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-成都棕北科院初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)(1)下列词语中,读音完全正确的一项是A.勉强(qiǎng)难道(dào)强调(qiáng)B.勉强(qiáng)难道(dào)强大(qiáng)C.勉强(jiǎnɡ)难道(dào)强大(qiǎnɡ)D.勉强(qiǎnɡ)难道(dào)强大(qiáng)答案:B解析:本题考查字音辨析。“勉强”应读作“qiǎng”,“强大”应读作“qiáng”。“强调”中的“强”也读“qiáng”。(2)下列句子中,没有语病的一项是A.他昨天买了一loaf面包,还有一瓶牛奶。B.爸爸和妈妈一起去公园玩,我一个人在家。C.我们应该按时完成作业,不要拖到明天。D.今天天气非常晴朗,阳光明媚。答案:C解析:本题考查病句辨析。“loaf”是英文单词,不能出现在中文语境中,因此A项错误;B项结构合理,但D项“非常晴朗”和“阳光明媚”重复,表达不简洁。(3)下面哪一句诗表达了思乡之情?A.夜来风雨声,花落知多少。B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。D.明月松间照,清泉石上流。答案:C解析:这句诗出自陆游的《示儿》,表达了诗人对故乡和国家的思念之情。(4)下列选项中,哪个词语和“勤奋”属于反义词?A.懒惰B.认真C.努力D.诚实答案:A解析:反义词是指意思相反的词语,而“勤奋”与“懒惰”是反义词。(5)请选出下列句子中使用了比喻修辞手法的一项A.爸爸像一座山,沉稳可靠。B.风很冷,像刀子一样。C.春天来了,万物复苏。D.他今天很安静,一句话也没说。答案:B解析:“像刀子一样”是比喻中的明喻,用来形容风的寒冷。(6)下列诗句中,与“明月松间照”对仗工整的一项是A.清泉石上流B.春江潮水连海平C.停车坐爱枫林晚D.绿杨烟外晓寒轻答案:A解析:对仗讲究词性、结构相对,“明月”对“清泉”,“松间”对“石上”,“照”对“流”,对仗工整。(7)下列成语中,哪一个用来形容做事谨慎、小心?A.津津有味B.专心致志C.谨小慎微D.争先恐后答案:C解析:“谨小慎微”形容做事非常小心,不轻举妄动。(8)在《静夜思》中,诗人借月光抒发了怎样的情感?A.对故乡的思念B.对自然的赞美C.对人生的感慨D.对战友的怀念答案:A解析:《静夜思》是一首描写思乡的诗,通过“举头望明月,低头思故乡”表达了游子对故乡的深切思念。(9)请选出下列句子中关联词使用不当的一项A.他不但会唱歌,而且会跳舞。B.如果明天下雨,我们就不去郊游了。C.虽然我不会画画,但是我很喜欢。D.因为天气不好,所以大家都不去了。答案:B解析:“不但……而且……”用于递进关系,而“如果……就……”用于条件关系,B项中“而且”与“就”搭配不当。(10)下列句子中,用词感情色彩最明显的一项是A.他今天很高兴。B.他今天不开心。C.他今天心情还不错。D.他今天状态很好。答案:A解析:A项“很高兴”为明显的褒义词,表达了积极的情感状态。(11)下列诗句中,哪一句描写了春天的景象?A.草长莺飞二月天B.知有儿童挑促织C.桃花一簇开无主D.白日放歌须纵酒答案:A解析:A项出自高鼎的《村居》,描绘了春天生机盎然的景象。(12)“己亥杂诗”中,“九州生气蓬勃处”的下一句是A.留得残荷听雨声B.莫道君行早C.一诗一画一山河D.我劝天公重抖擞答案:D解析:这是龚自珍的《己亥杂诗》中的句子,下一句是“我劝天公重抖擞”。(13)下列句子中,哪一个运用了“把”字句?A.老师表扬了小明。B.小明把老师表扬了。C.小明被老师表扬了。D.老师表扬小明。答案:B解析:把字句的结构是“把+宾语+动词”,因此B项正确。(14)请选出下列诗句中,描写颜色的一项是A.夜来风雨声,花落知多少B.天青地白,月明风清C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡答案:B解析:“天青地白”是描写颜色,选项B正确。(15)《望洞庭》中,“白银盘里一青螺”的“青螺”指的是A.青铜螺壳B.青山C.青天D.青色的螺钉答案:B解析:“青螺”指的是湖中的小山,形象地用来比喻洞庭湖中的君山。(16)下列诗句中,哪一句出自杜甫?A.谁言寸草心,报得三春晖B.夜来风雨声,花落知多少C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝答案:C解析:C项出自杜甫的《绝句》,描写了春天江边的美景。(17)下列词语中,哪一个不是近义词?A.清楚–明白B.喜欢–喜爱C.小心–谨慎D.美丽–壮丽答案:D解析:“美丽”和“壮丽”虽然都形容美好,但“壮丽”多用于形容气势宏大,因此不是完全意义上的近义词。(18)下列句子中,使用了“假设”关系的是A.因为下雨了,我们不能去郊游。B.如果今天晴天,我们就去郊游。C.不论风雨如何,我们都会坚持。D.虽然天气不好,但我们决定去。答案:B解析:“如果……就……”是典型的假设关系,因此B项正确。(19)下列选项中,哪一项不是人物描写方法?A.外貌描写B.行动描写C.环境描写D.心理描写答案:C解析:人物描写方法包括外貌、语言、动作、神态、心理描写,环境描写不属于人物描写。(20)下列句子中,哪一个属于比喻句?A.风儿轻轻吹。B.风儿像妈妈的手一样温柔。C.风儿吹得让人感到舒服。D.风儿来了,我们赶紧回家。答案:B解析:“像妈妈的手一样温柔”是形象的比喻语言,因此B项正确。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“天街小雨润如酥”的下一句是______。答案:草色遥看近却无解析:本句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》,描写了早春的景象。(22)请写出“铁杵成针”的寓意:________。答案:只要有恒心,就没有办不到的事情解析:“铁杵成针”比喻只要有决心和毅力,就一定能克服困难完成任务。(23)《望天门山》中,描写天门山壮丽景象的诗句是“__________,__________”。答案:两岸青山相对出,孤帆一片日边来解析:这两句诗生动地描绘了天门山的雄伟和江上舟船的远小。(24)“未觉池塘春草绿”的下一句是__________。答案:阶前梧叶已成荫解析:这是唐代诗人钱起的诗句,表达了对春天景色的细腻观察。(25)请写出《饮湖上初晴后雨》的作者:__________。答案:苏轼解析:此诗是北宋文学家苏轼在杭州西湖游览时所作。(26)《村居》中的“儿童散学归来早”下一句是__________。答案:忙趁东风放纸鸢解析:该诗句描写春天儿童放风筝的情景,充满童趣。(27)请写出《回乡偶书》的作者:__________。答案:贺知章解析:贺知章是唐代诗人,这首诗表达了诗人回乡时对年华逝去的感慨。(28)“春日迟迟,卉木萋萋”出自《诗经》,下列哪句与它同类?A.春眠不觉晓B.随风潜入夜C.群芳争艳D.清明时节雨纷纷答案:C解析:原句出自《诗经·小雅》,表达春天的生机盎然,C项“群芳争艳”与之情感和意境相似。(29)请写出“三衢道中”的作者:__________。答案:曾几解析:这是宋代诗人曾几的作品,描写了春天旅途中的美景。(30)《望洞庭》的作者是__________。答案:刘禹锡解析:这首诗是唐代刘禹锡在游览洞庭湖时写的,描绘了湖光山色的和谐美。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)这首诗的作者是谁?A.李白B.王维C.杜甫D.白居易答案:B解析:这首诗是唐代诗人王维的《竹里馆》,描写诗人独自在竹林中弹琴赏月的情景。(2)“深林人不知,明月来相照”表达了诗人怎样的心情?A.孤独寂寞B.快乐幸福C.热闹喧嚣D.激动兴奋答案:A解析:这句诗表现出诗人独处竹林的孤独感,以及明月相伴的慰藉。(3)下列哪一项是本诗的表达技巧?A.拟人B.借景抒情C.对比D.夸张答案:B解析:诗人借竹林、明月等自然景物表达自己的心境,属于借景抒情的表达手法。(4)“弹琴复长啸”中的“啸”是什么意思?A.呼喊B.咬牙C.咬嘴D.长啸答案:D解析:“啸”在诗中表示诗人发出的悠长吟啸,是一种精神活动。(5)“幽篁”指的是什么?A.静静的竹林B.壮丽的山川C.安静的花园D.深远的林地答案:A解析:“幽篁”指幽静的竹林,营造出一种宁静的氛围。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(1)这段文言文出自哪部作品?A.《世说新语》B.《百家姓》C.《论语》D.《伊索寓言》答案:A解析:这段文字出自《世说新语·言语》,是一则古代语言轶事。(2)文中“折枝”是什么意思?A.折断树枝B.折射光线C.结果多D.摔倒答案:A解析:“折枝”是指树枝弯曲、压断,形容李子太多。(3)“人问之”的“之”是代词,指代谁?A.人B.李树C.诸儿D.王戎答案:D解析:这里“人问之”中的“之”是代词,用来指代王戎。(4)王戎不取道旁李的原因是什么?A.他不喜欢吃李子B.道旁李子一定不好吃C.他不会吃李子D.他觉得李子太大了答案:B解析:王戎认为“树在道边而多子”,说明李子是苦的,因此不摘。(5)下列哪一项是本文重要启示?A.懂得思考才能辨别真伪B.要努力学习C.小孩子不能吃李子D.要勇于实践答案:A解析:文章通过王戎的智慧,告诉我们要学会思考,不可盲目从众,体现了理性判断的重要性。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)今天是我的生日,我收到了很多礼物。父亲送我的是一本崭新的书,说是给我准备的“精神食粮”。我打开封皮,发现这本书是《安徒生童话》。里面有许多引人入胜的故事,比如《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》。我被其中的一个故事深深吸引,就是《丑小鸭》。这个故事讲述了一只被大家嘲笑的丑小鸭,在经历了一系列困难后,最终变成了一只美丽的天鹅。它告诉我们,不要因为别人的眼光而否定自己,要相信自己的价值,等待时机成熟。(1)请写出这篇文章的主要内容(2分)答案:文章主要讲述了“我”生日收到《安徒生童话》作为礼物,并被其中的《丑小鸭》故事所感动,明白了不要否定自己,要相信自己的价值。解析:文章开头引入礼物,中间讲述《丑小鸭》的故事,最后得出启示,因此主要内容是围绕这本童话和其传达的寓意。(2)文中“精神食粮”是什么意思?(2分)答案:精神食粮是指用来丰富精神世界、提升思想境界的读物或知识。解析:这是一个比喻性词语,用来形容书籍对心灵的滋养作用。(3)请写出《丑小鸭》故事的寓意(2分)答案:寓意是不要因为外界的否定而失去自信,要相信自己的价值,等待时机。解析:文中提到“不要因为别人的眼光而否定自己,要相信自己的价值,等待时机成熟”,直接点明了寓意。(4)文中“引人入胜”是什么意思?(2分)答案:“引人入胜”指非常吸引人,使人进入一个迷人的境界。解析:这个词常用来形容文章、故事等生动有趣,容易让人沉浸其中。(5)你最喜欢文中的哪一个情节?请说明理由。(2分)答案:略(四选一,例如:“我被《丑小鸭》的故事所感动,因为它让我明白坚持和自信的重要性。”)解析:此题为开放性题目,考生需结合自身感受进行回答,鼓励个性化表达。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)秋天的风是温柔的,它像母亲的手轻轻抚摸过大地。树叶在风中翩翩起舞,仿佛在跳一支优雅的舞蹈。天空蓝得格外清澈,仿佛把所有的烦恼都吹散了。阳光透过稀疏的云层洒在地上,给大地披上了一层金色的纱衣。秋天是丰收的季节,田野里金黄色的稻谷像一片海洋,远处的果园里挂着红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子。秋天的美,是那种宁静的、内敛的美,它用无声的方式告诉我们:收获的喜悦,来自辛勤的汗水,而希望的种子,就在秋天悄悄埋下。(1)这篇文章的作者是通过什么方式展开描写的?(3分)答案:文章通过比喻和拟人的手法展开描写。解析:“秋天的风是温柔的,它像母亲的手轻轻抚摸过大地”用了比喻,“树叶在风中翩翩起舞”是拟人写法。(2)文章为什么说“秋天的美是那种宁静的、内敛的美”?请结合内容说明。(3分)答案:文中提到“秋天是丰收的季节,田野里金黄色的稻谷像一片海洋,远处的果园里挂着红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子”,这些描写表现出秋天的丰盛而并不张扬,体现出一种内敛的美。解析:文章通过描绘秋天丰收的景象,表达了秋天虽丰富裕足但不喧哗的“内敛”之美。(3)请写出三个文中使用的修辞手法。(4分)答案:比喻、拟人、排比解析:文中“像母亲的手”是比喻,“树叶在风中翩翩起舞”是拟人,“秋天的风是温柔的,它像母亲的手……阳光透过稀疏的云层……”等句体现出排比手法。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一件难忘的事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:生活中有很多难忘的事,但有一件事至今让我记忆犹新。

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