重庆市沙坪坝区第四共同体2027届化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

重庆市沙坪坝区第四共同体2027届化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．将铁皮分别放入下列溶液中充分反应后，溶液质量比反应前减小的是（）A． B． C． D．2．以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气—电”转换器，可用于对有害气体的监测。SnO2中的Sn的化合价为（）A．-4 B．+4 C．4 D．+23．“钻木取火”是古人点燃木柴的一种方法，关于这种引火方法的叙述正确的是①钻出的木屑增大了与氧气的接触面②钻出的木屑比原木材着火点低③钻的目的是升高木柴的着火点④钻的目的是升温达到木柴的着火点A．①② B．①③ C．①④ D．②③4．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是A．变化与守恒：依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O，可推测X的化学式为C2H4OB．模型与推理：中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应C．宏观与微观：CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可5．烧杯中有铁粉和铜粉的混合物12.0g，向其中先后滴加CuSO4溶液和稀硫酸各100.0g，剩余固体的质量与滴加溶液质量关系如下图所示。下列说法不正确的是A．a点溶液含两种溶质B．向b点溶液加入锌粒，冒气泡C．原混合物中铁粉质量为2.4gD．该CuSO4溶液溶质的质量分数为8.0%6．常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。下图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见下表）。下列实验与图像对应关系合理的是（）MNyA二氧化锰过氧化氢溶液固体的质量B水氢氧化钠溶液的温度C饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量A．A B．B C．C D．D7．能源与我们的生活紧密相关,下列说法正确的是A．煤炭是一种清洁能源,也是一种可再生能源B．厨房的油锅着火,可以立即用水浇灭C．空气中混有可燃性气体遇明火一定会发生爆炸D．使用乙醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染8．下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化9．铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为A．24 B．58 C．82 D．14010．下列除杂质的操作能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去混入氧气中的氮气通过炽热的铜网B除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳通入氧气点燃C除去木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D11．下列鉴别物质的方法中不正确的是（）A．用稀盐酸可以区分真、假黄金（Cu、Zn合金）B．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体D．用二氧化锰鉴别水和双氧水12．利用下图装置课测定空气中氧气的体积分数，现有1.硫粉、2.红磷、3木炭粉，燃烧匙中的药品最好选用A．1、2、3均可 B．1和3 C．只有3 D．只有2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。（1）写出仪器名称：⑤_____；⑧_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是_____（选填序号），反应的化学方程式为_____。（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为_____端。（选填“m”或“n”）（4）若用图1中所提供的仪器制取一瓶氧气，反应的化学方程式为_____。14．下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。

（1）图中仪器的名称：①_____②_____（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，仪器的组合为（从A至F中选择，填装置序号）_____，反应的化学方程式为_____。（3）实验室常用装置B制取二氧化碳，写出其反应的化学方程式为_____，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是_____，小注射器的作用相当于实验室中的（填仪器名称）_____。（4）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置_____（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷（CH4）气体，发生装置应选用_____，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应从_____（a或b）通入。15．如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图。（1）做实验时，一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误。也请你观察分析一下，小明的实验错误在哪里？①_____；②_____。（2）小明同学改进装置并正确操作，过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有：①_____；②_____。（3）小明同学又重新过滤，得到一杯清水。小明高兴的说：“我得到了一杯纯水！”根据你所学习的硬水和软水的知识分析，这杯清水中可能会含有怎样的物质？_____。16．我们已经知道了二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸。小明设计以下实验验证。（实验1）取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干纸，喷上稀醋酸，纸变红色。（实验2）取一小块纸，滴上几滴水，纸不变色。（实验3）将二氧化碳通入盛有水的试管中，过一会儿，再用胶头滴管取其中的溶液滴到纸上，纸变红色。回答下列问题：（1）实验2的结论是_____（2）小明认为通过上述实验已经证明二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸，但老师认为她的实验还缺少一个关键步骤是_____（3）二氧化碳与水反应的化学方程式为_____三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某工厂需要80kg氧气作原料。（1）根据化学方程式计算：若用电解水的方法制取这些氧气，需要水多少千克？____________（2）有同学认为，根据水的化学式可求出产生氢气的质量。请结合必要的计算，说明该观点是否正确。_______________18．为测定某碳酸钠和氯化钠混合粉末中碳酸钠的含量，小冰同学进行了如下实验。请回答下列问题：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；（2）根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式_____；（3）此混合粉末中碳酸钠的质量分数为_____；（4）用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为_____；（5）加入水的质量为_____；（6）在加入稀盐酸的过程中，如图中①表示的是_____（填离子符号，下同），②表示的是__，③表示的是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学来源于生活,又服务于生活，请用所学化学知识回答下列问题。（1）日常生活中，切菜刀采用的防锈措施是_________________。（2）古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是____（填序号）。A．提供可燃物B．与氧气接触C．达到燃烧所需的最低温度（3）下图金属应用的实例，主要利用金属的导热性的是_______（填序号）；A电缆B．电热壶C．金属丝D．金属乐器（4）氢氟酸（HF）能刻画玻璃，其中有一个化学反应的化学方程式是:

CaSiO3＋6HF＝X＋SiF4↑＋3H2O，则X的化学式为_______________;（5）钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨。由此得知钛合金具有的优良性能是_____________。（答一点即可）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、根据化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，假设56克铁完全反应，则生成64克铜，溶液质量减少8克，故正确；B、铁不会与硫酸亚铁溶液反应没有质量不变，故错误；C、根据化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，假设56克铁完全反应，则生成2克氢气，溶液质量增加54克，故错误；D、根据化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，假设56克铁完全反应，则生成2克氢气，溶液质量增加54克，故错误。故选A。2、B【详解】解：设二氧化锡中锡元素化合价为x，则：x+（-2）×2=0，x=+4；故选：B。化合物中各元素化合价代数和为零，原子团中各元素化合价代数和为根价。3、C【详解】①钻出的木屑增大了与氧气的接触面，有利于燃烧，正确；②钻出的木屑与原木材相同，着火点相同，错误；③钻的目的是升高温度达到木柴的着火点，着火点是一个定值，不能被提高，错误；④钻的目的是升温达到木柴的着火点，使木柴燃烧，正确。故正确的是①④。故选C。4、C【详解】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则每个X分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为C2H4O2，故选项说法错误；B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误；C、CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是它们分子的构成不同，故选项说法正确；D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率、反应前后质量和化学性质是否发生改变，故选项说法错误。故选C。催化剂的特征（一变二不变）。5、C【详解】A、向铁粉和铜粉中加入CuSO4溶液，铁粉会将CuSO4溶液中的铜置换出来得到FeSO4溶液，且反应未完全，故a点溶液含CuSO4和FeSO4两种溶质，正确；B、b点所在的溶液只有铜粉，故稀硫酸未反应完全，则加入锌粒有气泡产生，正确；C、设与硫酸铜溶液反应的铁的质量为x，计算过程如下：，，解得x=2.8g，由图可知和稀硫酸溶液反应的铁的质量为12.4g-9.6g=2.8g，故铁粉的质量为2.8g+2.8g=5.6g，错误；D、设CuSO4溶液中溶质的质量为y，计算过程如下：，，解得y=8.0g，故硫酸铜溶液中溶质的质量为8.0g，则溶质的质量分数为，正确。故选C。6、D【详解】A、往二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是该反应的催化剂，质量不会改变，不符合题意；B、往水中加入氢氧化钠固体，放热，温度先升高后降低，不符合题意；C、往饱和氯化钠溶液中加入氯化钠，氯化钠无法再被溶解，溶液的溶质质量分数不变，不符合题意；D、往硫酸铜溶液中加入铁粉，铁能将硫酸铜溶液中的铜置换出来，而铁的相对原子质量小于铜的相对原子质量，故溶液的质量会先减小，然后保持不变，符合题意。故选D。7、D【详解】A、煤炭不是清洁能源，也不是可再生能源，故错误；B、厨房的油锅着火，可盖锅盖灭火，不可以立即用水浇灭，否则会造成油滴迸溅，故错误；C、空气中混有可燃性气体遇明火不一定会发生爆炸，若是在爆炸极限范围内、在有限的空间内会产生爆炸，故错误；D、使用乙醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染，故正确。故选D。8、B【解析】能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。9、B【解析】在原子中，质子数=核外电子数，故该原子的核外电子数为58。故选B。10、D【详解】A、除去混入氧气中的氮气，把混合气体通过炽热的铜网，氧气与铜发生化学反应，不能达到目的，故选项A不符合题意；B、除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳，通入氧气点燃，混合气体中的一氧化碳含量少，不能燃烧，如果通入的氧气，又混入氧气，故选项B不符合题意；C、除去木炭粉中的氧化铜，在空气中灼烧不能除去氧化铜，木炭粉与氧气反应，故选项C不符合题意；D、除去FeSO4溶液中的CuSO4，加入足量铁粉，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，再过滤，滤液中只有硫酸亚铁，故选项D符合题意。故选：D。本题考查的是物质中杂质的去除，要除去杂质，利用杂质的性质，把杂质转化为所需的物质或沉淀、气体除去。11、B【详解】A、在金属活动性顺序里，金位于氢之后，故黄金不与稀盐酸反应，锌位于氢之前，可以和稀盐酸反应，生成氢气，有气泡产生，故可用稀盐酸区分真假黄金，不符合题意；B、氮气和二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，故不能用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，符合题意；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，使紫色石蕊溶液变红，CO不能使紫色石蕊试液变红，故可用紫色石蕊试液鉴别二氧化碳和一氧化碳，不符合题意；D、双氧水在二氧化锰的催化下，可产生氧气，有气泡产生，水中加入二氧化锰无现象，故可用二氧化锰鉴别水和双氧水，不符合题意；故选B。金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。12、D【解析】根据实验目的和现象，硫粉燃烧后的产物是二氧化硫，木炭燃烧后的产物是二氧化碳，都是气体，几乎占了氧气的空间，因此不能选；而红磷的燃烧产物是固体，几乎不占空间，反应后水面能上升，故选红磷。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水槽长颈漏斗①②⑦⑧CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑m2H2O22H2O+O2↑【解析】（1）⑤⑧分别为：水槽、长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：①②⑦⑧；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为长管，因为二氧化碳的密度比空气大；故答案为：m；（4）因为图中没有酒精灯，因此是用双氧水和二氧化锰制氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气；方程式为：2H2O22H2O+O2↑；14、长颈漏斗水槽AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应速率分液漏斗不漏气Ab【详解】（1）由图可知①为长颈漏斗②为水槽，故填：长颈漏斗；水槽。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，该反应需加热发生装置选A，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用排水法或向上排空气法收集，收集干燥氧气可用排空气法，故仪器的组合为AD，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：AD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）实验室常用装置B制取二氧化碳，写出其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是能控制药品添加速度，进而控制反应速度，小注射器的作用相当于实验室中的分液漏斗，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；控制反应速度；分液漏斗。（4）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置不漏气，故填：不漏气。（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷（CH4）气体，该反应需加热发生装置应选用A，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应短进长出，从b通入，故填：A；b。15、观察图示可知，过滤操作中没有用玻璃棒引流漏斗下端没有靠在烧杯内壁操作过程中玻璃棒不慎将滤纸划破过滤操作倒入浊液的速度过快，导致漏斗中液面的高度超过滤纸的高度过滤只能将不溶于水的物质与水分离,河水通常是硬水,水中会含有可溶性钙镁化合物。【详解】（1）观察图示可知，不能直接将液体倒入漏斗中，需要通过玻璃棒引流；漏斗下端的管口需要紧靠在烧杯的内壁，防止液体溅出，提高过滤的效率。（2）小明改进装置并正确操作，得到的滤液仍然浑浊，可能是滤纸在操作过程中划破，没有起到分离不溶物的效果；也可能是倾倒浊液的速度过快，导致漏斗中的液面的高度超过滤纸的高度，部分液体从漏斗和滤纸之间的间隙流出。过滤只能将不溶于水的物质与水分离,对于溶解到水中的物质,过滤不能将它们分离，小明得到的清水只是除去了不溶物,可溶物并未除去,所以不是纯水，河水通常是硬水,所以水中会含有可溶性钙镁化合物。16、水不能使紫色石蕊溶液变红将一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干纸直接放入CO2中，纸不变色【分析】二氧化碳与水反应生成碳酸。【详解】（1）酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，水呈中性，不能使紫色石蕊溶液变红，实验2取一小块纸，滴上几滴水，纸不变色，故实验2的结论是水不能使紫色石蕊溶液变红。（2）二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红，要证明二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸，就要做对照实验，故老师认为她的实验还缺少一个关键步骤是将一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干纸直接放入CO2中，纸不变色。（3）二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为。二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）90kg（2）正确【详解】（1）由题意，电解水的方法制取80kg氧气，设需要水的质量为x，则有：由解得x=90kg答：电解水的方法制取80kg氧气，需要水的质量为90kg。（2）有同学认为，根据水的化学式可求出产生氢气的质量。该观点正确。水的化学式为，电解水的方程式为，由方程式可知水中的氢元素全部转化到氢气中，90kg水中氢元素的质量为，根据反应前后氢元素守恒，生成氢气的质量为10kg。根据第(1)问中的计算，根据质量守恒定律电解水生成的氢气的质量为90kg-80kg=10kg，因此根据水的化学式即可求出产生氢气的质量。18、53%20g92.7gNa+CO32-C1-【详解】（1）碳酸钠会和稀盐酸发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；（2）第一次加入稀盐酸后，溶液的质量为67.8g，相比之前的70g减少了2.2g，故产生了二氧化碳的质量为2.2g，则第一次所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式为；（3）设此混合粉末中碳酸钠的质量为y，反应前溶液质量为20g+50g+50g=120g，反应后溶液质