2026年四川(小升初)语文真题及答案

-2026年四川(小升初)语文真题及答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.干涸干脆干练B.模范模样模糊C.背包背诵背叛D.模糊模型模仿答案：B解析：A项中"干涸"读gānhé，"干脆"读gāncuì，"干练"读gānliàn，读音不同；B项中"模范""模样""模糊"都读mú，读音相同；C项中"背包""背诵""背叛"读音不同；D项中"模糊"读móhú，"模型"读móxíng，"模仿"读mófǎng，读音不同。(2)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他问："你今天去不去？"B.刘备、关羽、张飞三人结义。C.她喜欢读书，也喜欢写作。D.省略号表示话没说完。答案：C解析：A项中"你今天去不去？"是一个完整的问句，末尾应使用问号；B项中并列成分之间应使用顿号；C项中逗号正确；D项中省略号表示话未说完，使用正确。(3)下列词语中，没有错别字的一项是A.惊惶失措纷至沓来B.风和日丽纤尘不染C.涕泗横流鸡飞狗跳D.立竿见影不可思议答案：D解析：A项中"惊惶失措"正确；B项中"风和日丽"正确；C项中"涕泗横流"正确；D项中"立竿见影"和"不可思议"均无错别字。(4)诗句"停车坐爱枫林晚"中"坐"的意思是A.座位B.停下C.因为D.坐下答案：C解析："坐"在这里是"因为"的意思，表示原因。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.这本书我看了很久才看完。B.他喜欢打篮球，而且也喜欢踢足球。C.昨天我去学校，看见一位同学在操场跑步。D.天气晴朗，所以今天适合郊游。答案：B解析：A项"看了很久才看完"存在重复；B项结构合理，没有语病；C项"看见"与"在操场跑步"搭配不当；D项"所以"表示因果关系，但前后没有明显的因果联系。(6)下列词语中，全部是动词的一项是A.看、听、笑B.红、绿、蓝C.美丽、漂亮、动人D.学习、工作、休息答案：A解析：A项中"看、听、笑"都是动词；B项中"红、绿、蓝"都是形容词；C项中"美丽、漂亮、动人"是形容词；D项中"学习、工作、休息"是动词。(7)下列句子中，主语和谓语搭配不当的一项是A.天空飘着几朵白云。B.书包里装着一本书。C.冬天来了，春天还会远吗？D.她高兴地笑了。答案：C解析：C项"冬天来了"与"春天还会远吗"之间无明显主谓关系，搭配不当。(8)下列句子中，宾语是代词的一项是A.我买了一本书。B.他告诉我一个好消息。C.她在房间写作业。D.他们把书包放在桌子上。答案：B解析：B项中"我"是代词，作宾语；A项中"一本书"是名词；C项中"作业"是名词；D项中"书包"是名词。(9)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他失败了，但是还是继续努力。B.不仅他成绩好，而且学习认真。C.要是今天下雨，我们就不去郊游。D.既然你同意，那我们就去吧。答案：D解析：D项中"既然"和"那"搭配正确；A项中"但是"使用不当；B项中"不仅"和"而且"搭配正确；C项中"要是"和"就"搭配正确，但不符合要求。(10)下列句子中，感情色彩积极的一项是A.这个地方真无聊。B.他今天表现得非常出色。C.你别太自负了。D.那个老师很严厉。答案：B解析：B项表达了积极的评价；A项是消极的评价；C项是中性偏贬；D项是中性偏贬。(11)下列句子中，用于形容颜色的一项是A.花朵美丽。B.书包是蓝色的。C.天气晴朗。D.他跑得很快。答案：B解析：B项"蓝色"是颜色；A项"美丽"是形容词；C项"晴朗"是形容天气；D项"很快"是形容速度。(12)下列句子中，词语的使用最恰当的一项是A.他总是认真地完成每一项工作。B.他总是认真地完成每项工作。C.他总是认真地完成每一个任务。D.他总是认真地完成每一个命令。答案：C解析：C项中"每一个任务"使用恰当，语义明确；A项中"每一项"语气较强；B项中"每项"不够正式；D项中"每一个命令"适用范围窄。(13)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他今天的表现真是令人刮目相看。B.这个问题我简直一窍不通。C.他性格孤僻，总是自命不凡。D.他非常讲究，总是不厌其烦。答案：A解析：A项"刮目相看"使用正确；B项"一窍不通"使用正确；C项"自命不凡"使用正确；D项"不厌其烦"使用正确。(14)下列句子中，用"的"字结构正确的一项是A.一本好书。B.一个红色的苹果。C.一只鸭子。D.一堂语文课。答案：B解析：A项"一本好书"是"的"字结构；B项"一个红色的苹果"是"的"字结构；C项"一只鸭子"是"的"字结构；D项"一堂语文课"是"的"字结构。(15)下列句子中，词语的使用最恰当的一项是A.他总是仔细地观察每一个细节。B.他总是仔细地观察一个细节。C.他总是仔细地观察细节。D.他总是仔细地观察一切细节。答案：C解析：C项语义简洁明确；A项"每一个"语气过重；B项"一个"不合适；D项"一切"范围太大。(16)下列句子中，句子成分不完整的一项是A.他在讲课。B.她喜欢跑步。C.今天天气很好。D.他昨天去了学校。答案：C解析：C项"今天天气很好"是完整的句子；A项"他在讲课"是完整句子；B项"她喜欢跑步"是完整句子；D项"他昨天去了学校"是完整句子。(17)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他今天非常开心。B.他今天非常悲伤。C.他今天非常激动。D.他今天非常气愤。答案：B解析：B项"悲伤"与"开心"感情色彩矛盾，使用不当。(18)下列句子中，词语的使用最恰当的一项是A.他总是认真地学习每一门课程。B.他总是认真地学习一门课程。C.他总是认真地学习课程。D.他总是认真地学习所有课程。答案：C解析：C项语义简洁明确；A项"每一门"语气较强；B项"一门"不够全面；D项"所有"范围太大。(19)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他总是认真地完成每个任务。B.他总是认真地完成每一个任务。C.他总是认真地完成每一个任务。D.他总是认真地完成任务。答案：C解析：C项以及B项重复，应排除；A项和D项词语使用恰当。(20)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.这本书非常有趣。B.这本书非常好看。C.这本书非常有内容。D.这本书非常有深度。答案：C解析：C项"内容"较为泛泛，不如"有趣""好看""有深度"贴切。(21)下列句子中，词语的使用最恰当的一项是A.他今天很生气。B.他今天非常生气。C.他今天极其生气。D.他今天极生气。答案：B解析：B项"非常"表达了适度的生气；A项"很"程度较轻；C项"极其"程度过重；D项"极"与"生气"搭配不当。(22)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他今天情绪高涨。B.他今天情绪低落。C.他今天情绪平稳。D.他今天情绪不满。答案：D解析：D项"情绪不满"不够准确，应为"情绪不佳"或"情绪烦躁"。(23)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.今天天气晴朗。B.今天天气阴沉。C.今天天气温暖。D.今天天气严肃。答案：D解析：D项"严肃"不是天气的属性，使用不当。(24)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他总是认真地听课。B.他总是认真地听讲。C.他总是认真地学习。D.他总是认真地听课。答案：D解析：D项重复了A项，应排除；A项和B项词语使用恰当；C项"学习"搭配得当。(25)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音像美妙的音乐。B.他跑得像风一样快。C.他高兴得像只小鸟。D.他非常伤心。答案：D解析：D项没有使用比喻；A项使用了比喻；B项使用了比喻；C项使用了比喻。(26)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.他好像在笑。B.月亮悄悄地升起来了。C.风儿在耳边低语。D.阳光洒下温暖的光芒。答案：A解析：A项"好像"是比喻，不是拟人；B项"悄悄地"是拟人；C项"在耳边低语"是拟人；D项"洒下"是拟人。(27)下列句子中，没有使用夸张的一项是A.他跑得像风一样快。B.他高兴得差点跳起来。C.天空飘着几朵白云。D.那声音大得震耳欲聋。答案：C解析：C项是客观描述；A项是比喻；B项是夸张；D项是夸张。(28)下列句子中，没有语病的一项是A.他凭空捏造了一个谎言。B.他看见了一个人。C.他所做的一切都是为了帮助他人。D.他总是非常努力地学习。答案：C解析：C项语义正确；A项"凭空"用词不当；B项搭配不当；D项搭配得当。(29)下列句子中，情感色彩最积极的一项是A.今天考试很顺利。B.今天考试很困难。C.今天考试出了一些问题。D.今天考试有进步。答案：A解析：A项表达了积极的评价；B项和C项是中性偏消极；D项是积极的评价，但不如A项明确。(30)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他今天进步很大。B.他今天进步了一点点。C.他今天真没进步。D.他今天进步很少。答案：C解析：C项"真没进步"表示没有进步，与"进步"矛盾；A项和B项用词恰当；D项用词恰当。(31)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他今天非常独立。B.他今天非常自信。C.他今天非常坚强。D.他今天非常懒惰。答案：B解析：B项"非常自信"与"独立"、"坚强"、"懒惰"搭配不当。(32)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.春天来了，万物复苏。B.夏天来了，万物生长。C.秋天来了，万物丰收。D.冬天来了，万物凋零。答案：C解析：C项"万物丰收"表达不准确，通常用于秋季作物；A、B、D项搭配恰当。(33)下列句子中，使用连接词不当的一项是A.他今天去上学，然后回家了。B.昨天他去买了书，而且看了书。C.他虽然很累，但是坚持完成了任务。D.他一边工作一边学习。答案：B解析：B项"而且"用词不当；A项"然后"正确；C项"虽然...但是..."正确；D项"一边...一边..."正确。(34)下列句子中，词语的使用最恰当的一项是A.今天他非常疲惫。B.今天他非常受累。C.今天他非常辛苦。D.今天他非常疲劳。答案：A解析：A项"非常疲惫"使用恰当；B项"受累"不够准确；C项"辛苦"语义不够明确；D项"疲劳"与"疲惫"重复。(35)下列句子中，词语的使用最恰当的一项是A.他今天非常专心。B.他今天非常细心。C.他今天非常耐心。D.他今天非常安心。答案：A解析：A项"非常专心"使用恰当；B项"细心"表达不是最准确；C项"耐心"语义不够明确；D项"安心"语义不匹配。(36)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他今天非常认真。B.他今天非常紧张。C.他今天非常兴奋。D.他今天非常安然。答案：D解析：D项"非常安然"不常用于描写情绪；A项"非常认真"搭配正确；B项"非常紧张"搭配正确；C项"非常兴奋"搭配正确。(37)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他今天非常平静。B.他今天非常安静。C.他今天非常平和。D.他今天非常平稳。答案：D解析：D项"平稳"一般用于描述状态或进展，不适合描述情绪；A、B、C项搭配恰当。(38)下列句子中，使用"的"字正确的一项是A.一朵花。B.一只鸭子。C.一棵树。D.一课书。答案：B解析：B项"一只鸭子"使用"的"字正确；A、C、D项都是名词结构，不需要"的"字。(39)下列句子中，词语的使用最恰当的一项是A.他今天非常专注。B.他今天非常专一。C.他今天非常专心。D.他今天非常专注力。答案：A解析：A项"非常专注"搭配正确；B项"专一"通常用于形容品质；C项"非常专心"搭配正确；D项"专注力"不能直接修饰。(40)下列句子中，成语使用不恰当的一项是A.他总是与众不同。B.他总是另辟蹊径。C.他总是出类拔萃。D.他总是标新立异。答案：A解析：A项"与众不同"使用不当，通常用于形容物品；B项"另辟蹊径"使用恰当；C项"出类拔萃"使用恰当；D项"标新立异"使用恰当。(41)下列句子中，词语的使用不当的一项是A.他今天懒惰地做作业。B.他今天悠闲地读书。C.他今天认真地听课。D.他今天开心地唱歌。答案：A解析：A项"懒惰"与"做作业"搭配不当；B项"悠闲"搭配恰当；C项"认真"搭配恰当；D项"开心"搭配恰当。(42)下列句子中，没有语病的一项是A.他今天去学校，参加了考试。B.他今天去学校参加了考试。C.他今天去学校，以参加考试。D.他今天以去学校，参加考试。答案：B解析：B项句式正确；A项"以"字使用不当；C项"以"字使用不当；D项"以"字使用不当。二、阅读理解(43)《小英雄雨来》讲述的是一个关于少年英雄的故事，下面哪一项描述最准确？A.雨来是一个普通的农村孩子B.雨来勇敢地参加了战斗C.雨来在敌人面前表现出色D.雨来最终牺牲了答案：C解析：文章主要讲述雨来在敌人面前表现出色，体现了他的勇敢和智慧。(44)读《荷花淀》这篇文章，我们可以感受到A.军人的威武B.妇女的坚强C.农村的宁静D.青年的活力答案：B解析：文章主要描写农村妇女在抗战时期的坚强表现，体现了精神力量。(45)在《祖父的园子》中，萧红通过描写园子表达了对A.祖父的思念B.童年的回忆C.乡村生活的向往D.自由生活的追求答案：B解析：文章主要通过回忆表达对童年生活的怀念和美好的感受。(46)读《小英雄雨来》这篇文章，可以体会到A.雨来善解人意B.雨来聪明勇敢C.雨来调皮可爱D.雨来乐于助人答案：B解析：文章通过雨来的言行表现其聪明勇敢的品质。(47)从《荷花淀》中我们可以感受到A.人们生活很贫困B.人们生活很困难C.人们生活蓬勃发展D.人们生活倍受压迫答案：D解析：文章描写抗战时期人们的生活状态，表达了受压迫的感受。(48)在《祖父的园子》中，作者用园子象征A.一个重要的场所B.一段难忘的回忆C.一个温馨的环境D.一种自由的生活答案：D解析：园子象征了