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文档简介

2027届河北省保定定兴县联考九年级化学第一学期期中联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具2.下列反应不属于缓慢氧化的是()A.苹果腐烂 B.铁钉生锈 C.人的呼吸 D.蜡烛燃烧3.以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图,下列有关该流程的说法不正确的是A.X的化学式为N2B.分离空气的过程是物理变化C.转化过程中发生了分解反应D.合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为17︰224.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.倾倒液体 B.液体的量取C.点燃酒精灯 D.滴加液体5.下列说法正确的是A.单质是由单原子构成的分子B.只有单质与化合物才能形成混合物C.一种元素只能形成一种化合物D.原子可以相互结合形成分子6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不同C.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的D.粒子间有间隔,通常两种液体混合总体积变小,所以任何液体混合总体积都会变小7.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.物质乙中氧元素的化合价为-2价C.该反应前后原子种类和数目均发生改变D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5﹕38.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生 B.千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干9.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.空气与氧气﹣﹣带火星木条B.氮气与二氧化碳气体﹣﹣观察颜色C.水与澄清石灰水﹣﹣二氧化碳气体D.硬水与软水﹣﹣肥皂水10.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.P点表示时,a、c饱和溶液中溶质质量相等B.时,将30g

a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g

a的饱和溶液C.时等质量的三种饱和溶液降温至,所得溶液中溶剂质量D.将时a、b、c三种物质的溶液分别升温至,其溶质质量分数都不可能发生变化11.下列物质由原子直接构成的是A.金刚石 B.氧气 C.水 D.硫酸铜12.下列叙述正确的是A.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B.空气中含有0.94%的稀有气体C.一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氧元素组成D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体氧化铁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组活动中,同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现象解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧。热水中白磷、b试管中红磷都没有燃烧的原因分别是_____;____。(反思与评价)(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是_____。(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是_____。(3)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧,经检测生成物为水和二氧化碳,写出反应的化学方程式____。14.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的符号表达式为______________。若用装置D收集氧气,验满的方法是________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是____________。(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从________(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。15.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。请根据下面提供材料,结合你所学的知识,用分子的观点回答下列问题:(1)一滴水中约含有个水分子,说明____________;(2)“遥知不是雪,为有暗香来”,说明___________;(3)100mL水和100mL酒精混合后所得液体体积小于200mL,说明_________;(4)图1中挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难说明__________;(5)图2中品红在热水中扩散速率比冷水中快,说明__________。16.根据如图装置,回答下列有关问题。(1)装置图中仪器Ⅰ的名称为_____,Ⅱ的名称为_____。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置是____,发生应的化学方程式是____,也可采用D装置,利用双氧水制取氧气,分液漏斗的作用是____。反应的化学方程式为_____,二氧化锰的作用_____,检验氧气是否收集满的方法是____,若用H装置装满水收集氧气,氧气应从____进(选填“K1”或“K2”),可选用E装置收集气体时,说明该气体具备的性质是_____。(3)现用1000克过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,制得了16克氧气,请问需要过氧化氢的物质的量为___摩尔?(根据反应方程式列式计算)该过氧化氢溶液的溶质质量分数为____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素,如藻类物质(化学式可表示为C106H263O110N16P)的组成中就含有N和P。其中α—丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示:(1)写出α—丙氨酸的化学式______________________。(2)α—丙氨酸中碳元素与氧元素的的质量比为________________。(3)α—丙氨酸中氮元素的质量分数是_______________。(精确到0.1%)(4)890gα—丙氨酸中含氮元素的质量为___________________。18.某盐酸中混有少量的氯化镁,兴趣小组为了测定这种盐酸混合液中氯化氢的质量分数,进行了实验探究,取这种盐酸混合液100g,逐渐加入定质量分数的氢氧化钠溶液200g时,恰好不再产生沉淀(如下图),此时过滤,得到滤液297.1g,请结合下图数据计算(写出计算过程):

(1)坐标中a的数值为。(2)所加NaOH溶液的溶质质量分数是多少?(3)该盐酸混合液中HC1的质量分数是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下列几种说法都是错误的,请举出一个具体实例,否定错误说法。错误说法实例(1)物质都是由分子构成的__________(2)原子一定是由质子、中子和电子构成的__________(3)氧化反应都是化合反应__________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A.自带布袋购物,可以少使用塑料袋,减少白色污染,故不符合题意。B.草稿纸使用时要两面都用,有利于节约纸张,保护树木,有利于环境保护,故不符合题意。C.使用一次性木筷会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治,故符合题意。D.选择自行车作为出行工具,可减少机动车尾气的污染,故不符合题意,故选C。2、D【解析】

A、苹果腐烂,是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;B、铁生锈,是铁与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;C、人的呼吸,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、蜡烛燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确。故选D。缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。3、C【解析】

A、根据质量守恒定律,X中必含有氮元素,因X中从空气中分离出来,故X为氮气,化学式为N2,选项正确;B、分离空气的过程没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;C、由流程图可知,氮气和氢气反应生成了氨气,属于化合反应,选项错误;D、由流程图可知,氨气、二氧化碳反应生成了尿素和水,化学方程式为CO2+2NH3=H2O+CO(NH2)2,故合成过程中消耗NH3和CO2的质量比=2×17:44=17:22,选项正确。故本题选C。4、D【解析】

A、倾倒液体药品时,应该将细口瓶的瓶塞倒放在桌面上,细口瓶和试管口紧挨着,并且标签朝向手心。A正确;B、量取液体时,细口瓶要紧挨着量筒,并且在读数时,视线应该与液体的凹液面最低处保持水平。B正确;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。C正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体,应该将胶头滴管垂直于试管口的正上方逐滴滴加,若将胶头滴管伸入试管内,则可能会造成药品的污染。D错误。故选D。5、D【解析】A、单质不一定是由单原子构成的分子,氢气、氧气、氮气都是双原子分子,故错误;B、单质和单质也能形成混合物,故错误;C、化合物中最少要含有两种元素,故错误;D、原子可以相互结合形成分子,分子都是由原子构成的,故正确。6、B【解析】

A、带电荷的微粒不一定是离子,原子核也是带电的微粒,但不是离子,选项A错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但是分子结构不同,所以它们的化学性质不相同,选项B正确;C、分子可以构成物质,物质不一定是由分子构成的,也可能是由原子、离子构成的,选项C错误;D、粒子间有间隔,通常两种液体混合总体积变小,但同种液体混合总体积不会变小,选项D错误。故选B。7、D【解析】

根据反应过程的微观示意图,化学方程为,据此分析。【详解】A、甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故错误;B、乙为氧气,单质中元素的化合价为0价,故错误;C、反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故错误;D、该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为,故正确。故选D8、C【解析】

A、野火烧不尽,燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化。B、烈火焚烧若等闲,焚烧的过程中有新物质生成,属于化学变化。C、夜来风雨声,花落知多少过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、蜡炬成灰,蜡烛过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:C。9、B【解析】A、分别将带火星的小木条伸入集气瓶中,能使木条复燃的氧气;带火星的木条熄灭的是空气;能出现两种明显不同的现象,可以鉴别.B、氮气和二氧化碳两种气体都是没有颜色的气体,不能出现两种明显不同的现象,用观察颜色的方法无法鉴别.C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳与水反应生成碳酸但无明显变化,用二氧化碳能出现两种明显不同的现象,可以鉴别.D、可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别.故选B.10、C【解析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,饱和溶液的质量不能确定,溶液中溶质质量不能确定,故A错误;B、t2℃时,a物质的溶解度是50g,t2℃时,100g水中最多溶解50ga,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,只能溶解25ga,得到75ga的饱和溶液,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质次之,c物质最小,所以等质量的三种饱和溶液中,溶液中溶剂质量c>b>a,降温至t1℃,溶剂质量不变,所得溶液中溶剂质量c>b>a,故C正确;D、将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,c物质会析出晶体,溶质质量分数减小,故D错误。故选C。11、A【解析】

A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确。

B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误。

C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成,故选项错误。

D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误。

故选:A。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。12、B【解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成,保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故A错误;B、空气中含有0.94%的稀有气体,故B正确;C、一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成,故C错误;D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体是四氧化三铁,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、热水中白磷没有与空气(或氧气)接触b试管中温度没有达到红磷的着火点反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染平衡气压,防止橡皮塞被冲开C2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】

热水中白磷被水包裹,没有燃烧的原因是:白磷没有与空气(或氧气)接触;红磷的着火点是240℃,热水温度只有60℃,b试管中红磷没有燃烧的原因是:温度没有达到红磷的着火点,故填:热水中白磷没有与空气(或氧气)接触;b试管中温度没有达到红磷的着火点;(1)图2装置反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染,故填:反应在密闭容器中进行,生成物不会对空气造成污染;(2)图2装置体积固定燃烧过程中放热会导致气压变大,橡皮塞被冲开,故填:平衡气压,防止橡皮塞被冲开;(3)酒精燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O23H2O+2CO2,故填:C2H5OH+3O23H2O+2CO2燃烧三要素满足两个还不能燃烧一定是第三个条件不满足。14、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率bF【解析】

(1)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的实验注意事项进行分析;(2)根据注射器的特点进行分析;(3)根据装置的特点进行分析;(4)根据一氧化氮的性质进行分析。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用发生装置A,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以应选用收集装置D或F,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气有助燃性,所以用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(2)注射器可以控制液体的滴加速度,所以选用C的优点是:可以控制反应的速率;(3)氧气不易溶于水,密度比水小,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入;(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,所以收集一氧化氮气体时应选用图中装置F。实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、分子体积和质量很小(或分子体积很小或分子质量很小)分子是不断运动的分子之间有间隔分子之间间隔距离很小温度越高,分子运动越快【解析】

(1)一滴水中约含有个水分子,说明分子体积和质量很小(或分子体积很小或分子质量很小);(2)“遥知不是雪,为有暗香来”,说明:分子是不断运动的;(3)100mL水和100mL酒精混合后所得液体体积小于200mL,说明:分子之间有间隔;(4)图1中挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难说明:分子之间间隔距离很小;(5)图2中品红在热水中扩散速率比冷水中快,说明:温度越高,分子运动越快。16、锥形瓶长颈漏斗A2KClO32KCl+3O2↑添加液体药品和控制液体滴加速度,获得平衡气流2H2O22H2O+O2↑催化作用带火星木条置于瓶口,木条复燃,即集满K2难溶于水1mol3.4%【解析】

解:(1)据图可知仪器Ⅰ的名称为锥形瓶,Ⅱ的名称为长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,可选用的发生装置是A;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,发生应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑;分液漏斗的作用是:可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;若用H装置装满水收集氧气,氧气不易溶于水,应从K2进入;用E装置收集某气体时,说明该气体具备的性质是:难溶于水;(3)设参加反应的过氧化氢的质量为x,x=34g,需要过氧化氢的物质的量为=

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