成都蜀华2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都蜀华2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音完全正确的一项是（）A.薄雾(bó)差使(chāi)B.和谐(hé)强求(qiǎng)C.模糊(mó)看守(kān)D.模范(mó)模样(mó)答案：D解析：C项中“和”应读作“hé”，“强”应读作“qiáng”。D项中“模”读作“mó”或“mú”均正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.专心致志B.奇珍异码C.人声鼎沸D.波澜壮阔答案：A解析：B项中“码”应为“宝”；C项中“沸”是正确写法；D项中“阔”是正确写法。(3)下列对病句的修改不正确的一项是（）A.原句：他昨天去学校了，但今天没去。修改：他昨天去学校了，但他今天没去。B.原句：我最喜欢看的是电影。修改：我最喜欢看的是电影。C.原句：她学习很努力，成绩也很好。修改：她学习很努力，所以成绩也很好。D.原句：这本小说的主人公是一个作家。修改：这本小说的主人公是一位作家。答案：B解析：B项中“我最喜欢看的是电影”不存在语病，无需修改。(4)下列选项中，词语感情色彩为褒义性的一项是（）A.枯枝败叶B.刻苦钻研C.同流合污D.大义灭亲答案：B解析：B项“刻苦钻研”表示有毅力和上进心，属于褒义词；其他均为贬义或中性。(5)《题西林壁》的作者是（）A.杜甫B.王安石C.苏轼D.李白答案：C解析：《题西林壁》是苏轼的诗作，其他选项均不符合。(6)下列诗句与季节对应正确的一项是（）A.接天莲叶无穷碧——冬季B.碧玉妆成一树高——春C.山重水复疑无路——秋D.窗含西岭千秋雪——夏答案：B解析：B项中“碧玉妆成一树高”出自《咏柳》，描写春天的柳树；其他选项中季节均不符。(7)下列词语中，与“安静”近义的一项是（）A.安宁B.热闹C.喧哗D.糟糕答案：A解析：A项“安宁”与“安静”意义相近；其余均为反义词或无关词语。(8)“争先恐后”这个成语的意思是（）A.竞争争先，害怕落后B.同时出发，不争先后C.勇往直前，无所畏惧D.争着上场，如果落后就后退答案：A解析：“争先恐后”形容争着向前，唯恐落后。(9)下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.尽管他很努力，但是没有成功。B.因为他努力，所以没有成功。C.他努力，但是没有成功。D.他努力，结果没有成功。答案：D解析：D项使用“结果”连接两个分句，逻辑正确；A项“但是”逻辑矛盾；B项“所以”与“没有成功”逻辑不匹配；C项“但是”应搭配“虽然”。(10)下列诗句与作者搭配正确的一项是（）A.一叶渔船两小童——李白B.梨花院落溶溶月——苏轼C.绿遍山原白满川——白居易D.小荷才露尖尖角——杨万里答案：D解析：D项“小荷才露尖尖角”出自杨万里的《小池》；其他选项正确人物与诗句不符。(11)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习好，还品德高尚。B.他学习好，也品德高尚。C.他学习不仅好，且品德高尚。D.他学习不止好，而且品德高尚。答案：A解析：A项语义清晰，连词搭配正确；B项与A项含义一致，但语气不强；C项“不仅”与“且”搭配不常见；D项“不止”用法不当。(12)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.他昨天去了学校，但今天没去。B.他昨天去了学校，今天也没去。C.他昨天去了学校，今天没去吗？D.他昨天去了学校，今天没去！答案：C解析：“今天没去吗？”应使用问号，而不是句号。(13)下列成语中，带有“之”字的一项是（）A.引人入胜B.闻鸡起舞C.鹏程万里D.有志者事竟成答案：C解析：“鹏程万里”中的“之”字有错别字，应为“鹏程万里”；其他选项不含“之”字。(14)下列选项中，不属于中国传统节日的一项是（）A.元宵节B.中秋节C.端午节D.平安夜答案：D解析：D项“平安夜”是西方节日，不属于中国传统节日。(15)下列选项中，属于传记类小说的作者是（）A.罗贯中B.曹雪芹C.吴承恩D.施耐庵答案：B解析：B项“曹雪芹”是《红楼梦》的作者，属于传记类小说；其余几项是四大名著的作者。(16)下列句子中，词语感情色彩为中性的一项是（）A.那个医生非常负责。B.这个借口无可奈何。C.露珠晶莹剔透。D.母亲总是责备我。答案：C解析：C项“晶莹剔透”中性；其他几项均有褒贬色彩。(17)下列句子中，修辞手法是比喻的一项是（）A.风声鹤唳，草木皆兵。B.时间像一匹飞驰的骏马。C.他像一只瘦弱的狼，孤身一人在草原上徘徊。D.山如画，水如诗，是人间仙境。答案：B解析：B项直接使用“像”字构成比喻；A项为夸张；C项为拟人；D项为排比。(18)下列句子中，没有使用“把”字句的一项是（）A.他把书放在桌上。B.她把作业做完。C.他在桌子上放了书。D.他把水壶弄丢了。答案：C解析：C项为“在……放了……”的句式，不是“把”字句；其余均为“把”字句。(19)下列句子中，属于间接引语的一项是（）A.他说：“我今天很高兴。”B.他对我说，今天他很高兴。C.“我今天很高兴。”他说。D.他说，今天他很高兴。答案：D解析：D项为间接引语；A项为直接引语；B项为间接引语；C项为直接引语。(20)下列句子中，描写人物神态的一项是（）A.天气很热。B.他脸上露出了欣喜的笑容。C.老师正在讲课。D.羽毛洁白无瑕。答案：B解析：B项通过“露出笑容”描写人物神态；其他均为环境或动作描写。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》的作者是______。答案：孟郊解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品，表达了对母亲的感激之情。(22)“争先恐后”这个成语中，“争”和“恐”之间是______关系。答案：转折解析：在“争先恐后”中，“虽争先，但恐后”，表示转折关系。(23)外婆生病躺在床上，______。答案：一声不吭解析：形容人在痛苦中沉默寡言，更体现人物痛苦。(24)《村居》中描写春天景象的诗句是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，这句诗的作者是______。答案：高鼎解析：该诗出自高鼎的《村居》，描绘了春日乡村的美景。(25)下列成语中，有“谋”字的一项是______。答案：画地为牢解析：“画地为牢”含“谋”字，意为自设界限、自困。(26)“四时田园杂兴”是诗人______的作品。答案：范成大解析：这首诗出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》，描绘田园生活。(27)下列句子中，“把”字句的是______。答案：他把书包放在书桌上。解析：包含“把”字，符合题目要求。(28)下列诗句中，描写景象的一项是______。答案：碧玉妆成一树高解析：该句描写柳树像碧玉一样装扮，是形容景象。(29)王戎不取道旁李，因为______。答案：树在道旁而多子，此必苦李解析：该句出自《世说新语》，说明王戎不取道旁李的原因。(30)四大名著中，描述水浒故事的是______。答案：《水浒传》解析：《水浒传》是四大名著之一，描写宋代梁山好汉的故事。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)本诗表达了作者怎样的情感？答案：表达了诗人对春天喜爱与对时光流逝的感慨解析：通过描写春天的早晨和风雨后的景象，诗人表达了对春天的热爱，同时也有对时间飞逝、花开易落的感慨。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿争取之，唯戎不动。人问其故，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)王戎七岁，看到路边的李树结了很多果实，为什么没有去摘？答案：王戎认为树在道边而多子，定是苦李，因此不摘解析：王戎通过观察，推断这些李子是苦的，所以他没有去摘。(33)这个故事说明了一个什么道理？答案：观察和思考是判断事物的重要依据解析：故事通过王戎不随众摘李的情形，说明有时需要冷静思考和观察。(34)文中“争取之”的“之”指的是什么？答案：李子解析：“争取之”是“争相去摘李子”的意思，“之”指代李子。(35)请翻译下列句子：“取之，信然。”答案：他摘了一个尝，果然很苦解析：该句是文言文表达，翻译为“他摘了一个尝，果然很苦”。(36)王戎在文中体现出的性格特点是什么？答案：冷静、善于观察和思考解析：王戎没有随众摘李，而是出于思考，说明他冷静且善于观察和判断。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天是万物复苏的季节，绿草如茵，百花齐放。透过柳枝垂下的条条细丝，仿佛看到了一幅优美的春景画卷。鸟儿在枝头欢快地歌唱，蜜蜂在花间穿梭忙碌，孩子们在草地上奔跑嬉戏，无不展现出生命的活力。(37)文章主要描写的季节是？答案：春天解析：文中多次提到春天、绿草、百花、柳枝等，明显描写的是春天。(38)文中“绿草如茵”运用了哪种修辞手法？答案：比喻解析：将绿草比作茵，属于比喻修辞。(39)文中“百花齐放”表达了怎样的情感？答案：表达了对春天的喜爱解析：用“百花齐放”形容春天的繁荣景象，体现出作者对春天的热爱和赞美。(40)文章的结构属于哪种？答案：总分总解析：全文开头总写春天，中间分写春季的景物，最后总结春天的美好。(41)文中描写人物动作的词语是？答案：奔跑嬉戏解析：该句中“奔跑嬉戏”描写孩子们的动作，属于动作描写。(42)文中的核心内容是？答案：描写春天生机勃勃的景象解析：文章围绕春天进行描写，展示其重返人间的美好。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】鸡蛋壳应该沾着污垢，所以要清洗干净。清洗时，可用温水轻轻搓洗，特别是缝隙处要多来回几次。用清水冲洗数遍后，再用纸巾擦干。注意清洗过程要轻柔，避免破坏蛋壳结构。(43)文章说明的中心内容是什么？答案：如何正确清洗鸡蛋解析：全文围绕如何清洗鸡蛋展开介绍，语言简洁明了。(44)文中用了哪种说明方法？答案：举例子解析：通过“特别是缝隙处要多来回几次”举例说明清洗方式。(45)“注意清洗过程要轻柔”这句话的作用是什么？答案：强调注意事项解析：这句话突出了在清洗过程中需要注意的细节，具有说明作用。(46)文中“洗净”与“擦干”都是动词，描述了什么过程？答案：洗涤过程解析：通过这两个动词展示了清洗鸡蛋的整体流程。(47)文中写出了清洗鸡蛋的哪些步骤？答案：用温水搓洗、用水冲洗、用纸巾擦干解析：三个步骤分别是清洗、冲水、擦干。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我难忘的那件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我上四年级的时候，有一次参赛失败让我记忆深刻。那天是我第一次参加朗诵比赛，为了准备它，我反复练习无数次，连放学后的时光都用来背诵。那一天，我站在舞台上，