广西防城港市上思县2027届九上物理期末监测模拟试题含解析

广西防城港市上思县2027届九上物理期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图甲所示的电路中，电源电压恒定，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，R1两端的电压随滑动变阻器R2连入电路电阻变化的图象如图乙，下列说法中正确的是（）A．滑动变阻器两端电压逐渐减小B．时，其电功率为C．P在b端时，电阻R1的功率为D．定值电阻2．下列四种用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．洗衣机 B．收音机 C．电视机 D．电饭锅3．小明用图所示装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是()A．实验研究对象是木块B．水平表面必须光滑C．让不同的小车从同一斜面同一高度由静止释放D．用木块移动距离表示小车动能大小4．如图所示，鲜花盛开时长喙天蛾从远处就能嗅到花香，从而来采食花蜜．该现象表明A．分子间有引力 B．分子间有斥力C．分子在做无规则运动 D．分子间有一定的间隙5．有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。下图M是托盘电动机，R是加热电阻，对其内部电路设计合理的是？A． B．C． D．6．如图所示，是条形磁体的磁场分布图，a、b是磁场中的两个点，关于该磁场，下列说法不正确的是（）A．磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线B．该条形磁体的右端为N极，左端为S极C．将一小磁针置于b点，其静止时N极指向左侧D．由于a点没有磁感线经过，所以a处的磁场比b处弱7．初温相同的甲、乙两个实心铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们各自吸收相等的热量（不计热散失）后立即接触，则A．热量从甲传到乙B．热量从乙传到甲C．温度从甲传到乙D．温度从乙传到甲8．下列关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是（）A．家庭电路中，各用电器之间都是串联的B．使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体。C．家庭电路中，控制电灯的开关应该接在零线上D．带有金属外壳的家用电器，必须使用三线插头。9．“庆元旦文艺会演”时，物理组的童老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先童老师将一标有“PZ220100”的灯泡接到两导线头之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，童老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住、两导线头（如图所示）。王老师用测电笔分别测试、及童老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而童老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是A．童老师有特异功能，确实不怕电B．童老师的双手戴着绝缘手套C．在人、灯替换之时，有人将零线断开了D．在人、灯替换之时，有人将火线断开了10．图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的是A． B．C． D．11．5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所都贴了禁烟的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A．物质是分子组成的 B．分子间有引力C．分子间有斥力 D．分子在不停地运动12．关于生活用电常识，下列符合要求的是A．用铜丝代替保险丝 B．三脚插头的用电器也可以插入两孔插座C．不要用湿手拔热水器的插头 D．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以二、填空题13．在家庭电路中，各用电器之间是__________（选填“串联”或“并联”）的。星期天小天在家里正开着空调上网查资料，当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时，空气开关立刻“跳闸”，小天分析其原因可能是电热水壶插头内部__________（选填“短路”或“断路”）。14．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与电压的关系如图所示，由图可知，元件A的电阻是____Ω，将元件A、B串联后接在电源两端，流过元件A、B的电流是0.4A，则电源电压为____V，若将元件A、B并联后接在1V的电源两端，那么流过干路的电流是_______A。15．标有“10Ω1A”和“15Ω0.6A”的两只电阻，把它们串联起来，两端允许加的最大电压是__________，把它们并联起来，两端允许加的最大电压是______。16．如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有______；铁屑在磁场中被磁化成______，从而在磁场中有序排列。可以用______描述磁场。三、实验题17．（8分）用如图所示装置可以探究“通电螺线管的极性与电流方向的关系”，小磁针放在螺线管的某一端。（1）实验中螺线管沿南北方向放置是为了开关闭合后：_________。（2）实验中可以借助________判断通电螺线管的极性，依据是：___________。此处运用到的科学探究方法有转换法，同时也运用了：____________。（3）若想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，应该采取的具体操作方法是：_______，观察小磁针的转动情况。（4）如图所示的条形磁铁的磁性减弱了，小亮用磁化的方法增强它的磁性。请在图中补充螺线管的绕线方法并标出螺线管中电流的方向。（____）18．（8分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各小题；（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡前，杠杆静止时的位置如图甲所示，此时杠杆_______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；（2）在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码，所处的状态如图乙所示，此时他应移动________（选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在水平位置平衡，实验中他改变钩码的个数及位置，进行了多次测量，其目的是_____________________；（3）如图丙所示，为寻找杠杆的平衡条件，也可以在已经调节好平衡的杠杆上A点悬挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，该拉力可以作用在_______点（从“B”、“C”两个位置中选择满足要求的位置）；（4）在分析实验误差时，某同学整理了以下四个因素，其中不能带来实验误差的是______A．铁架台自身重力较大B．钩码磨损程度不同C．悬挂钩码的绳索有重力D．杠杆与转轴之间有摩擦19．（8分）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路．连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______．小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是______写出一种即可．排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中．分析实验数据得出两个实验结论：串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和：串联电路中，各部分电路两端电压相等．实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是______，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______．小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______选填“能”或“不能”测出两端的电压，理由是______．四、作图题20．（8分）请完成下图中的器材连线。要求：L1、L2串联，电压表测L1两端电压。（______）21．（8分）如图所示，一个有冷、热两挡的电吹风，其中A是电动机，B是电热丝，C是接照明电路的插头，请你按照要求完成电路图。要求：只闭合S1吹冷风；只闭合S2既无风又不发热；同时闭合S1、S2吹热风。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，电路中的电源电压不变。只用一根导线连接b、c时，电阻R上的电压为8V，通过灯泡L的电流为0.2A；用一根导线连接a、b；另一根导线连接c、d时，电阻R与灯泡L的电功率之比为1:4，灯泡L正常发光，（不计温度对灯丝电阻的影响）求：(1)电阻R的阻值；(2)灯泡L正常工作时的电阻；(3)电源电压；(4)只用一根导线连接c、d时电路消耗的总功率。23．（12分）如图所示，电源电压为12V,并且保持不变，滑动变阻器R的最大阻值为18Ω，R0=24Ω，小灯泡上标有“6V3W”的字样（灯泡电阻不随温度变化）。求：（1）灯泡的电阻；（2）闭合开关S,断开S1、S2时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值；（3）闭合S、S1、S2,调节滑动变阻器，整个电路的最小功率。

参考答案一、选择题1、D【详解】由电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器串联，电压表测R1两端电压。A．滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，滑动变阻器阻值增大，电路的总电阻增大，由I=可知电路中电流减小，由U=IR可知定值电阻R1两端的电压减小，由串联电路电压的规律可知滑动变阻器两端的电压增大，故A错误；BCD．滑片在a端时，只有定值电阻R1接入电路，电压表测电源两端电压，由图乙所示图象可知，电源电压是6V；P在b端时，R2的阻值50Ω最大，由图乙可知此时电压表的示数是1V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：U2=U-U1=6V-1V=5V，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：，则R1的阻值：，电阻R1的功率：，当时，电路中的总电阻为，电路中的电流，则R2电功率为，故D正确，BC错误。2、D【解析】A．洗衣机工作时，主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故A不符合题意；B．收音机工作时，主要把电能转化为机械能、声能，不是利用电流热效应工作的，故B不符合题意；C．电视机工作时，主要把电能转化为光能、声能，不是利用电流热效应工作的，故C不符合题意；D．电饭锅工作时，把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故D符合题意。3、D【详解】A．小车才是该实验的研究对象，木块不是，A错误；BD．判断小车动能的大小，是通过小车对木块做功的大小来判断的，小车推动木块越远，对木块做的功越多，具有的动能越大，所以可用木块移动距离表示小车动能大小；假设水平表面是光滑的，那么木块没有受到摩擦力，会继续运动下去，无法观察木块运动距离的远近，那么也不知道小车动能的大小，所以水平表面不能是光滑的，B错误、D正确；C．探究动能的大小与速度的关系，必须控制质量相同，而让不同的小车从同一斜面同一高度由静止释放，这样会让质量不同，速度相同，这样不符合实验要求，C错误。4、C【解析】长喙天蛾嗅到花香，是因为花香分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象．故选C．5、B【解析】由于“自动烤地瓜机当闭合开关S1，托盘旋转；再将温控开关闭合，开始加热；若只闭合开关，则不能加热”。因此，托盘电动机和加热电阻R是并联，S1要控制电动机和R，即串接在干路上，S2控制R，即串接在加热电阻R的支路上。故图ACD不符合题意，图B符合题意。故选B。6、D【详解】A．磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线，不是真实存在的，故A正确，不符合题意；B．由于在磁体的外部，磁感线都是从N极出发，回到S极，所以该条形磁体的右端为N极，左端为S极，故B正确，不符合题意；C．小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向，所以将一小磁针置于b点，其静止时N极指向左侧，故C正确，不符合题意；D．磁体周围，越靠近两极的位置其磁感线越密集，磁场越强，所以a处的磁场比b处强，故D错误，符合题意。故选D。7、B【详解】甲、乙两铁块的初温相同，甲的质量是乙的3倍，相同；由△知，吸收的热量和比热容都相同，质量越大，温度变化越小，因此乙的温度变化比甲的温度变化大，即乙升高的温度比甲升高的温度多，乙的末温高，因此热量由乙传向甲。故选B。8、D【详解】A.家庭电路中，各用电器之间都是并联的，故A项错误；B.使用测电笔时，手要按住接触笔卡即笔尾金属体。故B项错误；C.家庭电路中，控制电灯的开关应该接在火线上。故C项错误；D.带有金属外壳的家用电器，必须使用三线插头将金属外壳接地，防止漏电时触电。故D项正确；9、C【解析】用测电笔接触童老师，氖管发光说明此时童老师身体带电，而他没有触电，是因为没有电流从他身上流过，所以应该是出现了断路，即有人把零线断开了。故选C。10、C【详解】A．此图为奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场。故A错误。B．此图为电磁继电器原理，电磁继电器是利用电磁铁工作的开关。故B错误。C．此图为研究电磁感应现象的装置，发电机的工作原理就是电磁感应现象。故C正确。D．此图为通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理。故D错误。11、D【分析】分子动理论的内容是(1)物质由分子组成的，分子间有空隙；(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。【详解】扩散现象是分子无规则运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，烟分子就在空气中进行扩散，整个房间也会充满烟味。故选D。12、C【详解】A．保险丝必须用电阻率大、熔点低的材料来制成，用钢丝代替保险丝不能起到保护电路的作用，故A不符合题意；B．如果三脚插头的用电器插入两孔插座中使用（即用电器的金属外壳没有接地），一旦漏电，人碰到用电器的金属外壳，会发生触电事故，故B不符合题意；C．生活用水容易导电，用湿手拔热水器的插头，容易发生触电事故，所以不要用湿手拔热水器的插头，故C符合题意；D．为了保证用电安全，家庭电路中开关必须接在火线上，故D不符合题意。二、填空题13、并联短路【详解】[1]在家庭电路中，各用电器可以独立工作互不干扰，所以它们之间是并联的。[2]空气开关立刻“跳闸”的原因是电流过大，根据题意电流过大是短路造成的。14、54.50.3【详解】[1]由图象可知，当A两端的电压UA=3.0V时，通过的电流IA=0.6A，由I=可得，元件A的电阻：RA===5Ω；[2]将元件A、B串联后接在电源两端，流过元件A、B的电流是0.4A时，由图象可知它们两端的电压分别为UA=2.0V，UB=2.5V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U=UA+UB=2.0V+2.5V=4.5V；[3]将元件A、B并联后接在1V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，UA=UB=1V，由图象可知，通过它们的电流分别为：IA=0.2A，IB=0.1A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：I=IA+IB=0.2A+0.1A=0.3A。15、159【详解】[1]两电阻串联总电阻为25Ω，因为两电阻串联，两电阻通过的电流都相等，所以允许通过的最大电流为0.6A，所以允许加的最大电压为25Ω×0.6A=15V[2]两电阻并联，允许加的电压应小于两电阻加的最小值，为15Ω×0.6A=9V16、方向磁体磁感线【详解】[1]由图可知，条形磁体周围各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有方向；[2]铁屑在磁场中会被磁体磁化，成为一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来；[3]为了描述磁场的分布情况，引入了磁感线。三、实验题17、小磁针的转动明显小磁针的方向同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引科学推理法将电源的正负极对调（或改变线圈的绕制方法）【详解】(1)[1]小磁针静止时受到地磁场的作用而指向南北方向，当给螺线管通电并改变电流方向时，小磁针会转动的更明显，所以实验中螺线管沿南北方向放置；(2)[2][3]实验时利用通电螺线管一端的小磁针N极的指向可以确定通电螺线管的极性；判断依据是磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；[4]此处运用到的科学探究方法有转换法，同时也运用了根据小磁针N极的指向来推出通电螺线管的南北极，这是科学推理法；(3)[5]想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，当然是改变电流方向，观察螺线管的极性改变，具体做法是将电源的正负极对调（或改变线圈的绕制方法），观察小磁针的转动情况；(4)[6]为了增强磁性，则应让电磁铁的方向与条形磁铁方向一致，条形磁铁N极向左，则为使磁性加强电磁铁的方向应与条形磁铁的方向一致，即左侧为N极，由安培定则得绕线方向；答案如图：。18、是钩码寻找普遍规律BA【详解】(1)[1]杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态，图中杠杆处于静止状态，因而杠杆处于平衡状态；(2)[2]杠杆上已经挂上钩码，不能再调节平衡螺母，只能调节杠杆两侧的钩码数量或位置，使杠杆在水平位置重新平衡；[3]本实验中进行多次测量的目的是：避免实验次数过少，导致实验结论具有偶然性，便于从中寻找普遍规律；(3)[4]在杠杆上A点悬挂2个相同的钩码，为了使杠杆平衡，应该在B用弹簧测力计竖直向上拉杠杆才能使杠杆在水平位置平衡；(4)[5]A．铁架台自身的重力足够大目的使杠杆稳定，但对杠杆的平衡无影响，故A符合题意；B．单个钩码的重力不完全相等，则多个钩码总重力无法确定，对实验结果有影响，故B不符合题意；C．悬挂钩码的绳套重力偏大，会对力的真实值有影响，故C不符合题意；D．杠杆与转轴之间的摩擦偏大会影响杠杆的灵敏，对测量结果造成误差，故D不符合题意。19、对电压表进行调零断路或短路等于选用相同规格的灯泡做实验只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性不能电压表的正负接线柱接反了【详解】（1）[1]连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，指针没有指零刻度，应对电压表进行调零；（2）[2]由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压．闭合开关后，发现电压表示数为零，且只有或中的一处发生故障；若灯、均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是断路；若亮、不亮，而电压表没有示数，则可能是灯短路；

（3）[3]由表中实验数据可知，UAC=UAB+UBC，即串联电路的总电压等于各部分电路电压之和．（4）[4][5]由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验；（5）[6][7]为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了；本题为探究串联电路中的电压规律实验，考查电压表的正确使用以及串联电路的电压特点，还考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力，是一道不错的实验题．四、作图题20、【详解】灯L1左侧接线柱连接灯