2027届福建省厦门市五校九年级化学第一学期期末质量检测试题含解析

2027届福建省厦门市五校九年级化学第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．重金属镉污染对食物链及人体健康都有很大的危害。下列有关说法中正确的是（）A．镉位于元素周期表第四周期B．镉原子的核外电子数为46C．镉原子的最外层电子数为2D．镉的相对原子质量为112.4g2．下列做法不正确的是A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用洗洁精清洗餐具上的油污C．用食盐水检验硬水和软水 D．用氮气充入食品包装袋防腐3．分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是（）A．合金：氧化铁、不锈钢、磁铁矿 B．由原子构成物质：氦气、氮气、汞C．空气污染物：NO2、SO2、CO2 D．氧化物：冰、干冰、过氧化氢4．下列说法错误的是（）A．同一溶质的溶液，饱和溶液的浓度比不饱和溶液的浓度大B．用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化在日常生活中的应用C．生石灰与水接触发热，是化学能转化为热能D．验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱，用FeSO4溶液、Zn、Cu试剂组合可以达到目的5．甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则下列说法错误的是物质名称甲乙丙丁反应前质量/g4010100反应后质量/g6M2816A．甲是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．M=38D．此反应基本类型为分解反应6．将80℃时的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时，下列说法不正确的是（）A．溶液的溶质质量分数减小 B．溶液的质量不变C．溶液中溶质的溶解度减小 D．溶液仍是饱和溶液7．下列关于化学学科基本观念的说法正确的是（）A．能量观一一生石灰与水反应是放热反应B．转化观一一铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁C．微粒观一一氯化钠由分子构成D．守恒观一一化学反应前后分子的种类不变8．下列实验设计，不能达到实验目的是（）选项实验目的实验设计A鉴别硬水和软水取样后，分别加入肥皂水，振荡B从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉用磁铁吸引C鉴别碳粉和氧化铜粉末分别在空气中灼烧D除去CO2中混有的少量CO点燃A．A B．B C．C D．D9．下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中（图中药品为红磷和水），不正确的是

A．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一B．不能用木炭代替红磷C．图Ⅰ中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一D．图Ⅱ所示装置也可以测定空气中氧气含量10．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验（图中固定玻璃管的仪器已略去），下列说法正确的个数有（

）①丙装置的作用是收集二氧化碳②该装置不需要进行尾气处理③点燃甲处酒精喷灯，可观察到黑色粉末减少，丁中有气泡产生，澄清石灰水变浑浊④甲处发生了化合反应⑤点燃乙处酒精灯，可观察到乙处黑色粉末变红⑥丁装置只用于检验乙处发生的反应有二氧化碳生成A．3个 B．4个 C．5个 D．6个11．从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是A．C、H、O三种元素的质量比为19:38:2B．相对分子质量为(12×19+1×38+16×2)C．C、H、O三种原子的个数比为12:1:16D．氧元素的质量分数为×100%12．成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL，则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积A．650mL B．520mL C．26mL D．32.5mL二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图回答有关问题:（1）仪器a的名称是___________________。（2）实验室用KMnO4制备O2应选用的装置、用品是________________(填序号，下同)，若用装置J收集氧气，当气体收集完毕时，应先_______________。A从水中取出导气管B熄灭酒精灯反应的化学方程式是____________________。（3）实验室制备CO2,能使反应随时发生或停止应选用的装置是_______________，发生反应的化学方程式为_________________。14．利用下列装置进行气体制备及性质实验。（1）仪器①的名称是_____，装入药品之前应先进行的操作是_____。实验室如果用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____。（2）若选择C装置收集氧气，按气体从左到右流动，导管口的连接顺序是氧气→_____→_____（填接口小写字母），检验已经收集满氧气的操作是_____。（3）实验室制取二氧化碳气体应选择的制取装置是_____（填“A”或“B”），将收集到的二氧化碳气体按图D进行实验，可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知二氧化碳具有的性质是_____（填字母序号）。a、密度比空气大b、不能燃烧c、不支持燃烧d、能溶于水15．下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置，请回答以下问题:（1）写出编号①所指仪器的名称____________。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，制取装置可选用_________（填标号）。（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接_________（填标号）装置，在集气瓶内装半瓶水，将_________（填导管口标号）端接氧气钢瓶，通过观察_________就知道氧气的输出速度。（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得，制取装置可选用_________（填标号），该反应的化学方程式为___________。16．下图为实验室模拟制铜的实验改进装置。（1）实验开始时应先__________（填标号）。a通一氧化碳b点燃酒精灯（2）实验中可看到A中玻璃管内的现象是__________，该反应的化学方程式为_____________。（3）B的作用是：一是检验A中反应的气体生成物，B中反应的化学方程式为_______。二是_________。（4）反应结末后，取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸，有气泡产生，产生气泡的化学方程式为_______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将6.8g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)，充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6g。试计算：(1)生成氢气的质量_____________。(2)锌粒中所含锌的质量分数____________(精确到0.1%)。18．为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取12.5g石灰石（杂质不参加反应）放人烧杯中，加人50g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是_____（填化学式）。（2）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下图所示。①每个A分子是由_____个原子构成的。②反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为_____。③下列结论中，正确的是_____（填序号）。AB和C属于氧化物B反应前后各元素化合价均发生改变C反应前后分子的个数没有改变DA物质中氢元素的质量分数为25%

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、周期数=核外电子层数，镉的核外电子层数为5，故镉位于第五周期，不符合题意；B、核外电子数=质子数=48，故镉原子的核外电子数为48，不符合题意；C、核外电子数=质子数=48，故核外电子数为2+8+18+18+x=48，x=2，故镉原子的最外层电子数为2，符合题意；D、元素周期表中，下方的数字表示相对原子质量，故镉的相对原子质量为112.4，相对原子质量是一个比值，单位为1，常省略不写，不符合题意。故选C。本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。2、C【详解】A、熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤，故A正确；B、洗洁精能将油污乳化而易于洗涤，故B正确；C、检验硬水和软水使用的是肥皂水，故C错误．D、氮气化学性质稳定，能用于食品防腐，故D正确；故选C3、D【详解】A．合金是由金属与金属或非金属融合形成具有金属特性的混合物，不锈钢是铁的合金，氧化铁、磁铁矿不是合金，选项错误；B．金属单质、固态非金属单质、稀有气体是由原子构成的，氦气、汞由原子构成，氮气由分子构成，选项错误；

C．NO2、SO2排放过多会导致酸雨，是空气污染物，CO2是空气的成分之一，不是空气污染物，选项错误；

D．冰（H2O）、干冰（CO2）、过氧化氢（H2O2）都是由氧元素和另一种元素组成的化合物，属于氧化物，选项正确。

故选：D。4、A【详解】A、同一溶质的溶液，饱和溶液的浓度比不饱和溶液的浓度大，该说法中没有指明温度，无法比较饱和溶液与不饱和溶液的浓度，故选项A不正确；B、洗洁精具有乳化作用，日常生活中可以用洗洁精洗去餐具上的油污，故选项B正确；C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，是化学能转化为热能，故选项C正确；D、验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱，用FeSO4溶液、Zn、Cu试剂，把锌放入硫酸亚铁溶液中，发生反应，说明Zn>Fe；把铜放入硫酸亚铁溶液中，不发生反应，说明Fe>Cu，得出Zn>Fe>Cu；故选项D正确。故选：A。5、C【分析】根据前后质量的变化判断是反应物还是生成物，甲反应前是40g，反应后为6g，质量减少了34g，是反应物，丙反应前是10g，反应后为28g，质量增加了18g，是生成物，丁反应前是0g，反应后为16g，质量增加了16g，是生成物，根据质量守恒定律，可判断乙的质量不变，故反应可表示为：甲→丙+丁。【详解】根据以上分析可知：A、甲是分解反应的反应物，是化合物，故A正确；B、物质Z在反应前后的质量不变，但并不知道是否改变了化学反应速率，故可能是该反应的催化剂，故B正确；C、乙的质量不变，故M仍然=10，故C错误，D、此反应基本类型为分解反应，故D正确。故选C。6、B【详解】A、将80℃时的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时，硝酸钾的溶解度降低，有溶质的析出，溶剂质量不变，从而导致溶液中溶质的质量分数变小，故A正确；B、将80℃时的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时，硝酸钾的溶解度降低，有溶质的析出，溶剂质量不变，溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，溶液的质量减少，故B错误；C、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减少，所以当温度由80℃降低到20℃时硝酸钾的溶解度要减少，故C正确；D、温度降低，溶质的溶解度降低，有溶质析出，仍然是饱和溶液，故D正确。故选B。温度是影响固体物质溶解度的唯一因素；温度改变溶解度也改变，解答物质饱和溶液降温的问题，关键抓住其溶解度与温度的关系。7、A【详解】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量，故A正确；B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不会生成氯化铁，故B错误；C、氯化钠是由钠离子、氯离子构成的，故C错误；D、化学反应前后，原子的种类不变，分子的种类改变，故D错误。故选A。初中化学中，铁与酸溶液反应生成+2价的铁盐。8、D【解析】A、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，可以达到目的，故不符合题意；B、铁能被磁铁吸引，而铜不能，因此从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉，可用磁铁吸引，故不符合题意；C、碳粉在空气中灼烧生成二氧化碳而质量减少或消失，而氧化铜灼烧不反应，因此鉴别碳粉和氧化铜粉末，可用分别在空气中灼烧的方法可以达到目的，故不符合题意；D、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能用点燃的方法除去一氧化碳，故符合题意。9、C【分析】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。因此在选择消耗氧气的药品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体；还应注意装置不漏气，药品的量要足，读数时温度要回到原来的温度等。【详解】A、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量，因此氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，故A正确；

B、木炭与氧气反应生成物二氧化碳气体，装置内压强基本不变，水不能倒吸，不能用于该实验，故B正确；

C、图I中进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一，不是约占烧杯中水的五分之一，故C不正确；

D、红磷燃烧消耗氧气，钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使钟罩内外的压强达到平衡状态，进而测定出空气中氧气的含量，故D正确。故选C。10、B【详解】①该实验中，丙装置作用是停止加热后，防止丁装置中的液体倒吸入玻璃管中，而非收集二氧化碳，故错误；②丁装置可以收集未反应的一氧化碳，已经对尾气进行了处理，故正确；③点燃甲处酒精喷灯一段时间，碳还原二氧化碳生成一氧化碳，因此木炭粉减少，过量的二氧化碳能使石灰水变浑浊，故正确；④甲处，碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳，属于化合反应，故正确；⑤在甲处，高温条件下碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，在乙处加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，所以，甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红，故正确；⑥当CO进入丁装置时，会被该装置收集，不能排出。因此丁装置的作用为：检验CO2、尾气处理，防止CO逸出污染空气，故错误。故选B。11、B【分析】化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。【详解】A、由硬脂酸甲酯(C19H38O2)可知，C、H、O三种元素的质量比为，故A不正确；B、相对分子质量为(12×19+1×38+16×2)，故B正确；C、C、H、O三种原子的个数比为19:38:2，故C不正确；D、氧元素的质量分数为，故D不正确。故选B。12、A【详解】氧气约占空气体积的1/5，成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL，则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积=130mL÷1/5=650mL，故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、石棉网A、B、C、E、H或者JAF【解析】（1）仪器a的名称是石棉网。（2）实验室用KMnO4制备O2应选用的装置、用品是A、B、C、E、H或者J，因为高锰酸钾制氧气是固固加热型的发生装置，且要在试管口放一团棉花来防止高锰酸钾粉末进入导管，由于氧气密度比空气大且不易溶于水，所以要用向上排空气法收集或排水法收集，若用装置J收集氧气，当气体收集完毕时，应先将导管从水中取出，故填：A。此反应的化学方程式是。（3）实验室制备CO2，能使反应随时发生或停止应选用的装置是F，因为F装置可实现固体与液体的分离与接触，所以可以随时控制反应的发生和停止，实验室中利用大理石与石灰石反应制二氧化碳的，反应的化学方程式为:。14、铁架台检査装置的气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑cb把带火星的木条放在b导管口处Babc【详解】（1）由图可知，仪器①的名称是：铁架台；装入药品之前应先进行的操作是检查装置的气密性，防止装置漏气，浪费药品；实验室如果用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；（2）若选择C装置收集氧气，氧气的密度比空气大，故按气体从左到右流动，导管口的连接顺序是氧气→c→b；氧气具有助燃性，检验已经收集满氧气的操作是：把带火星的木条放在b导管口处，木条复燃，说明已经集满；（3）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，该反应属于固液不加热反应，故应选择的制取装置是B；蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选abc。15、锥形瓶AC或AEFb水中冒出气泡的速度BC或BD【详解】（1）编号①所指仪器的名称锥形瓶；（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，该反应的反应物是固体，的条件是加热，发生装置可用固体加热型，氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集。制取装置可选用AC或AE。（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接F装置，在集气瓶内装半瓶水，将b端接氧气钢瓶，通过观察水中冒出气泡的速度就知道氧气的输出速度。（4）根据“常温下，实验室用锌粒与稀硫酸反应可制得氢气”可知，该反应的反应物是固体和液体，不需要加热，应该选择的发生装置为B。根据“它的密度比空气小，难溶于水”可知，氢气可用排水法或向下排空气法收集，收集氢气可用C或D装置。制取装置可选用BC或BD，该反应的化学方程式为:。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。16、a粉末由黑色逐渐变成红色收集储存CO气体，防止CO污染空气【详解】（1）实验开始时应先通入一氧化碳，将装置中的空气排尽，防止发生危险；故选：a；（2）实验中可看到A中玻璃管内一