社工不认同周某父亲的刻板认知，认为周某在支持下可纠正偏差行为，体现了该信念，A、C、D选项均与题干描述不符。4.【答案】C。解析：保密原则存在例外，当服务对象行为可能危害他人生命安全时，社工需先告知服务对象保密例外规则，督促其主动停止危害行为，必要时上报相关部门。A忽略受害者权益，B未履行告知程序，D易激化矛盾，均不符合伦理要求。5.【答案】B。解析：非评判原则要求社工不将自身价值观强加给服务对象，不指责批判服务对象的行为与想法，本题社工未指责于某逃学行为，符合该原则，A、C、D均与题干不符。6.【答案】A。解析：归属与爱的需要包括情感归属、人际交往、亲密关系等需求，A选项李大爷希望有人陪伴聊天属于该类需求，B属于安全需要，C属于生理需要，D属于尊重需要。7.【答案】A。解析：微观系统指个体直接接触的生活环境，包括家庭、学校等，小明的问题由家庭结构变化导致，属于微观系统影响。8.【答案】A。解析：服务对象提出终止服务时，社工首先需了解终止原因，评估是否存在服务不足的问题，再决定后续安排，直接终止、强制挽留、联系家属劝说均不符合专业要求。9.【答案】C。解析：影响性技巧包括提供信息、建议、忠告、自我披露等，同理心、澄清、对焦属于支持性和引导性技巧。10.【答案】C。解析：行为治疗模式通过正强化、负强化等方式修正服务对象的偏差行为，本题中社工及时肯定小林的进步属于正强化，符合行为治疗模式的特征。11.【答案】B。解析：五社联动指社区、社工、社区社会组织、社区志愿者、社区公益慈善资源，社区志愿服务队属于社区社会组织范畴。12.【答案】C。解析：小组中期转折阶段社工的核心任务是处理组员冲突、调整小组进程、协调矛盾，A忽略组员需求，B批评组员破坏专业关系，D直接结束小组不符合工作要求。13.【答案】A。解析：地区发展模式强调居民参与、能力建设、培育社区领袖，鼓励居民自主解决社区问题，符合题干描述。14.【答案】A。解析：方案策划阶段需通过需求评估、多方参与论证确定服务内容，符合题干描述。15.【答案】B。解析：问卷设计需避免倾向性、模糊性问题，B选项问题清晰、选项分层明确，其余选项均为引导性、模糊性问题，不符合设计要求。16.【答案】C。解析：《未成年人网络保护条例》要求监护人履行网络监护责任，限制未成年人网络使用时间，防范沉迷网络。A选项网络游戏服务仅可向16周岁以上未成年人提供，B选项学校对带入校园的智能终端产品实行统一管理，并非完全禁止，D选项网络服务提供者需对未成年人个人信息实行特殊保护。17.【答案】B。解析：《最低生活保障审核确认办法》规定县级民政部门需在10个工作日内提出确认意见。18.【答案】C。解析：《妇女权益保障法》禁止招录时的性别歧视，不得将婚育情况作为录用条件，设置母婴室属于保障女职工特殊权益的合法行为。19.【答案】A。解析：残疾人两项补贴指困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴。20.【答案】B。解析：动员志愿者需遵循自愿原则，向居民说明服务内容与意义，招募有意向的参与者，强制参与、承诺现金补贴、仅招募有经验人员均不符合动员要求。（其余40道单选解析略）二、多项选择题61.【答案】BCDE。解析：共同生活家庭成员包括配偶、未成年子女、已成年但不能独立生活的子女、其他具有法定赡养扶养义务关系并长期共同居住的人员，A选项小张已成年且有独立收入，不属于共同生活家庭成员。62.【答案】BCE。解析：过程目标侧重提升居民能力、完善社区治理机制，A、D属于任务目标，即解决具体的社区问题。63.【答案】BD。解析：主观资料指服务对象的主观感受、想法、期望等，A、C、E属于客观资料，即可被观察、验证的事实性资料。64.【答案】ACE。解析：支持小组由具有同质性需求的组员组成，通过同伴互助提供支持，B属于成长小组，D属于治疗小组。65.【答案】ABD。解析：C选项保密原则存在例外情况，当服务对象行为可能危害自身或他人安全时可突破保密；E选项自决权的前提是服务对象的决定不伤害自身或他人利益，社工可在尊重自决的前提下提供专业建议，并非完全不得干预。（其余15道多选解析略）第二部分社会工作实务（初级）一、单项选择题1.【答案】A。解析：儿童保护服务的首要原则是保护儿童的生命安全，本题中玲玲处于被侵害的危险环境中，社工需第一时间联系公安机关报案，将其带离危险环境，其余选项均为后续介入措施。2.【答案】C。解析：就业服务包括职业技能培训、就业岗位链接、创业支持等内容，题干描述的服务属于就业服务范畴。3.【答案】B。解析：矫正社会工作的首要步骤是了解服务对象的诉求与抵触原因，建立信任的专业关系，其余选项均未建立专业