版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届山东省乐德州市夏津县九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是A.空气中氧气的质量分数约为21%B.煤的主要成分是碳氢化合物C.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体2.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,正确的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2极易溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子3.下列关于碳及其化合物的叙述正确的是()A.金刚石具有吸附能力B.二氧化碳可以作气体肥料C.一氧化碳易溶于水D.常温下碳的化学性质活泼4.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片5.下列做法不符合“节能减排”的是()A.加大对核能的利用 B.在田野里焚烧秸秆C.用水后,随手关闭水龙头 D.推广使用以电池提供动力的客车6.下图所示的实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.过滤C.液体加热 D.量9.5mL液体7.在一次基本实验操作比赛中,小刚完成了以下操作。你认为正确的是A.连接仪器 B.塞紧橡胶塞C.过滤 D.加热液体8.下列化合物中铬(Cr)元素呈+6价的是A.Cr2O3 B.CrCl2 C.Cr2(SO4)3 D.K2CrO49.下列图示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.10.如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是()A.原子分解成质子、中子和电子“●”氢原子;“○”氧原子;“”碳原子B.该化学变化发生的是化合反应C.氢元素的化合价没有发生改变D.反应生成丁粒子的个数X为3A.A B.B C.C D.D11.下列变化属于化学变化的是A.胆矾研碎 B.品红扩散 C.金属拉丝 D.蜡烛燃烧12.国际能源署(IEA)预测全球化石燃料的消耗量将在未来10年内到达峰值。下列不属于化石燃料的是A.石油 B.天然气 C.煤 D.酒精二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置,回答问题。(1)如装置所示,烧杯中热水所起的作用是_____________和___________,铜片所起的作用是__________,发生的①反应方程式为___________。(2)能说明燃烧需要与氧气接触的现象是_______________。14.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验中集气瓶内水的作用是________________(2)B实验中气球的作用是____________________。(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现________________________时,停止加热。15.请根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①____;②____。(2)实验室制取O2或CO2都能选用的一种装置组合是____(填字母,下同);实验室制取CO2的化学方程式是____。(3)用A装置制氧气的化学方程式是____;要获得高纯度氧气,收集装置选____。(4)实验室常用块状固体FeS与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,要使反应可控,发生装置应选____;收集H2S气体常用F装置,说明该气体具有的物理性质是____。16.请结合图回答问题:(1)仪器名称:①___________,②___________。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_____________________。用E装置收集氧气完毕后,应先________(选“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________________________________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(选填序号)。(4)NH4Cl溶液与NaNO3溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨气的装置。①合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为_________,氨气中氮元素的化合价为___________。②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到____________________现象。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某课外小组,用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。甲、乙、丙三同学分别进行实验,实验数据如下(烧杯的质量为25.0g)。烧杯+盐酸大理石充分反应后烧杯+剩余物甲75.0g13.2g83.8g乙75.0g16.0g86.6g丙95.0g13.2g103.8g若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应,请回答下列问题。(1)同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数(3)计算大理石中钙元素的质量分数18.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反应,得到155g氯化钠溶液。计算:(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数_____(计算结果精确到0.1%);(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)铁锈的主要成分为Fe2O3,将生锈的铁钉投入盛稀盐酸的试管中,首先看到的现象是铁锈消失,溶液变成黄色,是因为发生下列反应:_____(用化学方程式表示),该反应_____(填“是”或“不是”)复分解反应,过一会儿,看到固体表面产生气泡,是因为发生了下列反应:_____(用化学方程式表示),该反应属于_____反应类型。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A.空气中氧气的体积中分数约为21%,错误;B.煤的主要成分是碳氢化合物,正确;C.燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气或空气接触;③达到燃烧所需的最低温度即着火点;可燃物接触氧气,温度达不到着火点不会发生燃烧,故错误;D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;说法错误。故选:B。2、C【详解】A、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于光合作用,故A说法错误;B、二氧化碳能溶于水,1体积水溶解1体积二氧化碳,一氧化碳难溶于水,故B说法错误;C、CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故C说法正确;D、一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,一个一氧化碳分子中含有一个氧原子,故D说法错误。故选C。3、B【详解】A、活性炭具有吸附能力,不是金刚石,不符合题意;B、二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料,符合题意;C、一氧化碳难溶于水,不符合题意;D、常温下,碳的化学性质不活泼,不符合题意。故选B。4、C【详解】A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。5、B【详解】A.节能减排就是工业上减少化石燃料的燃烧,淘汰高耗能产业,研制新的能源,减少二氧化碳气体的排放;生活中节约各种能源,垃圾分类处理等。加大对核能的利用,以减少二氧化碳的排放,故A符合要求;B.在田野里大量焚烧秸秆不但浪费能源,还会造成大气污染,增加二氧化碳的排放,故B不符合要求;C.随手关闭电源开关,关紧水龙头,有利于节约能源,故C符合要求;D.推广使用以电池提供动力的客车,可以减少二氧化碳的排放,故D符合要求,故选B。6、C【详解】A、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,滤纸应低于漏斗边缘,漏斗尖嘴部分紧靠烧杯内壁,故错误;C、给试管中的液体加热时,要用酒精灯的外焰,且试管内的液体不能超过试管的三分之一,故正确;D、根据大而近的原则来选择量筒,故量取9.5mL液体应选用10mL的量筒,而不能选用100mL的,故错误。故选C。过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。7、A【详解】A、用水润湿玻璃导管更容易连接橡胶管;故选项正确;B、连接试管与橡胶塞时,试管底部不能支撑在桌面上;故选项错误;C、过滤时,需要玻璃棒引流,防止液体飞溅;故选项错误;D、加热试管中的液体时,液体体积不得超过试管容积的1/3;故选项错误;故选:A。8、D【分析】化合物中各元素的正负化合价代数和为零。【详解】A、Cr2O3中氧元素的化合价为-2价,设铬(Cr)元素化合价为x,,,则铬(Cr)元素化合价为+3价,故A不正确;B、CrCl2中氯元素的化合价为-1价,设铬(Cr)元素化合价为y,,,则铬(Cr)元素化合价为+2价,故B不正确;C、Cr2(SO4)3中硫酸根离子的化合价为-2价,设铬(Cr)元素化合价为z,,,则铬(Cr)元素化合价为+3价,故C不正确;D、K2CrO4中氧元素的化合价为-2价,钾元素的化合价为+1价,设铬(Cr)元素化合价为m,,,则铬(Cr)元素化合价为+6价,故D正确。故选D。9、D【分析】
【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故A选项错误;B、取用少量液体时用胶头滴管,瓶塞要倒放,故B选项错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,故C选项错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故D选项正确;故选D。熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。10、D【分析】由变化过程的微粒结构以及变化过程可知:该反应的方程式为CH4+H2OCO+3H2。【详解】A、化学反应前后原子的种类和数目不变,故说法错误;B、该反应的生成物是两种化合物,因此不是化合反应,故说法错误;C、反应前化合物中的氢元素变成了单质中的氢元素,化合价由+1价变成0价,故说法错误;D、根据该反应的方程式,则可知图示中x的数值为3;故说法正确。故选D。能根据提供的图形信息作出准确的判断,能分清分子的原子构成和反应特点,是解决此类题目的关键。11、D【解析】A、胆矾研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、品红扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、金属拉丝过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、D【详解】化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,主要包括煤、石油、天然气。酒精可用粮食来制取,属于可再生能源,不属于化石燃料。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、提供热量隔绝空气(氧气)传递热量①处白磷燃烧,产生大量白烟,③处白磷不燃烧【详解】(1)如装置所装置是探究燃烧的条件,烧杯中热水所起的作用是给铜片上的红磷和白磷提供热量,使烧杯中的白磷隔绝空气,铜片所起的作用是传递热量。发生的①反应是白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)①处白磷与氧气接触,③处没有氧气,故能说明燃烧需要与氧气接触的现象是①处白磷燃烧,产生大量白烟,③处白磷不燃烧。燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与。14、吸收二氧化硫,防止污染空气缓冲气压,防止胶塞冲出较多固体【分析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫,磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,有毒,污染空气,故A实验中集气瓶内水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。(2)红磷燃烧放出大量的热,B实验中气球的作用是缓冲气压,防止胶塞冲出。(3)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故C实验过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。二氧化硫有毒,污染空气,二氧化硫和水反应生成亚硫酸钠,利用水吸收二氧化硫,防止污染空气。15、长颈漏斗水槽BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC密度大于空气【详解】(1)写出标号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽。(2)实验室制取O2或CO2都能选用的固液发生装置B;氧气和二氧化碳的密度都大于空气,可以用向上排空气法收集,收集装置选F;实验用大理石和稀盐酸室制取CO2的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)用固体加热装置A(试管口有棉花)制氧气的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;要获得高纯度氧气,用排水法收集,收集装置选D;(4)实验室常用块状固体FeS与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,要使反应可控,选择固液发生装置C;C装置中有开关和带孔隔板,可以空气反应的发生与停止;收集H2S气体常用向上排空气法F装置,说明该气体具有的物理性质是:密度大于空气。16、铁架台分液漏斗A2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C14:3-3紫色变蓝色【解析】(1)①铁架台是常用的夹持仪器,②分液漏斗可以控制反应的速率;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4Δ(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,同时生成硫酸锌,化学方程式为;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;装置C的优点是:方便控制反应的发生和停止;(4)①根据N2+3H2催化剂Δ2NH3,因此合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比=28:6=14:3;氨气中氢元素的化合价为+1价,根据化合物中各元素正负化合价之和为0,氮元素的化合价为-3实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,同时生成硫酸锌,化学方程式为;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)甲;
(2)解:设大理石中碳酸钙的质量为x
x=10g
大理石中碳酸钙的质量分数为:
答:大理石中碳酸钙的质量分数为75.8%;
(3)大理石中钙元素的质量是:
故大理石中钙元素的质量分数为:
答:大理石中钙元素的质量分数为30.3%。【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故生成二氧化碳的质量为:甲:75.0g+13.2g-83.8g=4.4g;乙:75.0g+16.0g-86.6g=4.4g;丙:95.0g+13.2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026二上数学全册说课稿课件
- 人教版初中英语八年级上册Unit 4单元整体教学设计
- 小学数学四年级上册“数的演进与超大数认知”跨单元整合教学设计
- 六年级数学上册(北师大版)第一单元《圆》整体教学设计
- 2025届江西省上饶市数学三年级下学期期末综合测试试题含答案解析
- 2025届江苏省苏州枫华学校四年级数学第二学期期中达标检测试题(含答案解析)
- 2025届江苏省淮安市清浦区三年级数学第二学期期中学业质量监测试题(含答案解析)
- 2026年尔汝之交成语故事真挚友情探究教案
- 2026年初中语文《江南春》千里江南怀古赏析教案
- 按性格评语42则
- 2026年贵州省中考英语试题(含答案)
- 社会组织财务管理
- 绿色施工技术交底正式版
- 中层管理干部能力与素质的提升教学课件
- 美国采购合同范本
- GA/T 1999.2-2022道路交通事故车辆速度鉴定方法第2部分:基于汽车事件数据记录系统
- 传统文化与人生修养
- 七年级下册数学计算题300道
- 双排钢板桩围堰的设计与施工
- 抗生素的合理应用培训课件
- YY 0465-2019一次性使用空心纤维血浆分离器和血浆成分分离器
评论
0/150
提交评论