江苏省南京市浦口外国语学校2027届化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

江苏省南京市浦口外国语学校2027届化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（）A．镓元素位于第三周期，属于金属元素 B．镓原子核内有31个中子C．镓的相对原子质量是69.72g D．氮化镓的化学式为GaN2．下列化学用语与含义相符的是A．2K—2个钾元素 B．Mg—镁离子 C．FeCl2—氯化铁 D．Cl2—氯气分子3．用如图装置测定空气里氧气的含量,实验时，连接好装置并检查不漏气后进行后续操作。下列说法正确的是A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞C．该实验可以测得氧气占空气体积的21%D．仍用本装置,把红磷换成硫，能更精确测定空气里氧气的含量4．下面是我们熟悉的物质,其中属于纯净物的是A．空气 B．氮气 C．食醋 D．牛奶5．下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是A．碳氯 B．氩铝 C．锰镁 D．硼汞6．已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y

、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是A．X氧化物的化学式只能表示为XOB．Y能将X从它的盐溶液中置换出来C．Z在自然界中只能以单质形式存在D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z7．现有质量分数为10%的某溶液，若使其质量分数增大一倍，可采用方法是A．将溶剂蒸发掉一半B．将溶质质量增大一倍C．蒸发溶剂的质量为原溶液质量的1/2D．溶质、溶剂质量同时减少8．苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A．叶酸的相对分子质量为441gB．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成9．镓酸锌是一种新型半导体发光材料，它的化学式为ZnGa2O4镓酸锌在紫外线或低压电子的激发下能发出很纯的蓝光。镓酸锌也是一种新型光催化材料，能将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），其化学反应模型如图所示。下列叙述中，错误的是（）A．上述反应前后镓酸锌的质量和化学性质都不变B．镓酸锌中镓元素的化合价为+3价C．在紫外线或低压电子激发下的镓酸锌是一种光源D．上述反应属于复分解反应10．如图是某反应的微观示意图，有关说法正确的A．反应前后均为混合物B．在反应中，由①③构成的物质其质量比为1:1C．可保持物质化学性质的粒子是①②⑤D．反应前后没有发生变化的粒子是②④11．下列各组转化中，不能一步实现的组合是（）A．B．C．D．12．蜡烛（足量）在如图甲所示密封集气瓶内燃烧至熄火，测得瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。下列判断不正确的是A．蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈B．过程中瓶内物质总质量不断增加C．瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧D．蜡烛熄灭后瓶内已知的气体除了CO2还有氧气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列装置图，回答有关问题:（1）组装A装置时，酒精灯应在固定试管之___________（填“前”或“后”）放置，B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是___________。（2）从节能环保方面考虑，实验室制取并收集较纯净的O2，应从图中选择_______（填装置编号）进行组合，发生反应的化学方程式为_________。（3）实验室制取CO2时，若用F装置进行收集，气体应从_______（填“a”或“b”）端管口进入。实验结束后，从反应残留物中提取固体溶质时，按如下流程操作:，过滤所用的玻璃仪器除烧杯外，还有___________，（填仪器名称）。14．分类、类比、模仿都是学习化学常用的方法。（1）不规范的实验操作会影响实验结果的准确性。下列是一些实验中常见的错误操作：实验内容A．测定空气中氧气的体积分数B．测NaOH溶液的pHC．配制一定质量分数的氯化钠溶液D．蒸发食盐水错误操作红磷的量不足用蒸馏水润湿pH试纸有一部分溶剂酒到烧杯外未等完全蒸干就将产品转移到天平上按照这些错误操作对“氧气的体积分数、溶液的pH、溶液的浓度、精盐的产率”四个实验结果的影响，可以将_____（填字母）归为一类，理由是这些操作都会使实验结果_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：以钠为例:最后总反应的化学方程式可写为:请你判断:总反应的化学方程式_____（填“是”或“不是"）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式_____。15．根据如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一:集气瓶底部水的作用是_________。（2）实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。（3）实验三:试管中装有氢气，该操作的目的是________________。（4）实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。16．下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题。（1）标号为C的仪器名称是_____。（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。①组装制取气体时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_____。②检验CO2是否收集满的操作是_____。（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气，并用排水法收集。①加热63.2gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为_____g。②当观察到导管口_____时，开始收集氧气（填序号）。A刚有气泡放出B气泡连续并均匀地放出③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，_____（填“正”或“倒”）放在实验桌上。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某稀硫酸的溶质质量分数，将10g锌粒加入到盛有50g稀硫酸的烧杯中，充分反应后锌粒有剩余，称得烧杯内物质的总质量为59.8g.试计算：(1)生成氢气的质量___。(2)稀硫酸中溶质的质量分数。(精确到0.1%)18．九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．（1）过氧化氢中氧元素的化合价是_____价；（2）反应生成氧气的质量为_____g（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？_____（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。（1）如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是_____；通过实验可以得出水是由_____组成的。（2）请列举一条日常生活中的节水措施_____。（3）下列做法会造成水体污染的是_____（填序号）。①工业废水处理达标后排放②随意丢弃废旧电池③提倡使用无磷洗衣粉④合理使用化肥和农药（4）下列净化水的过程中，说法不正确的是_____（填字母）。A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B明矾可以使硬水转化为软水C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌D净水方法中，净化程度最高的是蒸馏（5）日常生活中，常用_____区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、由镓原子结构示意图可知，镓原子核外有四个电子层，镓元素位于第四周期，属于金属元素，故不符合题意；B、由镓原子结构示意图可知，镓原子核内有31个质子，故不符合题意；C、由镓在元素周期表中的信息可知，镓的相对原子质量是69.72，故不符合题意；D、由镓原子结构示意图可知，镓的最外层有3个电子，易失电子，显-3价，由氮原子结构示意图可知，氮的最外层有5个电子，易失电子，显+3价，根据化合物中正负化合价代数和为零原则，氮化镓的化学式为GaN，故符合题意2、D【详解】A、2K表示2个钾原子，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，故不符合题意；B、Mg表示镁元素或一个镁原子，故不符合题意；C、FeCl2表示的是氯化亚铁，氯化铁中铁元素显+3价，故不符合题意；D、氯气是双原子分子，Cl2表示氯气或一个氯气分子，故符合题意；故选D。元素符号既能表示某种元素，还能表示某种元素的一个原子，但是对于由原子直接构成的物质来说，元素符号还能表示这种物质，例如金属、某些固态非金属（碳、硅、磷、硫）、稀有气体，它们的元素符号既能表示元素，还能表示元素的一个原子，还能表示物质。3、A【详解】A、所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应，使测定结果更准确，选项正确；B、在空气里点燃红磷后，应迅速把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞，防止集气瓶内空气受热膨胀逸出，导致测定结果不准确，选项错误；C、该实验可以测得氧气约占空气体积的五分之一，选项错误；D、仍用本装置，把红磷换成硫，不能测定空气里氧气的含量，因硫燃烧生成二氧化硫，集气瓶内气体的量不减少，气压不降低，水不能倒流，选项错误。故选A。测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。4、B【解析】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物．B、氮气是由一种物质组成的，属于纯净物．C、食醋中含有醋酸和水，属于混合物．D、牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物．故选B．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．5、D【详解】A、碳：C，氯：Cl，第一个字母相同，故A不符合题意；B、氩：Ar，铝：Al，第一个字母相同，故B不符合题意；C、锰：Mn，镁：Mg，第一个字母相同，故C不符合题意；D、硼：B，汞：Hg，第一个字母不相同，故D符合题意。故选D。6、D【解析】金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能，说明金属x比金属Y和Z活泼；将Y

、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化，说明金属Y比Z活泼。A、X氧化物的化学式不一定只能表示为XO，故A错误；B、Y不能将X从它的盐溶液中置换出来，故B错误；C、Z在自然界中不一定只能以单质形式存在，也可能以化合物形式存在，故C错误；D、三种金属的活动性顺序：X>Y>Z，故D正确。点睛∶金属在自然界中通常以两种形式存在一种是以单质形式存在，另一种是以化合物形式存在。7、C【分析】设该溶液的质量为100g，则溶液中溶质的质量为10g，溶剂质量为90g。【详解】A、将溶剂蒸发掉一半，溶剂变为45g，溶质质量分数为：=18.2%，不符合题意；B、将溶质质量增大一倍，溶质变为20g，溶质质量分数为=18.2%，不符合题意；C、蒸发溶剂的质量为原溶液质量的1/2，溶剂变为40g，溶质质量分数为：=20%，符合题意；D、溶质、溶剂质量同时减少，相当于溶液减少，溶液具有均一、稳定性，溶质质量分数不变，不符合题意。故选C。8、B【解析】A、相对分子质量的单位是1，错误；B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和，故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，正确；C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比==228:19:98:96，错误；D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成，错误。故选B。9、D【分析】由微观粒子反应示意图可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O；【详解】A、上述反应中镓酸锌是催化剂，反应前后质量和化学性质都不变；故选项正确，但不符合题意；B、设：镓酸锌中镓元素的化合价为x，由化合物各元素代数和为零可知：（+2）+2x+（-2）×4=0，x=+3；故选项正确，但不符合题意；C、在紫外线或低压电子激发下的镓酸锌能发出很纯的蓝光，是一种光源；故选项正确，但不符合题意；D、由微观粒子反应示意图可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O该反应中有单质，不属于复分解反应；故选项错误，但符合题意；故选：D。10、A【详解】由反应的示意图可知，该反应的方程式为：2CO+O22CO2。A、由物质的构成可知，反应前后的物质都是由不同种的分子构成的，均为混合物，故A正确；

B、在反应中，由①③构成的物质其质量比为2×（12+16）:2×（12+16×2）1:1，故B错误；

C、由物质的构成可知，①②是构成物质的分子，能保持物质的化学性质，⑤没有直接构成物质，不能保持物质化学性质，故C错误；

D、由微粒的变化可知，反应前后没有发生变化的粒子是④⑤，故D错误。

故选：A。11、C【详解】A、，过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气，水通电产生氢气和氧气；故选项正确，但不符合题意；B、，铁在氧气和水的共同作用下产生氧化铁，氧化铁在高温环境中与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；C、，铁在氧气中燃烧产生四氧化三铁，不是三氧化二铁；故选项错误，但符合题意；D、，碳在氧气不充足时燃烧产生一氧化碳，一氧化碳在氧气中燃烧产生二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；故选：C。12、B【详解】A、根据图示可知，集气瓶的氧气浓度为30%，高于空气中氧气浓度，蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈，故A正确；B、根据质量守恒定律可知，过程中瓶内物质总质量保持不变，故B错误；C、根据图示可知，瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧，故C正确；D、根据图示可知，蜡烛熄灭后瓶内已知的气体除了CO2还有氧气，故D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、前防止生成的气体从长颈漏斗逸出BE2H2O22H2O+O2↑a漏斗、玻璃棒【详解】（1）组装A装置时，酒精灯应在固定试管之前放置，确保试管高度合适，B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出。（2）从节能环保方面考虑，实验室制取并收集较纯净的氧气，应使用不需加热的方法，用排水法收集，应从图中选择BE进行组合，常温下二氧化锰催化过氧化氢反应生成会和氧气，发生反应的化学方程式为。（3）实验室制取二氧化碳时，二氧化碳密度比空气大，若用F装置进行收集，气体应从a端管口进入。过滤所用的玻璃仪器除烧杯外，还有漏斗、玻璃棒。合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。14、AB（或CD）变小（或变大）不是【详解】（1）A、红磷的量不足，导致瓶内的氧气未消耗完全，进入瓶内的液体体积减小，导致最后测得氧气的体积分数变小；B、用蒸馏水润湿pH试纸，会导碱被稀释，碱性变弱，导致测得的pH变小；C、配制一定质量分数的氯化钠溶液时有一部分溶剂洒到烧杯外，而溶质的质量不变，故溶液的质量分数会变大；D、蒸发食盐水时未等完全蒸干就将产品转移到天平上，食盐中还有未蒸发的水导致最后称得的食盐质量变大。故AB可归为一类，因为最后都使结果变小；CD可归为一类，最后都使结果变大。（2）总反应不符合一种化合物和单质反应生成另一种化合物和单质的反应特征，故不是置换反应；钙和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为。15、吸收二氧化硫，防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度，防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味，污染空气的二氧化硫，二氧化硫易溶于水，因此，集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气；(2)由于二氧化碳不可燃，也不支持燃烧，且密度比空气大，所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄灭，然后上面的蜡烛才熄灭，故填写：烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭；该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质，故填写：不能燃烧也不支持燃烧；(3)由图可知，该实验是检验氢气纯度的实验，目的是防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸；(4)由图可知，实验四的试管a中，反应物是碳和氧化铜，高温条件下发生反应，观察到黑色粉末变为红色，故填写：红；(5)碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳，故填写：。16、长颈漏斗BC将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已满6.4B正【解析】（1）据图可以看出，标号为C的仪器名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗。（2）①该反应是固液常温型反应反应，故组装制取气体时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和BC，故填：BC。②检验CO2是否收集满的操作是将燃着的小木条放在集气瓶口，故填：将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已满。（3）①设加热63.2gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为xx=6.4g,故填：6.4；②当观察到导管口气泡连续并均匀地放出时，开始收集氧气，故填：B；③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，正放在实验桌上，因为氧气密度大于空气，故填：正。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.2；（2）19.6%【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)生成氢气的质量为10g+50g-59.8