河南省兰考县2027届化学九上期末联考试题含解析

河南省兰考县2027届化学九上期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水B．反复多次实验查找原因C．查找实验装置是否漏气D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功2．下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是（）A． B． C． D．3．核电荷数少于核外电子数的微粒一定是A．阳离子B．阴离子C．分子D．原子4．铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2X．下列说法正确的是（）A．该反应为复分解反应B．反应时放出无色无味的气体C．反应后的溶液为无色D．X的化学式为H2O5．我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列属于空气污染物的是（）A．二氧化碳B．氮气C．二氧化氮D．氢气6．下列做法与低碳环保理念一致的是A．生活垃圾分类回收B．市区尽量开车出行C．工业废气直接排放D．化石燃料过度使用7．下列有关实验现象描述错误的是：A．红磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟；B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体；D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体。8．下列有关实验现象描述不正确的是A．细铁丝在空气中剧烈燃烧 B．蜡烛逐渐熄灭C．铝片上有划痕 D．冷却后粗铜丝b端略上升9．水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是A．任意排放生活污水，会导致水体污染B．活性炭吸附水中的异味，发生了化学变化C．电解水能得到氧气，证明水中溶解了氧气D．经自来水厂净化处理过的水就是软水10．图所示实验基本操作不正确的是A．倾倒液体 B．检查气密性C．加热液体 D．闻气体的气味二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．写出下列化学符号或化学式：（1）保持氮气化学性质的最小微粒_____；（2）+6价硫元素的氧化物的化学式________;（3）铁锈主要成分______________;（4）天燃气的主要成分_________；（5）含氧元素最高的氧化物_______；（6）菱铁矿主要成分_________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系，接下来我们一同来探究燃烧的条件，请你依据结论写出相应的步骤和现象。步骤现象结论________________燃烧需要可燃物________________可燃物要与氧气接触________________温度要达到可燃物的着火点四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出图中标号仪器的名称：a_____。（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为_____。（3）实验室可用F装置代替B制取二氧化碳，铜丝网上应放置的药品是_____，反应的化学方程式为_____，可选用的收集装置是_____（填字母）。（4）实验室可用锌和稀硫酸制取氢气，6.5g锌与足量稀硫酸反应，最多可生成氢气的质量是多少？_____（写出计算过程）14．（1）用符号表示或说出符号的意义：①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．将氯酸钾和二氧化锰固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算：（已知）（1）反应生成的氧气质量为多少？（2）计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数（写出计算过程，最终结果保留到0.1%）。16．绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9。请问:（1）绿原酸中碳、氧元素的质量比是m（C）:m（O）=_____。（2）绿原酸中氢元素的质量分数是_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】试题分析：A、在水溶性中，氢气是不溶于水，氧气是不易溶于水，说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强，这样使得氢气和氧气的体积比略大于2：1．做法可取．B、如果实验结果与预想的结果不一致时，应该反复多次实验查找原因．做法可取．C、如果装置漏气，会出现与实际情况不一样的结果，应该查找实验装置是否漏气．做法可取．D、实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功，这种认识是错误的，是对自然科学不负责任的一种态度．做法不可取．故选D．考点：电解水实验．点评：对实验数据进行认真、全面的分析，是取得成功的关键，很多物质的发现就是得益于这一点．2、A【详解】A、图中的物质是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；B、图中的物质是由两种物质组成的，属于混合物，故错误；C、图中的物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故错误；D、图中的物质是由两种物质组成的，属于混合物，故错误。故选A。判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。3、B【详解】核电荷数=质子数，当核电荷数=核外电子数时，微粒是原子，当核电荷数大于核外电子数时，微粒是阳离子，当核电荷数小于核外电子数时，微粒为阴离子，故选B。4、D【解析】A、该反应的反应物有铜是单质，不可能是复分解反应，故选项说法错误；B、二氧化硫具有刺激性气味，故选项说法错误；C、硫酸铜溶液显蓝色，反应后的溶液为蓝色，故选项说法错误；D、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。故选D。掌握化学反应前后原子守恒、二氧化硫与硫酸铜溶液的性质、复分解反应的特征等是正确解答本题的关键。5、C【详解】A.二氧化碳是空气中固有的成分，约占空气体积的0.03%，不是污染物；B.氮气是空气中固有的成分，约占空气体积的78%，不是污染物；C.二氧化氮易和水结合生成硝酸，使雨水的酸性增强，称之为酸雨，会导致水和土壤的被污染，建筑物被腐蚀等，是空气污染物；D.氢气不是空气污染物。故选C。6、A【解析】A、生活垃圾分类回收，可以减少对环境的污染，符合题意；B、市区尽量开车出行，增加化石燃料的使用，加重环境的污染，不符合题意；C、工业废气直接排放，会对环境造成污染，不符合题意；D、化石燃料过度使用会产生大量的空气污染物，不符合题意。故选A。点睛：“低碳环保”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化。7、D【解析】A、红磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟；故选项正确，但不符合题意；B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；故选项正确，但不符合题意；C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体；故选项正确，但不符合题意；D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体；故选项错误，但符合题意。故选：D。注意区别：物质在氧气中或空气中燃烧的实验现象。8、A【解析】A、空气中氧气浓度不够，铁丝在空气中不能燃烧，故错误；

B、蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，也不助燃，所以蜡烛逐渐熄灭，正确；

C、硬铝片的硬度比铝大，所以用硬铝片在铝片上刻画，铝片上会有划痕，正确；

D、铜加热和氧气反应生成氧化铜，故质量增加，冷却后a端会下降，b端上升，不再平衡，正确；

故选：A。9、A【详解】A.任意排放生活污水，会导致水体污染，选项说法正确；B.活性炭吸附水中的异味，没有生成新物质，属于物理变化，故错误；C.电解水能得到氧气和氧气，证明水由氢元素和氧元素组成，故错误；D.自来水在净化过程中没有去除其中的钙、镁离子，所以自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水，故错误。

故选：A。10、C【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作正确，不符合题意；B、检查装置的气密性，用手紧握试管，看导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明不漏气，图中操作正确，不符合题意；C、加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，符合题意；D、闻气体的气味时，不要把鼻孔凑到容器口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔中，图中操作正确，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、N2SO3Fe2O3·xH2O或者Fe2O3CH4H2O2FeCO3【分析】生活中常见的化学物质。【详解】（1）保持氮气化学性质的最小微粒氮分子，故填：N2；（2）设含硫氧化物的化学式为SxOy，根据化学式中正负化合价代数和为0，化学式为SO3，故填：SO3；（3）铁锈主要成分为Fe2O3·xH2O或者Fe2O3，故填：Fe2O3·xH2O或者Fe2O3；（4）天燃气的主要成分CH4，故填：CH4；（5）含氧元素最高的氧化物H2O2，故填：H2O2；（6）菱铁矿主要成分FeCO3，故填：FeCO3。由分子构成的物质，保持化学性质的是它的分子，由原子构成的物质，保持化学性质的是它的原子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、将卵石和木条放在酒精灯火焰上点燃卵石不燃烧，木条燃烧将燃着的蜡烛用烧杯罩上蜡烛很快熄灭分别用火柴点燃纸屑和煤块纸屑燃烧，煤块不燃烧【分析】燃烧需要同时满足三个条件：（1）可燃物；（2）与氧气接触；（3）温度达到着火点。【详解】将卵石和木条放在酒精灯火焰上点燃；观察到卵石不燃烧，木条燃烧；说明燃烧需要可燃物；将燃着的蜡烛用烧杯罩上；观察到蜡烛很快熄灭；说明可燃物要与氧气接触；分别用火柴点燃纸屑和煤块；观察到纸屑燃烧，煤块不燃烧；说明温度要达到可燃物的着火点。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD0.2g【详解】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）氯酸钾和二氧化锰在加热下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；（3）实验室用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，若用F装置代替B制取二氧化碳，则铜丝网上应放置的药品是石灰石（或大理石）；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；二氧化碳能与水反应，且密度比空气大，故选用向上排空气法收集，收集装置选用D；（4）设最多产生氢气的质量为x，计算过程如下：，解得x=0.2g，故最多产生氢气的质量为0.2g。14、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】（1）①由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2；故填：2H2③离子符号前面的数字，表示离子的个数，故3H+意义为：3个氢离子；故填：3个氢离子④化学式前面的数字表示分子个数，故2H2O意义为：2个水分子；故填：2个水分子（2）①水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，所以水属于物质，不属于元素；故填：水通电分解生成氢气和氧气②A．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，可以判断一个原子核内的质子数，选项A说法正确；B．根据元素周期表一格中的信息，元素名称正下方的数字表示该元素原子的相对原子质量，不能判断一个原子的质量，选项B说法不正确；C．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，在原子中，质子数＝核外电子数，可以判断一个原子的核外电子数，选项C说法正确；D．根据元素周期表一格中的信息，元素名称，可以判断一种元素是金属还是非金属元素，选项D说