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文档简介
2027届山西省大同市九上物理期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.把一段导体均匀拉长后,它的电阻将A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定2.如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的()A.用电器 B.电源 C.开关 D.导线3.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色,关于这个电路说法错误的是()A.水果的作用是给电路提供电压B.此时电路中有电荷在发生定向移动C.水果中储存的是电能D.把水果串联起来可以提高电压4.下列家用电器中,额定功率最大的是()A.手电筒 B.电视机 C.电冰箱 D.电热水器5.如图物态变化属于放热的是()A.春天冰雪融化B.夏天洒水降温C.秋天晾晒玉米D.冬天雾凇的形成6.下列说法正确的是()A.热机的功率越大,它的效率就越高B.热机做的功越多,它的功率就越大C.功率大的热机比功率小的热机做功多D.所有热机的效率都小于17.下列说法中,错误的是〔
〕A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.电动机是把电能转化为机械能的装置8.在如图所示的电器中,属于利用电流热效应工作的是A.电脑B.电风扇C.电熨斗D.洗衣机9.下列数据符合实际情况的是()A.家用电风扇正常工作时的电流为10A B.我国家庭电路的电压为220VC.一盏家用日光灯的额定功率为2000W D.手机正常工作的电流为5A10.两根材料和粗细相同、长度不同的电阻丝并联后接在电路中,不计温度对它们电阻的影响,下列说法正确的是A.加在短电阻丝两端的电压大 B.加在长电阻丝两端的电压大C.通过短电阻丝的电流大 D.通过长电阻丝的电流大11.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.温度髙的物体内能一定多,温度低的物体内能一定少B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体D.由于南极的冰山温度很低,所以,它没有内能12.下列选项中,属于可再生能源的是:A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能二、填空题13.铁路线上,一货运列车以162km/h的速度在平直轨道上匀速行驶50km,若列车的牵引力为2×105N,通过这段路程牵引力所做的功为________J,功率为________W。14.请根据生活经验和串并联电路特点分析,教室里的照明灯的连接方式是__________。15.如图甲所示,是小宇“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR随电流I变化的关系”的实验电路图,电源电压恒为3V。乙图是根据实验得到的数据在同一坐标系中作出的a、b两条图线。根据图象,反映定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化关系的图像是______(选填“a”或“b”),滑动变阻器R的最大功率为_________W。16.如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的______,从而减小了导线的______,以达到减少输电线上电能损失的目的.三、实验题17.(8分)同学们做完“测量小灯泡的电功率”的实验后,老师提出了一个新问题:“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素,也知道温度会影响导体电阻的大小.可是具体到一个小灯泡,温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下.”小华与同学们重新进行了实验,实验中小灯泡的额定电压是2.5V.(1)如图甲所示,是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接.要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电流表的示数增大.(______)(2)闭合开关后,小华立即发现灯泡发出耀眼的光,检查后发现电路连接正确,请你指出实验操作中的不当之处_______.(3)实验中,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是________Ω.(保留三位有效数字)(4)小华在实验中并没有使用温度计,灯丝温度的高低可以通过观察________来判断.(5)下表是小华同学测得的实验数据,由此分析出温度对灯丝电阻的影响.I/A0.20.220.240.270.32U/V0.51.01.522.53小华又通过查找资料,发现大多数金属的电阻随温度变化的规律与灯丝电阻的变化规律相同.他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计了一个简易的测温装置.若要满足温度升高时测温装置的示数变大,可以将图甲中________表的表盘改装成测温装置的刻度盘.(6)接下来小华用一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步研究发光二极管的电阻与温度的关系.闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数.经检查,整个电路连接及元件均完好,则出现这一现象的原因可能是____________.18.(8分)(2018·怀化)探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示,两透明容器中密封着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化.(1)在图甲中,通过两电热丝的电流____;该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的____的关系.(2)图乙是探究电流通过导体产生的热量与____的关系.(3)在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的____来比较各容器中电热丝产生热量的多少的.(4)英国物理学家焦耳通过大量实验,首先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的____成正比,跟____成正比,这个规律叫做焦耳定律,其表达式为____.19.(8分)小明利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器A的规格为(“10Ω1A”),变阻器B的规格为(“20Ω1A”)。(1)电路连接并检查完后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最_____端(选填“左”或“右”);(2)实验中完成了5Ω的电阻实验后,将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_____(选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值;(3)小明同学进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如乙图。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据乙图中的数据分析,阻值为_____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片;(4)去掉第(3)题提到的这组数据后,根据实验数据可以得出结论:_____;(5)在连接电路时,为保证实验顺利进行,则应选择变阻器_____(选填“A”或“B”)连入电路。四、作图题20.(8分)如图为一个通电螺旋管,标出小磁针的N、S极并用箭头画出磁感线的方向。21.(8分)如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.(_____)五、计算题22.(10分)如图所示,电源电压为9V且保持不变,,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.(1)只闭合开关S1.且的滑片在中点时,电压表的示数为3V,求的最大阻值.(2)只闭合开关S3.且的滑片移到阻值最大处时,灯L正常发光,此时电流表示数为0.15A,求灯L的额定电压.(3)只闭合开关S2和S4,在电表安全的情况下,求电路的最大总功率.23.(12分)如图所示,电源电压保持不变,电压表使用的量程为0~6V,定值电阻R=8Ω,小灯泡标有“10V10W”字样(灯泡的电阻不变),变阻器上标有“50Ω2A”的字样.只闭合S1时,电阻R消耗的功率为2.0W;只闭合S2,在保证电路元件安全工作的情况下,求:(1)小灯泡的电阻RL和电源电压U总;(2)整个电路消耗的最小功率和最大功率。
参考答案一、选择题1、B【解析】在导体材料和横截面积一定时,导体越长,电阻越大;材料和长度一定时横截面积越小电阻越大。故导体被拉长后由于长度变长、横截面积变小;所以电阻变大。故ACD错误,B正确。故选B。2、B【详解】要使用电器工作,电路中必须要有电源,插入金属片的水果能使二极管发光,说明在这个电路中插入金属片的水果能提供电压,它相当于电源.故选B.3、C【解析】电源是为电路提供电压的装置;由题意知道,水果是电源,为用电器即发光二极管提供了电压,故A正确;电荷的定向移动形成电流,由题意知道闭合的电路中有电流,所以此时电路中有电荷在发生定向移动,故B正确;由题意知,水果是电源,储存的是化学能,对外供电的过程中,将化学能转化为电能,故C错误;将多个水果电池串联起来,得到的电压是每个电池的电压之和,可以提高电压,故D正确,故选C.点睛:本题借助水果电池考查的是电源及能量的转化和串并联电路的特点,知识点较多,属于中等题4、D【详解】手电筒的额定功率约为2W;电视机的额定功率约为120~200W;电冰箱的额定功率约为200W;电热水器的额定功率约为1200W。通过比较额定功率最大的是电热水器,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。5、D【解析】分析:(1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。解答:A、春天,冰雪消融是属于熔化现象,熔化过程吸热,故A错误;B、夏天,洒水降温属于蒸发现象,汽化时吸热,故B正确;C、秋天,秋天晒玉米,是玉米中的水蒸气散在空气中,汽化吸热,故C错误;D、冬天,雾凇的形成是空气中的水蒸气发生了凝华现象,凝华放热,故D正确;故选:D。【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。6、D【详解】A.热机的功率越大,只表示它做功快,与热机的效率的高低无关,故A项错误;BC.功率是表示物体做功快慢的物理量,热机做功越快,功率越大,但热机做功的多少与功率的大小无关,故BC项错误;D.热机工作时总是有能量的损失,所以热机效率始终小于1,故D项正确。故选D。7、C【解析】A.电铃的主要部件是电磁铁,电磁铁是根据电流的磁效应工作的,故A正确;B.奥斯特实验说明通电直导线周围存在磁场,后来人们改进的通电螺线管、电磁铁都说明电流周围存在磁场,故B正确;C.发电机是利用电磁感应现象原理制成的,电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理制成的,这两个很容易混淆,故C不正确;D.电动机是因电而动的,电能转化为机械能,发电机是因动而电的,机械能转化为电能,故D正确。故选C。8、C【解析】电熨斗将电能全部转化为内能,属于电热器。9、B【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【详解】A.家用电风扇正常工作时的电流为0.5A,则A不符合实际;B.我国家庭电路的电压为220V,则B符合实际;C.一盏家用日光灯的额定功率为40W,则C不符合实际;D.手机正常工作的电流为0.2A,则D不符合实际;故选B。此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。10、C【详解】因为材料和粗细相同的电阻丝长度越长电阻越大,又由于并联电路各支路两端的电压都等于电源的电压,所以两根材料和粗细相同、长度不同的电阻丝并联后接在电路中它们两端的电压相等,长度长的电阻大,根据可知,通过短电阻丝的电流大,故选C。11、C【详解】A.内能的多少除了受温度的影响外,还跟质量有关,故温度越高的物体具有的内能不一定越多,温度低的物体内能不一定少,故A错误;B.内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,只比较物体的温度不能判断内能的大小,故B错误;C.内能少的物体,温度有可能高,所以也可能将热量传递给内能多的物体,故C正确;D.任何物体都有内能,故南极的冰山温度内能不为零,故D错误。故选C。12、D【解析】在现阶段不可能再生的能源资源,叫“非可再生能源”。如煤和石油都是古生物的遗体被掩压在地下深层中,经过漫长的演化而形成的(故也称为“化石燃料”),一旦被燃烧耗用后,不可能在数百年乃至数万年内再生,因而属于“不可再生能源”。除此之外,不可再生能源还有,煤、石油、天然气、核能、油页岩,故应选D。二、填空题13、1×10109×106【分析】已知牵引力大小和列车行驶的路程,利用计算牵引力所做的功,利用求出所用时间,然后利用计算功率。【详解】[1]列车匀速行驶的路程s=50km=5×103m,牵引力所做的功:[2]列车匀速行驶的速度v=162km/h=45m/s,根据可得所用时间货车的功率14、并联【解析】串联电路用电器相互影响,用电器不能独立工作;并联电路。用电器互不影响,用电器能独立工作;教室里的照明灯的互不影响,能独立工作,故是并联的。15、a2.25【详解】[1]根据公式,R0的电阻是确定的,当电流增大是,其功率也增大,所以反映定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化关系的图像是a。[2]由图像可知,当R0的电流为3A时,它的功率为9W,则R0的电阻为由图乙可知,当电流为1.5A时,滑动变阻器的功率最大,此时,R0的电压为滑动变阻器两端的电压为滑动变阻器的功率为此时滑动变阻器的功率就是最大功率,即最大功率为2.25W。16、横截面积电阻【解析】四根导线并联在一起,等效成一根导线,相当于其横截面积变大了.导体的电阻大小与导体的横截面积有关,在其他因素不变的情况下,电阻的大小与横截面积成反比.所以横截面积增大,导体的电阻减小.三、实验题17、闭合开关前,滑动变阻器的阻值没有调到最大值8.33Ω观察小灯泡亮度电压二极管具有单向导电性【解析】(1)电压表与灯泡并联,灯泡额定电压为2.5V,所以电压表可选择0~3V的量程;滑动变阻器与灯泡串联,滑片向右滑动,电流表的示数变大,则滑动变阻器的阻值变小,应接右下端的B接线柱,连图如下:(2)闭合开关后,小华立即发现灯泡发出耀眼的光,说明在电路连接过程中,存在的错误是闭合开关前,滑动变阻器的阻值没有调到最大值.(3)由图乙可知,小灯泡正常发光时电流表示数为0.3A,所以小灯泡正常发光时的电阻.(4)灯泡的亮暗是由灯丝的温度决定的,所以灯丝的温度可由灯泡的亮暗判断.(5)温度升高时测温装置的示数变大,图中和电阻对应变大的是电阻两端的电压,所以应将图甲中电压表的表盘改装成测温装置的刻度盘.(6)电流表无示数,说明电路断路.电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此出现这一现象的原因为二极管具有单向导电性,二极管正负接线柱接反了.18、相等电阻电流大小高度差电阻通电时间Q=I2Rt【分析】(1)探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;(2)探究电流产生热量跟电流关系时,控制电流和通电时间不变;(3)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(4)根据焦耳定律内容分析.【详解】(1)在图甲中,将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过它们的电流I与通电时间t相同;故该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的电阻的关系.(2)在图乙中,电阻和通电时间时相同的,而通过它们的电流不同,故探究导体产生的热量与通过导体电流的关系.(3)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(4)英国物用学家焦耳通过大量实验,最先精确的确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比这个规律叫做焦耳定律,其表达式为.此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验的理解和掌握,注意控制变量法和转换法的运用,同时考查了学生对焦耳定律变形公式的理解和掌握,难度较大.19、右右20在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比B【详解】(1)[1]为保护电路,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最大处,即最右端。(2)[2]探究电流与电阻的实验中,应保持电阻两端的电压不变(即电压表示数不变);将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,由串联分压的原理可知,其分得的电压增大(即电压表示数增大);为使电压表示数减小为原来的值,由串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理可知应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动。(3)[3]根据乙图中画出的电流与电阻关系的图象可知,电流与电阻的乘积为:UV1=I1R1=0.6A×5Ω=3VUV2=I2R2=0.3A×10Ω=3VUV3=I3R3=0.2A×15Ω=3VUV4=I4R4=0.18A×20Ω=3.6VUV5=I5R5=0.12A×25Ω=3V由以上数据可知除定值电阻为20Ω外,电流与电阻之积为一定值,所以阻值为20Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片。(4)[4]去掉第(3)题提到的这组数据后,根据实验数据可以得出在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。(5)[5]电源电压为4.5V,根据图象可知,当电流最小为0.
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