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文档简介
2027届四川省成都市成都高新实验中学九上化学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是()A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B.微粒观:保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子C.转化观:石墨在一定条件下可转化为金刚石D.守恒观:18g氢气和18g氧气反应,分子个数不变2.“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.一个Y和W分子中含有不同的电子数C.参加反应的X与生成的Z的化学计量数之比为6:5D.该反应中,氮、氢、氧三种元素的化合价均发生了变化3.炼铁设备高炉里没有涉及到的反应是()A.B.C.D.4.现有含氧化钙的碳酸钙样品120g,经过高温煅烧直到不再产生气体为止,得到84g的固体,则原样品中含钙元素的质量分数为A.40% B.70% C.50% D.66.7%5.下列说法正确的是()①同种元素质子数相同,质子数相同的粒子一定是同种元素②饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数一定改变③单质一定由同种元素组成,同种元素组成的物质不一定是单质④可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前要检验其纯度A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④6.下列实验操作规范的是()A.熄灭酒精灯 B.滴加液体C.倾倒液体 D.闻气体的气味7.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为:C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2;其中R的化学式是()A.N2O4 B.NO2 C.N2O D.NH38.下列对有关事实的解释中错误的是()A.干冰升华﹣﹣分子的体积变大B.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成C.氧化汞受热分解﹣﹣在化学变化中分子可以分为原子D.酒精挥发﹣﹣酒精分子总是在不断的运动9.下列实验操作正确的是()A.液体取用 B.点燃酒精灯C.过滤 D.检查装置气密性10.相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应,产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测,其中正确的是A.Mg>Al>Zn B.Zn>Mg>AlC.Al=Mg>Zn D.Al>Mg=Zn11.下列各组物质中,都属于混合物的是A.纯净水、水银B.铁锈、铁矿石C.冰水混合物、干冰D.液氧、二氧化硫12.生活中许多变化都能产生能量,下列放热现象,其中一个变化不同于其他变化的是()A.天然气燃烧放热B.苹果腐烂发热C.电暧器通电发热D.生石灰浇水放热二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以A、B、C、D表示如下:A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)A实验:小气球先变大后变小的原因是_____________。白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡。结论是:质量不守恒。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡。结论是:质量守恒。你认为结论正确的是__________(填“前一种”或“后一种”)。(2)丙组同学认为C实验证明了质量守恒定律。请你从原子的角度解释质量守恒的原因______。(3)乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”。老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因。你认为B实验天平不平衡的原因是:_______。(4)由以上实验可知,有气体参加或者生成的反应验证质量守恒定律时,必须在_______中进行。14..结合下图回答问题:(1)写出仪器名称:①_____,②_____;(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置选择_____(选填序号),收集较纯净的氧气选择装置_____;(选填序号)制取反应的化学方程式为_____;(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有_____。用E装置收集H2,气体应从_____;(选填“a”或“b”)端通入。(4)F为简易净水装置,该装置处理后的水是否为纯水?_____(填“是”或“否”)。15.校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:(1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?____(2)发生该变化的原因是什么?____(3)由此实验你可得出什么结论?_____。16.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出一个用装置A制氧气的化学方程式______;该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。(2)收集氧气可选用的一种装置是______(填装置序号),说明氧气具有的性质是__________。(3)选择装置B作为制取气体的发生装置的依据是___________;长颈漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。(4)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置________(填编号)。某同学发现用该方法测定的氧气体积比理论值偏小,在装置密闭性良好的情况下,可能的原因是__________(写出一条即可),改进的措施是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C含片是保健食品,下图是XX牌维生素C含片的标签。请计算:(1)维生素C的相对分子质量;(2)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比______________;(3)已知维生素C燃烧生成二氧化碳和水,燃烧35.2克维生素C能产生多少二氧化碳?18.若5.6g粉末为铝和铜,加入97.6g足量的稀硫酸,完全反应生成氢气0.3g,求:铜粉质量及所得Al2(SO4)3质量要求有计算过程。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2019年3月22-28日是第32届“中国水周”,本届活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列与水有关的问题:(1)河水中含有较多可溶性的钙、镁化合物,如Ca(HCO3)2,会给生活和生产带来诸多不便,为了降低硬度,生活中可采用的方法是_________。在此过程中,水中的Ca(HCO3)2会发生分解生成难溶性的碳酸钙、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为________。可用_______来鉴别硬水和软水。(2)自制净水器中常加入_________;用于去除水中的异味和色素。(3)李明同学收集到一瓶浑浊的河水,并要将其制成蒸馏水,其过程如图所示:A物质的名称是__________;操作①的名称是________;需要用到的玻璃仪器有烧杯、__________;玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______;李明同学将液体C放入蒸馏装置中制备蒸馏水,同时需要在蒸馏烧瓶中放入沸石,其作用是________。(4)李明同学利用制得的蒸馏水和如图所示的简易装置,验证水的组成。实验时,加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是________,装置中的b端应与电源的______极相连,用燃着的木条检验甲气体,现象为_______。该实验说明水由_______组成,反应方程式为_______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,故不符合题意;B、金刚石是由原子直接构成的物质,因此保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子,故不符合题意;C、化学反应前后元素种类不变,石墨在一定条件下可转化为金刚石,故不符合题意;D、氢气和氧气反应生成水,根据化学方程式2H2+O22H2O可知,分子个数由3个变成2个,故符合题意。2、C【分析】分析题目的化学反应微观示意图进行解答,选择正确的。【详解】A、该从微观反应示意图分析,该反应为,反应物没有单质参与反应,不属于置换反应,不符合题意;B、一个Y分子中含有一个N原子和三个H原子,电子总数为7+3=10;一个W分子中含有二个H原子和一个O原子,电子总数为2+8=10,一个Y分子和一个W分子中含有相同的电子数,不符合题意;C、从该反应可知,参加反应的X与生成的Z的化学计量数之比为6:5,符合题意;D、该反应中,氮元素的化合价均发生了变化,氢、氧二种元素的化合价没有发生变化,不符合题意。故选C。3、B【详解】炼铁主要原料为铁矿石、焦炭、石灰石,发生的主要化学反应为:、、故选B。4、C【解析】反应后得到84g的物质是氧化钙,84g氧化钙中钙元素的质量==60g。原样品中含钙元素的质量分数为=50%,故选C。5、B【详解】①同种元素质子数相同,质子数相同的粒子不一定是同种元素,例如水和氖,故不正确;②饱和溶液在一定温度下的溶解度是一定的,溶质质量分数也是一定的,对饱和溶液在恒温下蒸发溶剂,有晶体析出,但此时溶液仍然饱和,其质量分数仍保持不变,故不正确;③单质一定由同种元素组成,同种元素组成的物质不一定是单质,可能是混合物,故正确;④可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前要检验其纯度,故正确。故选B。6、C【详解】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故选项错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故选项正确;D、实验中有的气体是有刺激性或有毒的,所以闻气体的气味时,应扇闻,使少量气体飘进鼻孔;不能直接在瓶口间药品的气味,故选项错误。故选:C。7、A【详解】化学反应方程式为C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2,根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和数目相同,C、H原子在反应前后相等,反应前有2个N原子,而反应后共有6个N原子,则R中有4个N原子,反应前没有O原子,而反应后共有8个O原子,则R中有8个O原子,又R的化学计量数为2,则R的化学式为N2O4。故选:A。根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变,则利用化学反应方程式为C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2,借助反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同来推断化学反应方程式中R的化学式。8、A【详解】A、干冰升华,是由于分子的间隔变大了,分子的体积不变,故A错误。B、冰水共存物属于纯净物,是因为冰和水都由水分子构成,故B正确。C、氧化汞受热分解,生成了汞和氧气,属于化学变化,在化学变化中分子可以分为原子,故C正确。D、酒精挥发,是由于酒精分子总是在不断的运动,故D正确。故选A。9、A【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作正确。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。D、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。故选A。10、C【详解】每24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气,镁54份质量的铝和219份质量的盐酸反应生成6份质量的氢气,每65份质量锌和73份质量的盐酸反应生成2份质量的氢气,假设金属的质量都是24g,等质量的金属消耗盐酸的质量分别是:令三种金属质量均为24g,则
当盐酸质量m>73g时,生成氢气的质量:Al>Mg>Zn;
当盐酸质量27g<m≤73g时,生成氢气质量:Al=Mg>Zn;
当盐酸质量m≤27g时,生成氢气质量:Al=Mg=Zn
故选:C。11、B【详解】A、纯净水、水银都由一种物质组成,都属于纯净物,不符合题意;B、铁锈主要成分是氧化铁、铁矿石中含有铁的化合物和杂质,都属于混合物,符合题意;C、冰水混合物(只有水)、干冰(固态二氧化碳)都是由一种物质组成,都属于纯净物,不符合题意;D、液氧(液态氧气)、二氧化硫都是由一种物质组成,都属于纯净物,不符合题意。故选B。由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物12、C【解析】A、天然气燃烧产生二氧化碳和水,同时放热,属于化学变化;故选项错误;B、苹果发生缓慢氧化腐烂,同时发热,属于化学变化;故选项错误;C、电暧器通电,将电能转化为热能,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;D、生石灰浇水产生氢氧化钙,同时放热,属于化学变化;故选项错误;故选:C。物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、白磷燃烧放出热量,使瓶内气压增大,气球变大,反应结束后,氧气消耗完,使瓶内气压减小,气球变瘪“后一种”化学反应前后原子的种类和数量不变,原子的质量不变,所以物质的总质量不变反应生成的二氧化碳逸散到空气中,所以天平不平衡密闭容器【详解】(1)A实验:小气球先变大后变小的原因是白磷燃烧放出热量,使瓶内气压增大,气球变大,反应结束后,氧气消耗完,使瓶内气压减小,气球变瘪。因为白磷刚引燃时,装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大,所以立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡,而待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡,故结论正确的是后一种。(2)C实验说明了质量守恒定律,因为化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程,化学反应前后原子的种类和数量不变,原子的质量不变,所以物质的总质量不变。(3)B实验中有二氧化碳气体生成,而大烧杯未密闭,二氧化碳逸散,故天平不平衡的原因是:反应生成的二氧化碳逸散到空气中,所以天平不平衡。(4)由以上实验可知,有气体参加或者生成的反应验证质量守恒定律时,必须在密闭容器中进行。本题考查了质量守恒定律的验证方法的探究,对于有气体参加反应或有气体生成的反应需要在密闭容器中进行,还要能够从微观的角度对质量守恒定律进行解释。14、铁架台长颈漏斗AD可以控制反应发生和停止或节约药品或随开随用,随关随停a否【解析】(1)仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,选用的发生装置为A,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为;氧气密度比空气大、难溶于水,收集较纯净的氧气选择排水法,装置选D。(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有:可以控制反应的发生和停止;原理:关闭止水夹时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开止水夹时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;用D装置收集H2,气体应从短管进入,因为氢气的密度比空气小;(4)F为简易净水装置,该装置处理后的水不是纯水,仍存在可溶性杂质。15、塑料瓶变瘪二氧化碳溶于水后,瓶内压强减小,外界大气压作用把塑料瓶压瘪二氧化碳可溶于水【分析】根据二氧化碳的性质进行分析、考虑,从而得出正确的结论。【详解】(1)二氧化碳溶于水后导致瓶内的压强变小,塑料瓶变瘪,观察到的实验现象是:塑料瓶变瘪。(2)发生该变化的原因是:二氧化碳溶于水后,瓶内压强减小,外界大气压作用把塑料瓶压瘪。(3)由此实验可得出的结论是:二氧化碳可溶于水。16、为了防止冷凝水倒流引起试管破裂C或D密度比空气大,不易溶于水固液常温型的发生装置防止气体从长颈漏斗逸出丙氧气溶于水水面上放一层植物油【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,为了防止冷凝水倒流引起试管破裂,试管口略向下倾斜。【详解】(1)装置A试管口塞有一团棉花,装置A制氧气的反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;该装置中试管口略向下倾斜的原因是为了防止冷凝水倒流引起试管破裂。(2)氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可用排水法收集,故收集氧气可选用的一种装置是C或D,说明氧气具有的性质是密度比空气大,不易溶于水。(3)装置B在常温下进行,不需加热,选择装置B作为制取气体的发生装置的依据是固液常温型的发生装置;长颈漏斗的末端要浸在液面下原因是防止气体从长颈漏斗逸出。(4)测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,氧气不易溶于水,氧气从短管通入,水从长管排出,故应选用下图装置丙。用该方法测定的氧气体积比理论值偏小,在装置密闭性良好的情况下,可能的原因是氧气溶于水,改进的措施是水面上放一层植物油。氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可用排水法收集,测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,使用万能瓶,氧气从短管通入,水从长管排出。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)176;(2);(3)52.8g【详解】(1)维生素C的相对分子质量为:;(2)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为:;(3)解:设燃烧35.2克维生素C能产生二氧化碳的质量为x。答:燃烧35.2克维生
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