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文档简介

山东省淄博市临淄区第一中学2027届九年级化学第一学期期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度(℃)10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A.实验中加入的物质R是氯化钠 B.④中t的取值范围在30~40之间C.③中的溶液可能是饱和溶液 D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大2.已知碳14原子中,原子核内含有6个质子和8个中子,则碳14原子核外电子数为A.6 B.8 C.12 D.143.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C.司马光砸缸 D.铁杵磨成针4.铼在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有说法不正确的是A.铼的元素符号是Re B.铼原子的核内质子数为75C.铼是非金属元素 D.铼的相对原子质量为186.25.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C.用盐酸除去铁制品表面的铁锈D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸6.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤相对分子质量最小的氧化物:H2O;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中正确的有()A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥7.属于化学研究的内容是()A.天体的运动规律B.生物进化规律C.光传播规律D.药物研发规律8.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.该反应生成物全部为化合物C.该反应前后原子的种类、数目都未改变D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应9.苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的“镁、铁、锰、锌”是指()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素10.科学家从柳树皮中提取并合成出解热镇痛药物阿司匹林,阿司匹林有效成分是乙酰水杨酸(化学式C9H8O4)下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是()A.乙酰水杨酸中含有4个水分子B.乙酰水杨酸的相对分子质量是1808C.乙脱水杨酸由21个原子构成D.乙酰水杨酸能使紫色石蕊试液变红11.建产模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是()A.AB.BC.CD.D12.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是A.n=3B.该反应生成了两种单质C.反应过程中原子种类发生了变化D.反应前后氢元素的化合价没有改变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图装置回答实验室制取氧气及氧气性质的相关问题。(1)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_____,关于实验A的操作,下列说法正确的是_____。①试管口放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管②当观察到导管口有气泡冒出时,立即开始收集氧气③实验结束后,先撤酒精灯,再将导管移出水面(2)用向上排空气法收集氧气,验满的操作是_____。(3)B中观察到的现象是_____,说明氧气具有的性质是_____。(4)C中实验现象是:剧烈燃烧,_____,放出热量,生成黑色固体。该反应的化学方程式是_____。14.利用下图装置测定空气中氧气含量。已知:Y型管体积(已去除胶塞占的体积)为amL,注射器中水的体积为bmL。实验步骤:检查气密性;用酒精灯加热红磷至燃烧;反应结束并冷却后,读取注射器中水体积为cmL。(1)实验中红磷和水要足量,目的是______。(2)根据实验数据,求算空气中氧气体积分数的计算式为______。15.磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的文字表达式为___。(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。他测得氧气体积分数是__%,燃烧结束试管里剩余气体主要是__(填化学式)。16.如图是初中化学中常见的实验。(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是_____。(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在某公共场所,有如图广告.问:(1)硝酸铵(NH4NO3)中氮、氢、氧元素质量比是_______,硝酸铵中氮元素质量分数__________;该广告“**化肥”中氮元素含量是_______,这一则广告是_____的。(选填“真”或“假”)(2)100kg硝酸铵(NH4NO3)中含氮元素多少千克?______18.实验室有100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数变为20%,应蒸发掉_________g水,或向此溶液中加入______________g硝酸钾。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气质量指数(简称AQ1)是定量描述空气质量状况的指数,其范围是0-50、51-100、101~200、201~300和大于300,分别对应国家空气质量标准中的I级(优)、Ⅱ级(良)Ⅲ级(轻度污染)、IV级(中度污染)和V级(严重污染),太原市某日的空气质量数据如下(1mg=1000μg)请回答下列问题。AQIPM2.5μg/m3PM10μg/m3Xmg/m3NO2μg/m3SO2μg/m3O3μg/m35520600.75086(1)上述污染物中的X是__________。(2)该日太原市空气污染物中含量最少的是___________。(3)该日太原市空气质量属于国家空气质量标准的___________。(4)请从上表中选择一种污染物并说明其来源____________________________。(5)请提出一条改善空气质量的做法______________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

由表中的数据可知,在40℃时硝酸钾的溶解度是63.9g,氯化钠的溶解度是36.6g,在50g的水中能溶解31.95g硝酸钾,能溶解18.3g的氯化钠,由实验的现象可知,在③中没有晶体析出,说明了加入的R是硝酸钾不是氯化钠。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述实验现象可知,在④中有晶体析出,在30℃时硝酸钾的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9g硝酸钾,不会有晶体析出,④中t的取值范围不会在30~40之间,故B错误;C、由上述分析可知,③中的溶液一定不是饱和溶液,故C错误;D、由于t不能确定,④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大,故D正确。故选D。2、A【解析】

在原子中:质子数=核外电子数=6。故选A。3、A【解析】

有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】A、物质燃烧的过程会有新物质生成,属于化学变化;B、刻舟求剑只是物质的形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;C、司马光砸缸只是将水缸砸破,物质的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、铁杵磨成针是将其磨细,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。4、C【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,钵的元素符号是Re,故A正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为75,表示原子序数为75;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该原子的核内质子数为75,故B正确;C、元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铼元素的名称中含有“钅”旁,铼元素是金属元素,故C错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,铢的相对原子质量为186.2,故D正确。故选C。元素周期表中的一格可知:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。5、C【解析】

A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,不符合题意;B、氢氧化铝与胃液的主要成分盐酸反应,为中和反应,故B与中和反应原理有关,不符合题意;C、实验室中用盐酸除去铁制品表面的铁锈,是酸与铁反应生成盐和氢气,不是酸与碱生成盐和水的反应,不属于中和反应,符合题意;D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸,氢氧化钠溶液与硫酸反应,不符合题意。故选C。6、B【解析】

根据化学用语的意义及书写,分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,据此分析。【详解】①由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:2N2,故正确;②根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;由三个氧原子构成的臭氧分子表示为:O3,故错误;③核内质子数小于核外电子数,故表示硫离子,其符号为:S2-,故错误;④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个铁离子可表示为:2Fe3+,故正确;⑤氢是相对原子质量最小的元素,所以相对分子质量最小的氧化物:H2O,故正确;⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的镁元素,故可表示为:Mg+2,故错误。故选B7、D【解析】

化学是在分子原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。【详解】A、天体的运动规律属于天文学研究的范畴,故不符合题意;B、生物进化规律属于生物学研究范畴,故不符合题意;C、光传播规律属于物理学研究范畴,故不符合题意;D、药物研发规律属于化学研究的范畴,故符合题意。8、B【解析】试题分析:A、由反应的微观示意图可知,该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故A正确;B、由生成物的微观构成可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质,故B错误;C、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变.故C正确;D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应.故D正确.故选B.考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.9、D【解析】

苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的“镁、铁、锰、锌”是指元素,D选项正确,符合题意。故选D。10、D【解析】

A、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,不含水分子,故不符合题意;B、乙酰水杨酸的相对分子质量是12×9+1×8+16×4≠1808,故不符合题意;C、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,1个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成的,故不符合题意;D、乙酰水杨酸属于酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故符合题意。11、C【解析】

A、物质分为纯净物和混合物,纯净物中包括化合物,此选项错误;B、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁等,此选项错误;C、空气中氮气的体积含量是78%,氧气的体积含量是21%,其他气体一共占1%,此选项正确;D、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,此选项错误。故选C。12、A【解析】

由变化过程的微粒结构以及变化过程可知,该反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;

A.由化学方程式可知,n=3,故正确;B.生成物一氧化碳属于化合物,故错误;C.化学反应过程中,原子的种类、数目及其质量均不改变,故错误;D.由化学方程式可知,反应前后氢元素的化合价发生了变化,故错误;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑①将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,放热助燃性、氧化性火星四射3Fe+2O2Fe3O4。【解析】

(1)A装置的试管口有棉花团,反应是加热高锰酸钾中氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸和二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;①试管口放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,选项正确;②用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时,选项错误;③实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流使试管炸裂,选项错误,故选①;(2)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故填将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(3)B中观察到的现象是:木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,放热,故填木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,放热;木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,放热说明氧气具有的性质是助燃性、氧化性,故填助燃性、氧化性;(4)铁在氧气中燃烧的实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;故填火星四射;铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,故反应的化学方程式写为3Fe+2O2Fe3O4。14、保证准确测定空气中氧气含量(b-c)/a×100%【解析】(1)实验中红磷和水要足量,是为了保证准确测定空气中氧气含量;(2)实验中空气的总体积为amL,消耗氧气的体积为(b–c)mL,则空气中氧气体积分数:(b-c)mL/amL×100%。15、红磷+氧气→点燃五氧化二磷18N2【解析】

(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷+氧气→点燃五氧化二磷。故填:红磷+氧气→(2)试管的容积为50mL,约9mL水进入试管中,则他测得氧气体积分数是9mL÷50mL=18%.燃烧结束试管里剩余气体主要是氮气,其化学式为:N2。故填:18;N216、氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红吸收二氧化硫,防止污染空气难溶于水红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)【解析】

(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;(2)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫属于空气污染物,所以B中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有难溶于水的性质;从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是:红磷量不足,没有把氧气消耗完;装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。故答案为(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;(2)吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)难溶于水;红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)解答本题关键是熟悉分子的性质,知道测定空气中氧气含量实验的注意事项。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、7:1:1235%38%假35kg【解析】

(1)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素

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